MT 1- 21-25

10 195 0
MT 1- 21-25

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TRƯờNG tiểu học lê thế hiếu Mĩ thuật 1 Ngày soạn: 21/01 /2011 Ngày dạy: Thứ: 2 - 24/01/2011 Tuần: 21 Bài: 21 Vẽ màu vào hình Vẽ PHONG CảNH I. Mục tiêu: 1. Kiến thức:- Giúp HS củng cố cách vẽ màu. 2. Kỹ năng:- HS vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh miền núi theo ý thích. 3. Thái độ:- HS thêm yêu mến cảnh đẹp quê hơng, đất nớc, con ngời. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Một số tranh, ảnh phong cảnh. - Bài vẽ màu của HS năm trớc. 2. Học sinh: - Vở tập vẽ, màu vẽ, III. các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức:- Nề nếp - Sĩ số. 2. Kiểm tra bài củ: - Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh. 3. Bài mới: *Giới thiệu bài: - GV giới thiệu yêu cầu tiết học. *Tiến trình bài dạy: Hoạt động của giáo viên- HọC SINH NộI DUNG KIếN THứC HĐ1: HDHS quan sát, nhận xét. - GV hớng dẫn HS quan sát tranh. - HS quan sát. + Trong tranh vẽ những gì ? + Hình ảnh nào là chính ? + Hình ảnh nào là phụ ? + Bức tranh đã hoàn thành cha? - GV cho HS xem 1 số tranh, ảnh phong cảnh và gợi ý: + Đây là cảnh gì ? + Tranh có những hình ảnh nào ? + Màu sắc ? - GV tóm tắt. HĐ2: HDHS cách vẽ màu . - GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ. + Tranh có những hình ảnh nào ? + Vẽ phong cảnh ở đâu ? - GV gợi ý HS cách vẽ màu. - HS quan sát. 1. Quan sát - nhận xét. +Nhà cây, núi, ngời +Nhà, cây +Ngời +Cha hoàn thành, thiếu màu sắc. +Cảnh biển, cảnh sông, cảnh núi, + Có biển, có cây, có nhà, + Có màu đậm, màu nhạt, 2. Cách vẽ màu. - Hình 3 có núi, ngôi nhà sàn, cây, hai nguời đang đi. - Vẽ phong cảnh miền núi. + Chọn màu khác nhau để vẽ vào các hình: núi, ngôi nhà sàn, cây, 2 ngời GV: Nguyễn Quốc Vợng 1 TRƯờNG tiểu học lê thế hiếu Mĩ thuật 1 - Cho HS xem một số bài vẽ của HS năm tr- ớc. HĐ3: HDHS làm bài. - Gợi ý cho học sinh tìm màu, vẽ màu - GV quan sát, hớng dẫn thêm cho một số HS. HĐ4: Đánh giá kết quả học tập. - Chọn một số bài vẽ. - Gợi ý cho HS nhận xét: + Màu sắc? + Đã có đậm nhạt, nổi bật hình ảnh chính cha? - GV cũng cố- Cho điểm một số bài vẽ. đang đi. + Vẽ màu không bị nhem ra ngoài hình. + Các màu vẽ đặt cạnh nhau cần đợc lựa chọn hài hoà, tạo nên vẻ đẹp của toàn bộ bức tranh. + Vẽ màu kín tranh. 3. Bài tập. * Vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh. 4. Dặn dò. - Quan sát các vật nuôi trong nhà. - Chuẩn bị cho bài học sau(Vẽ vật nuôi trong nhà) IV. Bổ sung- Rút kinh nghiệm: *- -* GV: Nguyễn Quốc Vợng 2 TRƯờNG tiểu học lê thế hiếu Mĩ thuật 1 Ngày soạn: 05/02/2011 Ngày dạy: Thứ: 3 - 08/02/2011 Tuần: 22 Bài: 22 vẽ vật nuôi trong nhà I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Giúp HS nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm, màu sắc một vài con vật nuôi trong nhà. 2. Kỹ năng:- HS biết cách vẽ con vật quen thuộc. 3. Thái độ:- HS vẽ đợc hình hoặc vẽ đợc màu con vật theo ý thích. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên:- Su tầm tranh ảnh về các con vật. - Bài nặn của HS năm trớc 2. Học sinh: - Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu, III. các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức:- Nề nếp - Sĩ số 2. Kiểm tra bài củ: - Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh. 3. Bài mới: *Giới thiệu bài: + GV giới thiệu yêu cầu của bài học. *Tiến trình bài dạy: Hoạt động của giáo viên- HọC SINH NộI DUNG KIếN THứC Hoạt động 1: Giới thiệu các con vật: - GV treo tranh ảnh 1 số con vật, đặt câu hỏi: + Con vật trong tranh có tên gọi là gì? + Con vật có những bộ phận nào? + Hình dáng khi chạy nhảy có thay đổi không? + Kể thêm 1 số con vật mà em biết? - HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi + Em thích con vật nào nhất? Vì sao? + Em hãy nêu đặc điểm con vật mà mình chọn? - HS trình bày. - GV bổ sung. 1: Quan sát, nhận xét: + Con thỏ, con gà, con mèo + Đầu, thân, chân, mắt, mũi, miệng + Có sự thay đổi hình dáng khi chạy, nhảy, đi, đứng, nằm. + Con trâu, con chó, con vịt GV: Nguyễn Quốc Vợng 3 TRƯờNG tiểu học lê thế hiếu Mĩ thuật 1 Hoạt động 2: HDHS cách vẽ: - GV giới thiệu cách vẽ. - GV minh hoạ bảng một số hình dáng hoạt động của con vật: đi, đứng, chạy - Cho HS quan sát một số bài vẽ con vật. - HS quan sát tranh. Hoạt động 3: Hớng dẫn HS thực hành: - Học sinh thực hiện bài tập. - GV bao quát lớp, gợi ý cho HS tìm và chọn con vật yêu thích để vẽ. - GV giúp đở một số HS yếu, động viên HS khá, giỏi Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập. - GV chọn 3 đến 4 bài nặn đẹp, cha đẹp để nhận xét. - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét. - HS nhận xét theo cảm nhận - GV nhận xét- Cho điểm một số bài nặn đẹp. 2. Cách vẽ: + Vẽ các bộ phận chính trớc: đầu, mình, + Vẽ chi tiết: chân , đuôi, mắt, mũi, miệng, + Vẽ màu theo ý thích. 3. Thực hành. * Vẽ con vật nuôi mà em thích nhất. + Đặc điểm, hình dáng con vật? + Màu sắc con vật? 4. Dặn dò. - Quan sát con vật - Chuẩn bị đất nặn cho bài sau.(Nặn hoặc vẽ, xé dán hình con vật). IV. Bổ sung- Rút kinh nghiệm: *- -* GV: Nguyễn Quốc Vợng 4 TRƯờNG tiểu học lê thế hiếu Mĩ thuật 1 Ngày soạn: 11/02/2011 Ngày dạy: Thứ: 2- 14/02/2011 Tuần: 23 Bài: 23 Xem tranh các con vật I. Mục tiêu: 1. Kiến thức:- Giúp HS tập quan sát, nhận xét về hình vẽ, màu sắc để nhận biết đợc vẽ đẹp của tranh. 2. Kỹ năng:- Mô tả đợc cách sắp xếp hình vẽ và màu sắc trong tranh. 3. Thái độ:- HS thêm gần gũi và yêu thơng các con vật. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Tranh vẽ các con vật của 1 số họa sĩ. - Tranh vẽ các con vật của thiếu nhi. 2. Học sinh: -Su tầm một số tranh vẽ các con vật . III. các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức:- Nề nếp- Sĩ số 2. Kiểm tra bài củ: - Kiểm tra su tầm của HS. 3. Bài mới: *Giới thiệu bài: - GV giới thiệu yêu cầu bài học. *Tiến trình bài dạy: Hoạt động của giáo viên- học sinh NộI DUNG KIếN THứC HĐ1: HDHS xem tranh. - GV giới thiệu tranh vẽ các con vật, ở vở Tập vẽ 1. Tranh 1: Tranh Các con vật. (Sáp màu và bút dạ của Phạm Cẩm Hà). - GV cho HS xem tranh. - HS quan sát tranh Các con vật. + Tranh của bạn Cẩm Hà vẽ con vật nào ? + Hình ảnh nào nổi rõ nhất trong tranh ? + Trong tranh còn vẽ những hình ảnh nào nữa ? + Màu sắc trong tranh ? + Em có thích bức tranh của bạn Cẩm Hà không ? Vì sao ? - GV tóm tắt. Tranh 2: Tranh Đàn gà. (Sáp màu và bút dạ của Thanh Hữu) -GV cho HS xem tranh. -HS quan sát tranh. + Tranh vẽ những con gì? 1. Xem tranh. *Tranh 1: Các con vật. + Con gà, con mèo + HS trả lời theo cảm nhận riêng. + Tranh còn vẽ thêm cây, ông mặt trời + Màu sắc tơi vui, + HS trả lời theo cảm nhận riêng. *Tranh 2: Đàn gà. + Tranh vẽ gà bố, gà mẹ, đàn gà con. + HS trả lời