Thông tin tài liệu
PHẦN I: LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI !"#$%&'(!) *+,-.%%/, (*012-(34)56%7-89 :;<#&+' &;(=(9(!.& )+,<&0>#?@(*)' 5#(=)A. ?"7 5)&'(!.& )0B (*%(<56 % C$DE>(F$1A%7)'&G !HIE JIKL,M(<)0 N:(* 5*;M55O: )P Q&$#(<'(&)'R 5;'(!)'(*' *5CL50 B2%B1SB72&<)&TP,(& )&9 &;-$<Q&(= *$' Q&(UO5;#RV5;# (!)':.(&(< 5W03 -<Q& 5(<'<(&)'$: 5*;M<(C-5$ (*)'<7 2&<)&TP,(&),(, *0X%'(ML ;MR:# 5$'(!(9) '*7)'<2&<E)&TP,(&)5 (<Y ZPhương pháp giải một số dạng bài tập phần cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào phục vụ cho ôn thi đại học và ôn thi HSG môn sinh học lớp12” PHẦN II: NỘI DUNG A. LÝ THUYẾT I. CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Ở CẤP ĐỘ TẾ BÀO I.1. NHIỄM SẮC THỂ (NST) [\'2Y]6BV^_] `$+ 5: &-5:50 [\'OY a>,MY]6BbJ5#.tâm độngcL;,d$C ]6B+*L;c2e9^f]d0]6B*%.L$%$% X000(8 #I$JEJ$I$JEgI0h*)]6B(3c< C9$%$,Md0 a>,M:Y ]6B(9 , i ^_] 5: c5 5d0c^_] a5:djk ]:5U5clV5:5(9.,.)P(V^_] !Hmn3:5.,+djk692)!c !HHdjk69Wo cJgEpIdjkC:UocpIIdjk>5cqIIdjk]6B0 I.2. ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂ: r)&(e:.(&,MC9Wo I.2.1. ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NSTYD)&Wo)&(eU! ,MWo0sbY ,(Yr()&((*]6B)T(;=,( r3(Yr()&((*]6B3<70 D!(Yr()&((*]6B(;$(!9HlI(C >(Yr()&t(&(]6BTT# : 4]6B$3(e(]6B 52(b0 I. 2.2. ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NSTYr)&(e(eC9]6B * Đột biến lệch bộiY()&(eC9]6BC3 2(b0 aBWYB&)u),3WocJ[Hd aBWYB&)u)3Wo*)&cJaHd aB 5WYB&)u),JWo3cJ[Jd aB)CW0B&)u)3Wo*)C&cJaJd * Đột biến đa bội()&"HC:7)]6B(2) -2Jcp$m$g$n000dbY - Tự đa bộiY[r()&"HC:7)]6B(2)- 2Jb()v()@ - Dị đa bộiYr()&"C)]6B(2)&) I. 3. NGUYÊN PHÂN (phân bào nguyên nhiễm) [w!2.u4!2.0sbm xcyx (7$ x$ x xCd0 []Wo(5P6 x(*]6BbP `i x (& x$bP(2P x$ xC(7 x 0 []WoUoO(P x xhWo `)T Wo(2<O&) [h&)z.]S7&)*JCz I.4. GIẢM PHÂN cPhân bào giảm nhiễmd [w!P4#2.$.%V)]6B(2)cd [sb7):&$h7)bm xcyx(7$ x$ x xCd0r7){L%;!WiJWo(2& )*]6B `0r7){{L%;:Wi `&) *]6B(2 []6BP `i x(& x{{$(*P(2 Uo06O]6B5U!P x0 [h&)c&),dm4cm,d(<) ]6B(2)cd [h&);c&)=dH;cH=dp(T-(< )]6B(2)cd I.5. THỤ TINH [r.% &9&C<)Cz0 [rO &9i(5]6B)]6B(2)V(O-V 9V)]6BJ [h4c,d-;c=d9V B. PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP LIÊN QUAN ĐẾN CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Ở CẤP ĐỘ TẾ BÀO I . CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN Ở CẤP ĐỘ TẾ BÀO (NST) I . 1. NHIỄM SẮC THỂ VÀ CƠ CHẾ NGUYÊN PHÂN I.1.1. TÍNH SỐ PHÂN TỬ PRÔTÊIN HISTON, SỐ CẶP NUCLÊÔTIT VÀ CHIỀU DÀI CỦA NHIỄM SẮC THỂ ]6B*U:5U5$(C:5U5*3:50 6CV*]6BYh:5U5*lV$h(C*H 0X'CV;]6BYl0UacU[Hdj|UEH 6C3:5*]6BYh:5U5*Hmn3:5$h(C* 3:50X'C3:5]6BYU0HmnacU[Hd0jUcHmnadE ><]6BY}UcHmnadE~0p$m^ I I.1.2. TÍNH SỐ NST, SỐ CRÔMATIT, SỐ TÂM ĐỘNG TRONG MỘT TẾ BÀO QUA CÁC KỲ NGUYÊN PHÂN sJ)]6Bu)9^_]&)J$C]6B$ C5$C(*&).h x.%:Y > x 6C]6B(2 6C]6B ` 6C( 6C 5 19 ^_] B I J J m J D7 I J J m J s I J J m J 6 m I m I m >C J I J I J sUC7]6B(5*Y BeC(&)(9 J0J U BeC(&)(9:YJ0cJ U [Hd I.1.3. TÍNH SỐ TẾ BÀO CON TẠO THÀNH B&)!)•(5PJ&)→C&)P&, (5C&)P&- €BiH&))(7Ya•H(9)J H &) a•J(9)J J &) jk6C&)iH&))(7.U(9) A= 2 x €Bi&))(7YBeC&)A = a. 2 x 3 Y]&*<&))(7:C7: 5 a H &).U H (9)→&) H 0J U H a J &).U J (9)→&) J 0J U J jkBeC&)A = a 1 . 2 x 1 + a 2 . 2 x 2 + … €]&H&))(7:U7%eC&).(9 )YJ UaH EH &))(7:U7%eC&).(9) cJ UaH EHd0 ]&*<&))(7:C7: 5 a H &).U H (9)→&) H 0J U H a J &).U J (9)→&) J 0J U J BeC&).(9)A = a 1 ( . 2 x 1 +1 - 1) + a 2 . (2 x 2 +1 -1) + … I. 1.4. TÍNH SỐ NHIỄM SẮC THỂ TƯƠNG ĐƯƠNG VỚI NGUYÊN LIỆU ĐƯỢC CUNG CẤP TRONG QUÁ TRÌNH TỰ NHÂN ĐÔI CỦA NHIỄM SẮC THỂ yO(5$hWo)(7:-i: 58)(PJWoWC*0c_(**. WoR:Wo-d0 h(9:*H9O(5Wo&)zC(9O (5WojC(:&)0 Số NST tương đương với nguyên liệu được môi trường nội bào cung cấp: )•e C]6B4,!&)iC]6B)(7&)z [BeC]6B4,!&)Y2n .2 x [6C]6B)(7&)z: 2n Vậy eC]6B2(2-:(9, H&)J!.U (9:YNST = 2n . 2 x - 2n = 2n (2 x – 1) Số NST chứa hoàn toàn nguyên liệu mới: _4P(9:$C]6B&)R*J]6BH‚J]6B RH]6B)(7→C]6B*;H‚J]6BRjJ7C]6B)(70X%' C]6B&)h]6B(<(9,i:-5 8),YNST mới = 2n . 2 x - 2. 2n = 2n (2 x – 2 ) I.1.5. TÍNH THOI VÔ SẮC HÌNH THÀNH HAY PHÁ HỦY VÀ THỜI GIAN NGUYÊN PHÂN * Số thoi vô sắc xuất hiện và số thoi vô sắc bị phá hủy B5oU,P x(7)TP xC0X'*):5o% @*),:5o)T &):U7$C5ocBX6dU,Y(2 x – 1) &) :U7$C5ocBX6dU,Y(2 x – 1 ). a * Thời gian của nguyên phân - Thời gian của 1 chu kì nguyên phânYr8g($*(9# i(7 %-(&& %3i(7 %(&& %C B4(2T8 x:ƒT-C(9:$ C(9:ƒ'-C(: [Thời gian qua các đợt nguyên phânYre8(9:: &C(: + Nếu tốc độ nguyên phân không thay đổiYy8(9: 55)•8(9:-0 Bsj8h(9UC(9: +Nếu tốc độ nguyên phân thay đổi ]7(<Y 8(9)#28(9) -H•C s!7(<Y 8(9)<28(9) -H•C0X'YB8.(9):&e=,C hC8H(9:0 TG = ( a 1 a a x dj[ 2a 1 + ( x – 1 ) d ]. B(* H 8:7;H U (9:7; U05<8 I . 2. CƠ CHẾ GIẢM PHÂN VÀ THỤ TINH sJ)]6Bu)9^_]&)J$>,M ]6B $.%! 5(e( 5*()&0 I.2.1. TÍNH SỐ NST, SỐ CRÔMATIT, SỐ TÂM ĐỘNG TRONG MỘT TẾ BÀO QUA CÁC KỲ GIẢM PHÂN sJ)]6Bu)9^_]&)J$C]6B$ C5$C(*&).h x.%!Y > x 6C]6B(2 6C]6B ` 6C( 6C 5 19 ^_] B I J J m J D7{ I J J m J s{ I J J m J 6{ I J J m J >C{ I J D7{{ I J s{{ I J 6{{ J I J I >C{{ I I ‚J I.2. 2. XÁC ĐỊNH SỐ TẾ BÀO SINH RA, SỐ NST ĐƠN MÔI TRƯỜNG CẦN CUNG CẤP VÀ SỐ THOI VÔ SẮC XUẤT HIỆN (PHÁ HỦY) * XÁC ĐỊNH SỐ TẾ BÀO SINH RA QUA GIẢM PHÂN [\4!C&)2 cJd: 7 J B&)2 cJd [\4PC&)2 #R,u (-::J &)2 cJd[[[[J B&)#cJd [\4C&)#!iJ &)# cJd[[[m0J sV(Ocd3J VcHdap0J (T-cHd [„4# ah&)2 c&)d.!m4 bJw…*ƒ)•0 6C4cC,d%jm 4c,d a\('C&)w%j6C&)…% ah&)2 c&);d.!ƒH&) ;bHw$p&) (T-c<)T:)&d 6C;c=d%jH&);c=d6C(T-jp(T -c<)T:)&d * XÁC ĐỊNH SỐ NST ĐƠN MÔI TRƯỜNG CẦN CUNG CẤP VÀ BỊ TIÊU BIẾN QUA GIẢM PHÂN aSỐ NST ĐƠN MÔI TRƯỜNG CẦN CUNG CẤP : B&)&)2 :!.4!4#:&) !.:!0X'C]6B,#L!: !Y Số NST cung cấp cho vùng sinh sản là :JcJ [Hd Số NST cung cấp cho vùng chinc!VdY X'C]6B7,YJcJ [HdaJ0J jJcJUJ [Hd 6C]6B(258,^&)2 .4! #VY^0JcJUJ [Hd(* C7:0 + SỐ NST BỊ TIÊU BIẾN QUA GIẢM PHÂN &);c&)=d*)]6BJ.!;3 H=.%9V+p(T-@)T:)&0 X'C]6B)T:)&.(T-p0 X-)&);c&)=d*)]6BJ.!H0); 3H0)=.%9V+p0)(T-@)T: )&0X'C]6B)T:)&.(T-p00) * XÁC ĐỊNH SỐ THOI VÔ SẮC XUẤT HIỆN (PHÁ HỦY) &)c&),d3&);c&)=d .7!U,R)Tp5ocHP7) ;,aJP7);Jd X-&)c&),d3&);c&)=d .7!U,R)Tp05o I.2.3. HIỆU SUẤT THỤ TINH: 1,G7"V(9 %:9V#:eCV(9 [1,4j6C4‚BeC4% [1,;j6C;‚BeC;% [h&);ƒ &9-4(H9V0 6C9Vj6C4j6C; \('!#4w &9-;H9V ww$+4… &9-;H9Vw… I. 2. 4. TỔ HỢP NST TRONG GIẢM PHÂN, THỤ TINH w`)u)J)Cc3zd*bC5c5d$]6B bC)c)d*Y 6C V )Cc3zd C]6B53) c53)de9' 53: C n k = n!/ k!(n –k)! 6C V)Cc3zdY2 n kiểu BGV)Cc3zd C]6B53)c5 3)d: C n k / 2 n 6C 9V H C]6B(855c3)d J C ]6B(853) C n k1 .C n k2 6C 9V <bC):: 2 n . 2 n = 4 n BGU,9V H ]6B(853) J ]6B(85 3)Y C n k1 . C n k2 /4 n II. CƠ CHẾ BIẾN DỊ Ở CẤP ĐỘ TẾ BÀO sJ)]6Bu)9^_]&)J$>,M ]6B $.%!*U!9(e(()&0 II.1. XÁC ĐỊNH SỐ NST TRONG TẾ BÀO THỂ LỆCH BỘI, THỂ ĐA BỘI B)W3]6B*C]6B&)YJaH BW3]6B*C]6B&)YJEH B)CW3]6B*C]6B&)YJaJ B 5W3]6Bc &Wd*C]6B&)YJaH BW `3]6B*C]6B&)YJ[H[H B()v*C]6B&)Ym$n$l000000 B()@*C]6B&)Yp$g$q00000 II.2. XÁC ĐỊNH GIAO TỬ CỦA THỂ BA NHIỄM, THỂ TỰ ĐA BỘI * Thể ba nhiễm: 3]6BcJEHdVbJ]6B H]6B30_' U(TGV)W8 42(b%0> L832JaHY^^^$^^$ ^$†00X#Yw(TV2* L^^^ B2O-U(T'*)!*oY yL BGVJ BGV ^^ H‚n^^$J‚n^ J‚n^$H‚n ^^^ p‚n^^‡^^ p‚n^‡^ ^ J‚n^$H‚n H‚n^$J‚n p‚nH‚J p‚n‡ * Thể tự đa bội: y2()v!$]6B)() t: 5(b(<(=V 5]6B$ H$J$p000*)]6B)()0 + Trường hợp 1: w`m$C]6BPOH)C]6BPOJ ! @ V*G ca)d m j> m I 0 m a> m H 0 p 0)a> m J 0 J 0) J a> m p 0 H 0) p a> m m 0) m X'rV 5]6B&Y> m I 0 m ‚ca)d m jH‚Hn rVH]6B&Y> m H 0 p 0)‚ca)d m jm‚Hn rVJ]6B&Y> m J 0 J 0) J ‚ca)d m jn‚Hn rVp]6B&Y> m p 0 H 0) p ‚ca)d m jm‚Hn rVm]6B&Y> m p 0 H 0) p ‚ca)d m jH‚Hn BV:* !"J&n‚Hn0Bn e9VJ$ƒh (9U(T.2(b%; ^ ^ ^ Từ hình tam giác ta có giao tử lưỡng bội là một cạnh giác tam và giao tử đơn bội là đỉnh còn lại của tam giác. Lần lượt thay đổi vị trí cạnh cũng như đỉnh của tam giác ta có : giao tử lưỡng bội là 3/6AA hay ½ AA và giao tử đơn bội là 2/6A, 1/6a Từ hình tam giác ta có giao tử lưỡng bội là một cạnh giác tam và giao tử đơn bội là đỉnh còn lại của tam giác. Lần lượt thay đổi vị trí cạnh cũng như đỉnh của tam giác ta có : giao tử lưỡng bội là 3/6AA hay ½ AA và giao tử đơn bội là 2/6A, 1/6a Từ hình tam giác ta có giao tử lưỡng bội là một cạnh giác tam và giao tử đơn bội là đỉnh còn lại của tam giác. Lần lượt thay đổi vị trí cạnh cũng như đỉnh của tam giác ta có : giao tử lưỡng bội là 3/6AA hay ½ AA và giao tử đơn bội là 2/6A, 1/6a Từ hình tam giác ta có giao tử lưỡng bội là một cạnh giác tam và giao tử đơn bội là đỉnh còn lại của tam giác. Lần lượt thay đổi vị trí cạnh cũng như đỉnh của tam giác ta có : giao tử lưỡng bội là 3/6AA hay ½ AA và giao tử đơn bội là 2/6A, 1/6a B;)V* !"Vu)0_' U(T GV242(b%'(e90> L 2m83Y^^^^$^^^$^^$^$000X#Yw(TV 2* LY^^ B2O-U(T'*)!*oY yL BGVJ ^^^^ ^^ ^^^ p‚n^^$p‚n^H‚J^^$H‚J^ ^^ H‚n^^$m‚n^$H‚n ^ p‚n^$pn‚‡^$‡ + Trường hợp 2: w`n$C]6BPOH)C]6BPOJ !@ V*GL); ca)d n j> n I 0 n a> n H 0 g 0)a> n J 0 m 0) J a> n p 0 p 0) p a> n m 0 J 0) m a> n g 00) g a> n n 0) n X'rV 5]6B&Y> n I 0 n ‚ca)d n jH‚nm rVH]6B&Y> n H 0 g 0)‚ca)d n jn‚nm rVJ]6B&Y> n J 0 m 0) J ‚ca)d n jHg‚nm rVp]6B&Y> n p 0 p 0) p ‚ca)d n jJI‚nm rVm]6B&Y> n m 0 J 0) m ‚ca)d n jHg‚nm rVg]6B&Y> n g 00) g ‚ca)d n jn‚nm rVn]6B&Y> n n 0 ) n ‚ca)d n jH‚nm Kết luận:y2()v!$]6B)()t : 5(b(<0_'&U`P;(2V 5* !"U,L);]Lˆ2Y (a +b) n = C n 0 .a n + C n 1 .a n-1 .b + C n 2 .a n-2 .b 2 + + C n n-1 . a.b n-1 + C n n .b n B(*Y6C]6BPOH‰)Y6C]6BPOJ‰Y6C]6B)() B V*:ƒ*V‡C]6B)() -* !"$ V 5* !"0 BG V * !" # : eC V (9 % Y > ‚J 0 ‚J 0) ‚J II.3. Xác định số trường hợp thể lệch bội khi xảy ra đồng thời 2 hoặc nhiều đột biến lệch bội ]&)C89) U!(b8J3<()&0 sn C3]6B$*Y [B)(2YC n 1 = n [B) `Ysố trường hợp thể 1 kép = C n 2 = n(n – 1)/2 [Db8<cd) Y X-);1*(n) X-);2*(n-1) X-);3*(n-3) ^ ^ Từ hình chữ nhật ta có các giao tử lưỡng bội là một cạnh giác hình chữ nhật ( nếu giao tử lưỡng bội là cạnh này thì giao tử lưỡng bội khác sẽ là cạnh đối diện) và đường chéo( nếu giao tử lưỡng bội là đường chéo này thì giao tử lưỡng bội khác sẽ là đường chéo còn lại ta có giao tử lưỡng bội là 1/6AA: 4/6Aa:1/6aa †0 X-);k*(n-k+1) _(*C89U!= (n)(n-1)(n-2)…(n-k+1) = n!/(n –k)!= A n k TỔNG QUÁT :Số trường hợp thể lệch bội khi xảy ra đồng thời k đột biến lệch bội khác nhau là : A n k jn!/(n –k)! II.4. XÁC ĐỊNH LOẠI GIAO TỬ VÀ CƠ CHẾ RỐI LOẠN GIẢM PHÂN II.4.1. Xác định loại giao tử khi biết cơ chế giảm phân không bình thường của tế bào (cơ thể) 2n. [_O(U!C)&)C)(U(T V(90 [B89 5U(T(9(&)U!()&% !U`,! !"*U!0 II.4. 2. Xác định cơ chế rối loạn giảm phân khi biết các loại giao tử đột biến _OCV()&C9Y * Nếu đề bài cho đầy đủ số loại giao tử. []&*JVcaHdcEHd$(*caHdƒ*HV% C!P){0 []&*JVcaHdcEHd$(*caHd*JV%C !P){{U!P!J&)!{{0 []&*pVcaHd$cEHd%C!U!PJ& )!{{0 []&U,VaJ%C!U!P!J7)0 * Nếu đề bài không cho đầy đủ số loại giao tử []&U,VcaHd$(*J]6B3()&*,M c# N)dC!{0 []&U,VcaHd$(*J]6B3()&*,MC c#^^$dC!{{0 II.5. XÁC ĐỊNH DẠNG ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NST Dựa vào hình thái và cách phân bố gen để xác định kiểu đột biến * Dựa vào hình thái []6B 5(e< #-$(*()&(!(3( ]6B(2hc89(()•('<d []6B(e #-$(*()&,(co2d3()&3(c 2d()&(J]6B 52(bc2h 52 hd0 * Dựa vào trình tự gen [B%OL3()&3(0 [B%OL(!9()&(!(0 [B%OL(e 5L.' 5(eC9L()& (]6B0 [>ƒ&CL()&,(()&( 52h cƒ( 5'd0 [B:CL( 52hc' 5(d0 [Xi,i:CL(2h0 II.6. XÁC ĐỊNH SỐ KIỂU GIAO TỬ TRƯỜNG HỢP XẢY RA TRAO ĐỔI ĐOẠN w`)]6Bu)J.%!%VU! 9(e(%C VY * Trường hợp xảy ra trao đổi đoạn một điểm ở k trong số n cặp NST tương đồng cấu trúc khác nhau (n>k) w`3bJ]6B,M $.%!U!(e(H (@m V0 X- 3bJ]6B,M $.%!U!(e(H (@m V0 X'+c[ d3+ 5U!(e(@J [ V Như vậy xét cả n cặp tương đồng trong đó có k cặp NST trao đổi đoạn một điểm, số kiểu giao tử của loài là: 4 k . 2 n-k = 2 2k . 2 n-k = 2 n+k kiểu giao tử Lưu ý:6CVO&(9i&)3&) ;Y [Bi&)4*(e(Hh: 3]6B@*m 4eCJ a [Bi&);*(e(Hh: 3]6Bƒ; eCJ a * Trường hợp xảy ra trao đổi đoạn hai điểm không cùng lúc ở k trong số n cặp NST tương đồng cấu trúc khác nhau (n>k) B(e(( 54M*?*&)U!(e(( $*&)U!(e(RP3]6B2(b(*0 w`3]6B2(b*,M .%!U!(e (( 54M@n V cbY V 5(e($ V(e(($ V(e ((d X- 3bJ]6B,M $.%!U!(e(J ( 54M@n V0 X'+c[ d3+ 5U!(e(@J [ V Như vậy xét cả n cặp tương đồng trong đó có k cặp NST trao đổi đoạn hai điểm không cùng lúc, số kiểu giao tử của loài là:: 6 k . 2 n-k = 3 k . 2 k . 2 n-k = 2 n .3 k kiểu giao tử Lưu ý: 6CVO&(9i&)3&) ;Y [Bi&)4*(e(Jh 54M: 3]6B @*m4eCJ 0p [Bi&);*(e(Jh 54M: 3]6Bƒ ;eCJ 0p * Trường hợp xảy ra trao đổi đoạn hai điểm cùng lúc (trao đổi đoạn kép) ở k trong số n cặp NST tương đồng cấu trúc khác nhau (n>k) B(e((4Mc(e( `d*?*&)U!(e (($*&)U!(e($*&) (e( (4MRP3]6B2(b(*0 w`3]6B2(b*,M .%!U!(e ((4M@l V cbY V 5 (e($ V(e(($ V(e(( $ V(e `d X- 3bJ]6B,M $.%!U!(e(J (4M@l V0 X'+c[ d3+ 5U!(e(@J [ V Như vậy xét cả n cặp tương đồng trong đó có k cặp NST trao đổi đoạn hai điểm không cùng lúc, số kiểu giao tử của loài là:: 8 k . 2 n-k = 2 3k . 2 n-k = 2 n+2k kiểu giao tử [...]... TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Ở CẤP ĐỘ TẾ BÀO I CƠ CHẾ DI TRUYỀN Ở CẤP ĐỘ TẾ BÀO I.1 BÀI TẬP TỰ LUẬN Bài 1: Có một số tế bào sinh dưỡng của cùng một loài thực hiện quá trình nguyên phân trong 2 giờ 1/4 số tế bào trãi qua 3 lần nguyên phân, 1/3 số tế bào trãi qua 4 lần nguyên phân, số còn lại trải qua 5 lần nguyên phân Tổng số tế bào con thu được ở các quá trình trên là 2480 tế bào a Tìm số tế bào sinh dưỡng ban... biến dị ở cấp độ tế bào, tìm bộ NST lưỡng bội của loài, số tế bào tham gia hoặc hình thành, số NST môi trường cung cấp hoặc NST bị tiêu biến, số giao tử được hình thành đặc biệt các em nhận ra ngay khi nhìn vào bài tập là dạng di truyền hay biến dị ở cấp độ tế bào Với một chút đóng góp của bản thân, tôi đã giúp các em không còn thấy ngại khi làm bài tập sinh học đặc biệt phần bài tập di truyền và biến. .. phân Sau một số lần phân bào đầu tiên có một tế bào bị đột biến tứ bội, sau đó các tế bào con tiếp tục nguyên phân bình thường cuối quá trình đã tạo 2016 tế bào con a Lần phân bào xảy ra đột biến là lần thứ mấy? b Số lượng tế bào lưỡng bội và tế bào tứ bội được sinh ra vào cuối quá trình là bao nhiêu? Bài giải a Lần phân bào xảy ra đột biến Gọi x là số lần phân bào, tại đó có 1 tế bào bị đột biến tứ... khác bị đột biến tứ bội Tất cả các tế bào con đều phân bào bình thường, đến lần phân bào cuối cùng đã có 116 tế bào con sinh ra a Xác định lần phân bào xảy ra đột biến b Tính số tế bào lưỡng bội và số tế bào tứ bội Bài giải a Lần nguyên phân xảy ra đột biến Gọi x là lần nguyên phân xảy ra tế bào thứ nhất bị đột biến và y là lần nguyên phân xảy ra tế bào thứ nhất bị đột biến ( x, y là nguyên dương và x... Sinh học lớp 12, NXBGD Việt Nam 6 Huỳnh Quốc Thành, (2010), Phương pháp giải các dạng toán khó Sinh Học 12, NXB ĐHQG Hà Nội 7 Huỳnh Quốc Thành, Huỳnh Kim Cúc,(2009), Hướng dẫn giải nhanh các dạng bài tập trắc nghiệm sinh học bằng phương pháp quy nạp, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 8 Nguyễn Hải Tiến,(2008), Phương pháp giải các dạng bài tập sinh học 12, NXB ĐHQG Hà Nội 9 Vũ Văn Vụ (Tổng biên tập) , SGK sinh. .. số nguyên dương) Theo đề ra ta có: (2x – 1) 211 –x = 2016 = 63 25 Suy ra 2x – 1 = 63 Suy ra x = 6 b số tế bào lưỡng bội và số tế bào tứ bội Số tế bào tứ bội : 25 = 32 tế bào Vậy số tế bào lưỡng bội là 2016 – 64 = 1984 tế bào Bài 7: Một hợp tử trải qua 7 lần nguyên phân Sau số đợt nguyên phân đầu tiên có 1 tế bào bị đột biến tứ bội, các tế bào con đều nguyên phân bình thường Sau đó lại có một tế bào. .. để tạo ra 128 hợp tử thì số lượng giao tử cần phải có: 128 .100/10 = 128 0 giao tử - Số lượng tế bào sinh dục con khi chưa bước vào vùng chín được tạo ra từ nhóm tế bào trên: 2560/8 = 120 tế bào Nếu các tế bào này là tế bào sinh trứng thì chỉ tạo được 320 tế bào trứng, không đủ hoàn tất quá tŕnh thụ tinh Vậy nhóm tế bào trên là tế bào giới tính đực Vì tạo được: 320 × 4 = 128 0 tinh trùng c Gọi số đợt nguyên... Tìm số lượng tế bào con hình thành? b Tính tỉ lệ tế bào đột biến với tế bào bình thường c Trong các lần phân bào môi trường tế bào đă cung cấp nguyên liệu tương đương để tạo ra bao nhiêu nhiễm sắc thể đơn mới? Bài