MẪU GIÁO ÁN DẠY HỌC DỰ ÁN

13 583 14
MẪU GIÁO ÁN DẠY HỌC DỰ ÁN

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

2. 1. Mục tiêu của dự án 2.2. Các NL hướng tới của chủ đề (Mô tả các NL hướng tới của chủ đề – Copy phần II. Các NL hướng tới của chủ đề – Sản phẩm phải nộp số 1)3.Yêu cầu tiên quyết với học sinh:...4.Các địa chỉ wedside, tài liệu tham khảo (sách, báo) gợi ý:...5.Các bước tổ chức bài dạy:...(nêu rõ hình thức tổ chức dạy học, tiến trình dạy học – các hoạt động hướng dẫn của giáo viên giới thiệu dự án và hướng dẫn học sinh tự học)6.Đánh giá học sinh:...(cách đánh giá nội dung, đánh giá báo cáo tham luận, đánh giá hoạt động nhóm, đánh giá hoạt động nhóm)7.Phụ lục:...(bộ công cụ đánh giá theo dạy học dự án)

       !"#$%&'&(%)*+, & %#/0  *12341  ! &(5! "#$%&'('&)!*+', &  67 8"9777":;&#/0<3=% > *?>@+:A#B%9&C/&D%&?) (@5!:A91&ECC/&D%&1&9&/"&/&(+5&"&%&FG !"")C"H"46IJ, K7 L%"+%M(N(+5&&/"&/&/0&D%&%)5&9O777 /%+%01-2#34 /%/%5467  2#2890:467  2#289;5$!!.<<%5467   2#289;:!=!:>!?@+ P7 +%Q+"R+0!" 4&D%&777 S7 %?T(%&UVWW@"/3F+"&(C5&9%&@#,=X777 Y7 %#4%"Z%&[%#/0777 -ABB'A;4$8> C2#4$ D- 34 C?3 \7 ]&&D%&777 4844>-844E4$4$#-F844$8>G844$8> G ^7 _&L3L%777 E>1844H$34 1 _`-` _`-`6abc`] 67]&":&D%"&W 6767_&!+?&&D%"&Wd%&?&?e?f, _g]h (Dùng cho đánh giá đồng đẳng – Đánh giá giữa các nhóm) ,G844 8I%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%,+JJ 34%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%  KI -L +J M N O P ) & Q / + " * + 289 / RD- >- Q ":L & AE ) BE4$4$ P I->- O L?4$ 2#G N -L3 M 7DG +J ST- Tổng điểm: 2 _g]ijklm 8T844%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 844%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% 6G%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%  -LKI UV@ Q8I @ /KI -EA+ KI W$X Y JKI + 6DA4 D / .T!4 ZH Q ##B [-:LG & 5*\3D D1 ) K##]^'G4 _ P KGG!$D A?:!= O D-[-:D N $8* #% ]nC?&"oIpKS, Z?nC77777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 67K7a95nCR+("&D%"&W +%/%+%`:^I$" -L844 0B8> + / Q & ) I^#H$34>4 3% ab4cd>$34% 8T3#4289H$- ?eL% f4I2892#34434gH$B8>[-#\ ^4#-2#% ##F!^'$B3D34>428> ?4$% a?33844C#-2#$[-4A3D3 4AE?:!=2#34% Gb>8Ih-D4^ia.'$E j-F!R D-kj!4Ik34% $$-G]B3>8>'31I 8@ cd>$H$34% Chú thích: )UV@ &@ QY4 /K +5#8 3 +%/%/%`:^I$ -L844 0B8> + / Q & ) 73#289H$?eL% f\D1$G% A^'l-mF8.82% `E4$4$8.8241.'% 5-=E_-D-8*82% 3nLD8*#$4[-A% 6D12#348T3D>4 38*'8>% :!=8- GIE@8T% Chú thích: )UV@ &@ QY4 /K +5#8 67K7P7a95nCR+("&/& /&%& 7 _gqrNij o-#?4$8>2#$[-4A3D34 +%&s [%?t] &uvw" 6 K P S Y 6DA4D G L3$:$-F f@T!