SKKN một số giải pháp đổi mới phương pháp dạy học theo mô hình trường học mới tại việt nam (VNEN)

Chúng ta thấy rằng để có được một sản phẩm tốt , ngoài việc cần một bàn tay khéo léo , chăm chỉ và có trình độ cao của người thợ, cần có một môi trường lao động chuyên nghiệp , chất lượng , cơ sở vật chất đảm bảo được yêu cầu sản xuất, Còn để có những thế hệ học sinh có đủ đức, đủ tài phát triển toàn diện thì đòi hỏi ngay từ bậc Tiểu học môi trường học tập sinh hoạt của các em phải đảm bảo tốt , phù hợp với lứa tuổi tạo cho các em hứng thú, tích cực khi đến trường . Để nâng cao chất lượng dạy học thì đòi hỏi người thầy phải tận tâm với nghề nghiệp và thường xuyên học hỏi để đổi mới phương pháp dạy học Tôi cứ băn khoăn mãi: “Làm thế nào để các em hứng thú học tập hơn?” “ Làm sao không dùng hình phạt mà học sinh có kết quả học tập tốt hơn?” “ Làm sao các em có cảm giác, mỗi ngày đến trường là một niềm vui?” “ Làm sao học sinh tự giác, tự tin, tự học, tự quản, tự trọng trong mô hình trường học VNEN”