giải a Kết thúc nguyên phân lần 3 tạo 8 tế bào: 7 tế bào vẫn nguyên phân bình thường, c còn 1 tế bào bị rối loạn 7 tế bào bình thường nguyên phân tiếp 3 lần tạo ra: 7 x 23 = 56 tế bào Một tế. .. ý: Số loại giao tử thực tế được tạo ra từ một tế bào sinh tinh hoặc một tế bào sinh trứng: - Từ một tế bào sinh tinh trùng có trao đổi đoạn 2 chỗ cùng lúc trên k cặp NST của loài sẽ có 4 loại tinh trùng trong tổng số 22n+k loại - Từ một tế bào sinh trứng có trao đổi đoạn 2 chỗ cùng lúc trên k cặp NST chỉ tạo ra một loại trứng trong tổng số: 22n+k loại C VẬN DỤNG GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ DI TRUYỀN VÀ BIẾN... đôi T ìm số đợt nguyên phân của mỗi hợp tử trong mỗi nhóm tế bào? Bài giải a Ở vùng chín mỗi tế bào sinh dục có một lần nhân đôi NST ở kì trung gian của lần phân bào I nên số lượng NST cung cấp bằng số lượng NST có trong tế bào ban đầu trước khi bước vào giảm phân Suy ra số lượng NST đơn có trong các tế bào trước khi thực hiện giảm phân là 2560 NST đơn - Số lượng NST đơn có trong 10 tế bào sinh dục . 5$'(!(9) '*7)'<2&<E)&TP,(&)5 (<Y ZPhương pháp giải một số dạng bài tập phần cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào phục vụ cho ôn thi đại học và ôn thi HSG môn sinh học lớp 12 PHẦN II: NỘI DUNG A. LÝ THUYẾT I. CƠ CHẾ DI. &9i(5]6B)]6B(2)V(O-V 9V)]6BJ [h4c,d-;c=d9V B. PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP LIÊN QUAN ĐẾN CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Ở CẤP ĐỘ TẾ BÀO I . CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN Ở CẤP ĐỘ TẾ BÀO (NST) I . 1. NHIỄM SẮC THỂ VÀ CƠ CHẾ NGUYÊN. 3]6Bƒ ;eCYJ Ja C. VẬN DỤNG GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Ở CẤP ĐỘ TẾ BÀO I. CƠ CHẾ DI TRUYỀN Ở CẤP ĐỘ TẾ BÀO I.1. BÀI TẬP TỰ LUẬN Bài 1: >*C&)u4O.%: J80H‚mC&)=.p7:$H‚pC&)=.m7: $C+!.g7:0BeC&)(9P .%:JmlI&)0 0B%C&)u)(7:Š )0B.%:$.H&)P(8 ,*Jl]6B
Ngày đăng: 14/11/2014, 18:28
Xem thêm: phương pháp giải một số dạng bài tập phần cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào phục vụ cho ôn thi đại học và ôn thi hsg môn sinh học lớp 12, phương pháp giải một số dạng bài tập phần cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào phục vụ cho ôn thi đại học và ôn thi hsg môn sinh học lớp 12