@ 4^4 K##]^'G4_$G #V]^'2#" 3DD18*'8> D-[-: AEV89$^$# 3LD8*#$4 [-A ^-3'-^ >d8$D-[-: Chú thích: )UV@ &@ QY4 /K +5#8 4 67P7NZ"&WA Nxhy 34 ppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp  ppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp  ppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp " ppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp 6G ppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp # lppppppppppppppppppppppppp8'pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp #?4G ppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp 1.3.1. Kế hoạch dự án  & %C8&D% K4V-$b B aG# "4$1 0q' 3!=qD! B^gH:4$:4 Y$#3 7i3^4 -s%&D?>"/  L%"+&D%"u1V 89B- ;&"&[%":;&#/05!" R+9K4V- $bB f$rH!$ Y_ YI-D Y-s t!!L,#u 0A H$,$A `4,b :$-F fgV AB^4 Phân công nhiệm vụ trong nhóm  6D1 fbD #$ :!=3^' 1.3.2. Các ý tưởng ban đầu 1.3.3. Phiếu tổng hợp dữ liệu. 5\-g 6-m + / v P 1.3.4. Biên bản thảo luận 6 6>-:$-F Y'[-:  1.3.5. Nhìn lại quá trình thực hiện dự án +%8d8T^'BAw pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp /%8d!4I8TR^iaAw pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp Q%8dc\38TR48>$L3w pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp &%Gx ^'[-:B-2#34^wA?#$w pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp )%8dX!!:R^G^aA^3D34w pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp P%8d:[-'R^G^a8G'$w pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp O%o-#D2# 4$G'$w pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp N%6RV89[-#^4$34mv pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp M%6A-L,^L34Av pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp 1.3.6. Phản hồi của giáo viên pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp 67S7a95nC?& _g]ar-z +%&s ]nC"B?( ]nC%&*C &)C5&%%&*C j%&*C t+ YI#4-L bB > -% n-L+ n-L/ %%% ;&"&[% Z?C _g] $4$ 6>-84 4KI -L844 KI @8# 34 +J8I "*!A-?bE>9D134 ) 34GLV!C ) :!= )J8I f$rH!$ 6-8TV892#34V!C ) 6-8T4D1.:[-'8.82% ) 6>-8.82Lc4^$# +J 54?H8y!?Z!c'!T!Lz[-#?4 ) FF `'3#-FD-!{T! ) L=i2#?:!= ) :!=8- GIE@8T +) -'A :$-F &J8I AE-$4V!C8##4G% +) :@4\-gVV +J K##$GE4\-VVG4_ +J 5G48>c\3^VV:VV ) o-4A DPJ8I $?:!=8* +J 48>844*aB$!'-K" +J $?H$34 ) f\D$GT!LH$[-#?44$ +) 7DGT!4#?|4DDAvH$8>!\ 48I8448m8} /J Tổng +PJ [...]... hô hấp Chi tiết bài dạy Các kỹ năng thiết yếu Học sinh có thể thiết kế tờ rơi, sử dụng ppt để làm bài trình diễn Học sinh biết tạo hộp thư điện tử, gửi, nhận email để lien hệ với giáo viên Các bước tiến hành bài dạy 2 tuần trước khi bắt đầu dự án: Phát tờ rơi giới thiệu về dạy học theo dự án để giúp học sinh nắm về dạy học theo dự án Gửi tờ rơi để thong báo với ban... học tập phù hợp Đánh giá quá trình thực hiện: Sử dụng bảng tiêu chí đánh giá để định hướng học sinh thực hiện dự án theo yêu cầu của giáo viên Các nhóm sẽ góp ý lẫn nhau bằng cách thảo luận trực tiếp hoặc phản hồi qua phiếu phản hồi Học sinh sẽ hoàn thành 1 trong 2 sản phẩm: tờ rơi tuyên truyền và bài trình diễn tuyên trình 5 cách phòng bệnh hô hấp Chi tiết bài dạy. .. đầu dự án Cho học sinh động não bằng cách đưa chủ đề Hô hấp và cho hs tạo ra sơ đồ trên giấy theo nhóm Học sinh thực hiện dự án và hoàn tất công việc Bảng tiêu chí bản tin Phản hồi từ bạn bè Sau khi hoàn tất dự án Bảng tiêu chí bản tin Tổng hợp đánh giá Đánh giá nhu cầu: Cho học sinh động não về chủ để hô hấp, từ đó tìm ra những kiến thức hiện tại mà học sinh đã có... não “hô hấp” để tìm hiểu nhu cầu và khả năng của học sinh về đề tài Trình chiếu ppt giới thiệu dự án Nêu bộ câu hỏi định hướng Bắt đầu dự án Tuần 1 Thảo luận về bộ câu hỏi định hướng Chia lớp thành các nhóm, phân công nhóm làm 1 sản phẩm theo dự án Yêu cầu học sinh tạo tài khoản email để lien hệ với cô giáo Gửi cho học sinh phiếu đánh giá poster và bài trình chiếu... và hệ thống những kiến thức quan trọng cần thiết; học sinh sẽ đọc sách giáo khoa để điền vào những câu hỏi trong phiếu Học sinh có thể tìm hiểu them thong tin về chủ đề của dự án bằng cách hỏi người than trong gia đình hoặc các thầy cô giáo trong trường ( thay vì đọc sách tham khảo, tìm kiếm thong tin trên mạng) Học sinh Học sinh sẽ tìm kiếm thong tin cho dự án qua sách... thực hiện công việc của dự án Từng nhóm trình bày cách thức nhóm làm việc để có thể thực hiện dự án Các nhóm và giáo viên góp ý để mỗi nhóm tự điều chỉnh Gửi cho học sinh phiếu tự đánh giá Gửi cho học sinh các nguồn tham khảo Tuần 3+4+5 Các nhóm thực hiện công việc của dự án Từng nhóm trình bày những phần mà nhóm đã thực hiện được Các nhóm và giáo viên góp... giáo khoa, báo, tạp chí…; giáo viên không và bạn bè sẽ hướng dẫn cách mở trang google và gõ lệnh đơn giản để tìm kiếm thong tin thành thạo Học sinh sẽ phác thảo thong tin cần để vào poster hoặc powerpoint công nghệ thong tin Học sinh Học sinh có thể lập trang blog cá nhân để đưa sản phẩm của mình lên blog năng khiếu Thiết bị và nguồn tài liệu tham khảo Công nghệ - Phần . ?eL% f4I2892# 3 44 3 4gH$B8>[-# ^4#-2#% ##F!^'$B 3 D 3 4>428> ?4$% a ?3 3 844C#-2#$[-4A 3 D 3 4AE?:!=2# 3 4% Gb>8Ih-D4^ia.'$E. ) I^#H$ 3 4>4  3% ab4cd>$ 3 4% 8T 3# 4289H$- ?eL% f4I2892# 3 44 3 4gH$B8>[-# ^4#-2#% ##F!^'$B 3 D 3 4>428> ?4$% a ?3 3 844C#-2#$[-4A 3 D 3 4AE?:!=2# 3 4% Gb>8Ih-D4^ia.'$E. #$ :!= 3 ^' 1 .3. 2. Các ý tưởng ban đầu 1 .3. 3. Phiếu tổng hợp dữ liệu. 5-g 6-m + / v P 1 .3. 4. Biên bản thảo luận 6 6>-:$-F Y'[-:  1 .3. 5. Nhìn lại

Ngày đăng: 28/11/2014, 22:15

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • PHỤ LỤC

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan