PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy lý LUẬN CHÍNH TRỊ

154 2.7K 21
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy lý LUẬN CHÍNH TRỊ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY LÝ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ LUẬN CHÍNH TRỊ CH NG TRÌNH B I D NG CHUYÊN ƯƠ Ồ ƯỠ ĐỀ CH NG TRÌNH B I D NG CHUYÊN ƯƠ Ồ ƯỠ ĐỀ DANH CHO GI NG VIÊN GI NG D Y C C CH NG Ả Ả Ạ Á ƯƠ DANH CHO GI NG VIÊN GI NG D Y C C CH NG Ả Ả Ạ Á ƯƠ TRÌNH LÝ LU N CH NH TR T I C C TRUNG T M B I Ậ Í Ị Ạ Á Â Ồ TRÌNH LÝ LU N CH NH TR T I C C TRUNG T M B I Ậ Í Ị Ạ Á Â Ồ D NG CH NH TR C P HUYEN)ƯỠ Í Ị Ấ D NG CH NH TR C P HUYEN)ƯỠ Í Ị Ấ MỤC LỤC MỤC LỤC • Chuyên đề 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÔNG TÁC GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ • Chuyên đề 2: MỘT SỐ VẤN ĐỀ TÂM LÝ VÀ GIÁO DỤC HỌC TRONG GIẢNG DẠY LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ • . Chuyên đề 3: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ • Chuyên đề 4: PHẨM CHẤT NGHỀ NGHIỆP VÀ HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN CỦA GIẢNG VIÊN LÝ LUẬN • Chuyên đề 5: NGHỆ THUẬT DIỄN GIẢNG LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ • Chuyên đề 6: KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG GIẢNG DẠY LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Chuyên đề 1 Chuyên đề 1 MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÔNG TÁC GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ CÔNG TÁC GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ I. KHÁI QUÁT CHUNG VỀ LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ VÀ GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ II. CÔNG TÁC GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM III. MỘT SỐ BÀI HỌC KINH NGHIỆM IV. NHIỆM VỤ CỦA BAN TUYÊN GIÁO CÁC CẤP TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ I- KHÁI QUÁT CHUNG VỀ LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ I- KHÁI QUÁT CHUNG VỀ LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ VÀ VÀ GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ VÀ VÀ GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ • 1. Khái niệm • 2. Nội dung của nghiên cứu, giáo dục lý luận chính trị • 3. Vai trò của nghiên cứu, giáo dục lý luận chính trị • 4. Chức năng của công tác nghiên cứu, giáo dục lý luận chính trị 1. Khái niệm 1. Khái niệm • a. Lý luận và lý luận chính trị • b. Công tác lý luận • c. Mục tiêu của giáo dục lý luận chính trị • d. Mục đích của việc học tập lý luận chính trị a. Lý luận và lý luận chính trị a. Lý luận và lý luận chính trị • - Lý luận, hiểu theo nghĩa chung nhất là các khái niệm, phạm trù, quy luật được khái quát từ hoạt động thực tiễn của con người. Lý luận là kết quả nhận thức chủ quan của con người đối với những hiện tượng khách quan của tự nhiên, xã hội và tư duy. • - Lý luận chính trị lý luận chính trị được hiểu là những vấn đề lý luận gắn liền với cuộc đấu tranh giữa các giai cấp trong xã hội có giai cấp, xung quanh vấn đề giành và giữ chính quyền. b. Công tác lý luận b. Công tác lý luận • - Công tác lý luận là hoạt động có mục đích của một giai cấp, một chính đảng nhằm hình thành, phát triển, hoàn thiện hệ tư tưởng, xây dựng, hoàn thiện cương lĩnh, đường lối chính trị, chủ trương, chính sách. • - Giáo dục lý luận chính trị là quá trình phổ biến, truyền bá một cách cơ bản, có hệ thống nền tảng tư tưởng, cương lĩnh, đường lối, quan điểm của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước cho cán bộ, đảng viên và nhân dân. c. Mục tiêu của giáo dục lý luận chính trị c. Mục tiêu của giáo dục lý luận chính trị • Xây dựng thế giới quan, nhân sinh quan, phương pháp luận khoa học, tạo nên bản lĩnh chính trị, niềm tin có cơ sở khoa học vững chắc vào mục tiêu, lý tưởng; • Nâng cao năng lực hoạt động thực tiễn; • Giáo dục đạo đức, lối sống, tinh thần tự giác và tích cực trong các hoạt động xã hội của cán bộ, đảng viên và nhân dân. d. Mục đích của việc học tập lý luận chính trị d. Mục đích của việc học tập lý luận chính trị • - Học để sửa chữa tư tưởng • Học để tu dưỡng đạo đức cách mạng • Học để tin tưởng • Học để hành 2. Nội dung của nghiên cứu, giáo dục 2. Nội dung của nghiên cứu, giáo dục lý luận chính trị lý luận chính trị • a. Công tác nghiên cứu lý luận chính trị • b. Công tác giáo dục lý luận chính trị [...]... dạy học lý luận chính trị • IV Các nguyên tắc dạy học lý luận chính trị I Một số đặc điểm tâm lý của người học và người dạy lý luận chính trị • 1 Người học lý luận chính trị ở Trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện là những người đã trưởng thành • 2 Đặc điểm lao động của giảng viên lý luận chính trị • 3 Đặc điểm tâm lý của tập thể học viên • 4 Các quá trình tâm lý ảnh hưởng đến hiệu quả của diễn giảng. .. dục lý luận chính trị trên địa bàn theo thẩm quyền • Giúp cấp uỷ chăm lo xây dựng đội ngũ cán bộ làm công tác tuyên giáo nói chung và cán bộ làm công tác giáo dục lý luận chính trị nói riêng Chuyên đề 2 MỘT SỐ VẤN ĐỀ TÂM LÝ VÀ GIÁO DỤC HỌC TRONG GIẢNG DẠY LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ • I Một số đặc điểm tâm lý của người học và người dạy lý luận chính trị • II Một số vấn đề của quá trình dạy học lý luận chính trị. .. dựng các chương trình giáo dục lý luận chính trị • - Tổng kết thực tiễn qua đó bổ sung, phát triển đường lối, đồng thời góp phần phát triển lý luận, hoàn thiện hệ tư tưởng b Công tác giáo dục lý luận chính trị • • • • • - Giáo dục lý luận chính trị theo các trình độ lý luận chính trị bắt buộc đối với từng loại cán bộ theo yêu cầu chung của Đảng - Giáo dục lý luận chính trị phổ cập cho toàn thể cán bộ,... dục lý luận chính trị • a Nghiên cứu, giáo dục lý luận chính trị là nhân tố quyết định đối với thắng lợi của sự nghiệp cách mạng • b Nghiên cứu, giáo dục lý luận chính trị phục vụ công tác xây dựng Đảng vững mạnh về tư tưởng, chính trị, làm cho Đảng thống nhất về ý chí và hành động a Nghiên cứu, giáo dục lý luận chính trị là nhân tố quyết định đối với thắng lợi của sự nghiệp cách mạng • Nghiên cứu lý. .. của giảng viên lý luận chính trị • - Đối tượng quan hệ trực tiếp của lao động giảng dạy là con người; • - Đặc trưng lao động giảng dạy là nhân cách của chính người thầy giáo đóng vai trò quan trọng, tham gia trực tiếp vào quá trình giảng dạy; • - Lao động giảng dạy là tái sản xuất mở rộng sức lao động; lao động giảng dạy đòi hỏi tính khoa học, tính nghệ thuật và tính sáng tạo cao; • - Lao động giảng dạy. .. Chủ trì, phối hợp chỉ đạo nội dung giáo dục lý luận chính trị, tư tưởng Hồ Chí Minh trong hệ thống giáo dục quốc dân, các trường chính trị, trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện 4 NHIỆM VỤ CỦA BAN TUYÊN GIÁO CÁC CẤP TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ • Tham gia chuẩn bị các quyết định của cấp uỷ về công tác nghiên cứu và giáo dục lý luận chính trị; giúp cấp uỷ thẩm định các đề án, chỉ đạo... thành lập Trường chính trị tỉnh, thành phố; Quyết định số 100 ngày 3/6/1995 của Ban Bí thư khoá VII về tổ chức Trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện v.v Quy định 54, ngày 12/5/1999 của Bộ Chính trị khoá VIII về chế độ học tập lý luận chính trị trong Đảng Nghị quyết Trung ương 5 khoá IX “Về nhiệm vụ chủ yếu của công tác tư tưởng, lý luận NQ Hội nghị TW 5 khoá X “công tác tư tưởng, lý luận, báo chí... thắng lợi của sự nghiệp cách mạng • Nghiên cứu lý luận chính trị để không ngừng hoàn thiện đường lối, giải đáp đúng hơn những vấn đề mới do cuộc sống đặt ra • Nghiên cứu, giáo dục lý luận chính trị nhằm nâng cao nhận thức của cán bộ, đảng viên và nhân dân b Nghiên cứu, giáo dục lý luận chính trị phục vụ công tác xây dựng Đảng vững mạnh về tư tưởng, chính trị, làm cho Đảng thống nhất về ý chí và hành động... 8/12/1983 về tăng cường công tác giáo dục lý luận chính trị tại chức cho cán bộ, đảng viên 4 Công tác giáo dục lý luận chính trị trong sự nghiệp đổi mới • • • • • • • • Nghị quyết số 01 của Bộ Chính trị khoá VII Quyết định số 103 của Ban Bí thư (khoá VI) về việc sắp xếp lại hệ thống trường Đảng trực thuộc Trung ương; Quyết định số 61 ngày 10/3/1993 của Bộ Chính trị về hệ thống Học viện; Quyết định số... đảng viên của Đảng - Đưa nội dung về lý luận chính trị của Đảng vào các chương trình của hệ thống giáo dục quốc dân, trong các loại trường lớp cho các đối tượng khác nhau… - Bồi dưỡng lý luận chính trị thường xuyên cho cán bộ, đảng viên, quần chúng nhân dân, nhất là các vấn đề mới và theo các chương trình chuyên đề - Tổ chức tuyên truyền, phổ biến lý luận chính trị trên hệ thống thông tin đại chúng, . luận chính trị • b. Công tác lý luận • c. Mục tiêu của giáo dục lý luận chính trị • d. Mục đích của việc học tập lý luận chính trị a. Lý luận và lý luận chính trị a. Lý luận và lý luận chính trị • -. dục lý luận chính trị lý luận chính trị • a. Công tác nghiên cứu lý luận chính trị • b. Công tác giáo dục lý luận chính trị a. Công tác nghiên cứu lý luận chính trị a. Công tác nghiên cứu lý luận. VỀ CÔNG TÁC GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ CÔNG TÁC GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ I. KHÁI QUÁT CHUNG VỀ LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ VÀ GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ II. CÔNG TÁC GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ CỦA ĐẢNG CỘNG

Ngày đăng: 28/11/2014, 10:48

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ

  • MỤC LỤC

  • Chuyên đề 1 MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÔNG TÁC GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ

  • I- KHÁI QUÁT CHUNG VỀ LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ VÀ VÀ GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ

  • 1. Khái niệm

  • a. Lý luận và lý luận chính trị

  • b. Công tác lý luận

  • c. Mục tiêu của giáo dục lý luận chính trị

  • d. Mục đích của việc học tập lý luận chính trị

  • 2. Nội dung của nghiên cứu, giáo dục lý luận chính trị

  • a. Công tác nghiên cứu lý luận chính trị

  • b. Công tác giáo dục lý luận chính trị

  • 3. Vai trò của nghiên cứu, giáo dục lý luận chính trị

  • a. Nghiên cứu, giáo dục lý luận chính trị là nhân tố quyết định đối với thắng lợi của sự nghiệp cách mạng.

  • b. Nghiên cứu, giáo dục lý luận chính trị phục vụ công tác xây dựng Đảng vững mạnh về tư tưởng, chính trị, làm cho Đảng thống nhất về ý chí và hành động.

  • 4. Chức năng của công tác nghiên cứu, giáo dục lý luận chính trị

  • a. Chức năng nhận thức

  • b. Chức năng định hướng

  • c. Chức năng phê phán

  • d. Chức năng tổ chức

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan