Bài 12 KIỂM TRA MIỆNG: 1./ Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em đời năm ? Hãy nêu nhóm quyền trẻ em Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em đời năm 1989 Có nhóm quyền : nhóm quyền sống cịn, nhóm quyền bảo vệ, nhóm quyền phát triển, nhóm quyền tham gia 2./ Nêu nội dung nhóm quyền bảo vệ, nhóm quyền phát triển - Nhóm quyền bảo vệ : quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi hình thức : phân biệt đối xử, bị bóc lột, bị bỏ rơi, bị xâm hại - Nhóm quyền phát triển : quyền nhằm đáp ứng nhu cầu cho phát triển em : học tập, vui chơi giải trí, tham gia hoạt động…… CƠNG ƯỚC LIÊN HỢP QUỐC VỀ QUYỀN TRẺ EM (TT) I.Tìm hiểu truyện đọc II Nội dung học * Sự đời công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em * Các nhóm quyền trẻ em Trẻ chăm sóc sức khoẻ Điều 24 : Quyền trẻ em hưởng mức độ cao đạt sức khoẻ phương tiện chữa bệnh phục hồi sức khoẻ Hoạt động nhóm học tập Điều 28 : Quyền trẻ em học hành… Tình : Trên báo có đoạn tin vắn “ Bà A Nam Định ghen tng với người vợ trước chồng liên tục hành hạ, đánh đập làm nhục riêng chồng không cho học Thấy Hội phụ nữ địa phương đến can thiệp nhiều lần bà A không thay đổi nên lập hồ sơ đưa bà A kiểm điểm kí cam kết chấm dứt tượng trên” Các em nhận xét hành vi ứng xử bà A tình ? Bà A vi phạm quyền trẻ em ( đánh đập, làm nhục, không cho học) Em làm chứng kiến việc ? Cần lên án, can thiệp kịp thời hành vi vi phạm Việc làm Hội phụ nư õnói lên điều ? Sự quan tâm địa phương cụ thể Hội phụ nữ Qua hình ảnh, qua tình em thấy trách nhiệm nhà nước công ước quyền trẻ em ? Những hành vi vi phạm quyền trẻ em bị xử lí ?  Mọi hành vi xâm phạm quyền trẻ em ngược đãi, làm nhục, bóc lột trẻ em bị trừng phạt nghiêm khắc Việt Nam nước thứ giới kí phê chuẩn công ước ?  Việt Nam nước thứ hai giới kí phê chuẩn cơng ước quyền trẻ em Báo động từ số -250 triệu trẻ em từ 5-14 tuổi bị bóc lột sức lao động giới Trong số gần 50% trẻ em phải làm việc suốt ngày -200 triệu trẻ em sống ngồi đường phố, 40% trẻ em sống thị lớn (Tạp chí Thế giới mới- số 291) -Gần 160 triệu trẻ em giới bị suy dinh dưỡng -Vào năm cuối kỉ XX, giới 120 triệu trẻ em, phần lớn gái, khơng đến trường - (Báo giáo dục & thời đại ngày 3-4-2000) Cơng ước Liên hợp quốc thể điều ? - Công ước thể Sự tôn trọng quan tâm quốc tế trẻ em - Là điều kiện cần thiết để trẻ em phát triển - Sống hạnh phúc, u thương, thơng cảm Thảo luận nhóm nhỏ 1/ Điều xảy quyền trẻ em không thực ? 2/ Học sinh phải làm ? Nếu quyền trẻ khơng thực : Trẻ em bị bỏ rơi, đánh đập, thất học ……  Mỗi cần biết bảo vệ quyền mình, tơn trọng quyền người khác phải thực tốt bổn phận, nghĩa vụ LỄ PHÉP CHÀO HỎI THẦY CƠ NI CON NGOAN NGOÃN LỄ PHÉP VỚI NGƯỜI LỚN TUỐI CHĂM CHỈ HỌC BÀI GIÚP ĐỠ BẠN KHI GẶP KHĨ KHĂN I.Tìm hiểu truyện đọc II Nội dung học III Bài tập Hãy đánh dấu x vào ô trống tương ứng với việc làm thực quyền trẻ em Tổ chức việc làm cho trẻ em có khó khăn Lợi dụng trẻ em để buôn ma tuý Cha mẹ li khơng chăm sóc Dạy học lớp học tình thương cho trẻ em Dạy nghề miễn phí cho trẻ em có khó khăn Câu hỏi, tập củng cố: Em thấy gia đình, nhà trường xã hội tơn trọng quyền lợi em bạn nhỏ chưa? Em có đề nghị với bố mẹ, thầy việc thực quyền trẻ em? Hướng dẫn học sinh tự học - Học - Tự nhận xét thân thực tốt bổn phận cha mẹ, thầy cô hay chưa, điều thực tốt, điều chưa tốt - Chuẩn bị : Cơng dân nước cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam Tìm hiểu tình Tìm hiểu quốc tịch, công dân ... 1./ Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em đời năm ? Hãy nêu nhóm quyền trẻ em Cơng ước Liên hợp quốc quyền trẻ em đời năm 1989 Có nhóm quyền : nhóm quyền sống cịn, nhóm quyền bảo vệ, nhóm quyền. .. I.Tìm hiểu truyện đọc II Nội dung học * Sự đời công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em * Các nhóm quyền trẻ em Trẻ chăm sóc sức khoẻ Điều 24 : Quyền trẻ em hưởng mức độ cao đạt sức khoẻ phương tiện... ảnh, qua tình em thấy trách nhiệm nhà nước công ước quyền trẻ em ? Những hành vi vi phạm quyền trẻ em bị xử lí ?  Mọi hành vi xâm phạm quyền trẻ em ngược đãi, làm nhục, bóc lột trẻ em bị trừng