theo cảm nhận riêng. + HS trả lời theo cảm nhận riêng. GV: Nguyễn Quốc Vợng 5 TRƯờNG tiểu học lê thế hiếu Mĩ thuật 1 + Dáng vẻ của con gà? + Em cho biết đâu là gà trống, gà mái, gà con? + Màu sắc trong tranh? + Em có thích bức tranh này không? Vì sao? -GV tóm tắt. HĐ2: Đánh giá kết quả học tập. -GV nhận xét giờ học. -Tuyên dơng những học sinh có nhiều ý kiến xây dựng bài. 4. Dặn dò. - Quan sát hình dáng và màu sắc các con vật, vẽ một con vật mà em yêu thích. - Chuẩn bị dụng cụ học tập cho bài sau (Vẽ cây và nhà). IV. Bổ sung- Rút kinh nghiệm: *- -* GV: Nguyễn Quốc Vợng 6 TRƯờNG tiểu học lê thế hiếu Mĩ thuật 1 Ngày soạn: 18/02/2011 Ngày dạy: Thứ : 2 -21/02/2011 Tuần: 24 Bài: 24 vẽ cây, vẽ nhà I. Mục tiêu: 1. Kiến thức:- Học sinh nhận biết hình dáng của cây, nhà. 2. Kỹ năng:- Biết cách vẽ cây, vẽ nhà. 3. Thái độ:- Vẽ đợc bức tranh đơn giản có cây, nhà và vẽ màu theo ý thích. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Một số tranh về các loại cây, nhà. - Bài vẽ của HS lớp trớc. 2. Học sinh: - Vỡ vẽ, màu vẽ, III. các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức:- Nề nếp - Sĩ số. 2. Kiểm tra bài củ: - Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh. 3. Bài mới: *Giới thiệu bài: + GV giới thiệu yêu cầu bài học. *Tiến trình bài dạy: Hoạt động của giáo viên- HọC SINH NộI DUNG KIếN THứC HĐ1: Giới thiệu hình ảnh cây và nhà. - GV giới thiệu hình ảnh cây, nhà để các em quan sát nhận xét +Cây có những bộ phận nào ? +Lá cây có màu gì ? +Thân cây có hình gì ? +Trồng cây có những lợi ích gì +Tả lại ngôi nhà em ở +Nhà có những phần nào ? +Nhà có hình gì ? +Mái nhà có hình gì ? +Màu sắc của nhà ? HĐ2: HDHS cách vẽ cây và nhà. - GV minh hoạ bảng. -HS quan sát. - Cho HS quan sát một số bài vẽ. - HS quan sát. 1.Giới thiệu hình ảnh cây và nhà. -Thân, cành, lá -Xanh -Trụ -Bóng mát, quả -Mái, tờng, cửa -Chữ nhật . -Tam giác . -Xanh, vàng 2. Cách vẽ cây và nhà. - Cây : + Vẽ thân, cành trớc, vòm lá sau +Tô màu - Nhà : +Vẽ mái ngói trớc tờng nhà, cửa ra vào + Vẽ màu theo ý thích. GV: Nguyễn Quốc Vợng 7 TRƯờNG tiểu học lê thế hiếu Mĩ thuật 1 HĐ3: HDHS thực hành. - Học sinh thực hiện bài tập. - GV gợi ý cho HS chọn hình dáng cây, nhà, chọn màu, - GV giúp một số HS yếu, động viên HS khá, giỏi HĐ4: Đánh giá kết quả học tập. - GV chọn 3 đến 4 bài vẽ đẹp, cha đẹp để nhận xét. - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét. - HS nhận xét theo cảm nhận. - GV nhận xét- Cho điểm một số bài vẽ tốt. 3. Thực hành. * Vẽ cây, vẽ nhà và tô màu theo ý thích. - Hình vẽ, cách sắp xếp hình, màu sắc 4. Dặn dò. - Quan sát cây, nhà nơi mình ở về hình dáng, màu sắc. - Chuẩn bị dụng cụ cho bài học sau(Vẽ màu vào hình tranh dân gian). IV. Bổ sung- Rút kinh nghiệm: *- -* GV: Nguyễn Quốc Vợng 8 TRƯờNG tiểu học lê thế hiếu Mĩ thuật 1 Ngày soạn: 25/02/2011 Ngày dạy: Thứ: 2 - 28/02/2011 Tuần: 25 Bài: 25 Vẽ màu vào hình tranh dân gian I. Mục tiêu: 1. Kiến thức:- Giúp HS làm quen với tranh dân gian 2. Kỹ năng:- HS vẽ màu theo ý thích vào hình vẽ Lợn ăn cây ráy. 3. Thái độ:- HS bớc đầu nhận biết vẽ đẹp của tranh dân gian. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Su tầm 1 sổ tranh dân gian có đề tài khác nhau. - Một số bài vẽ màu của HS năm trớc, 2. Học sinh: - Bút chì, tẩy, màu, III. các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức:- Nề nếp - Sĩ số. 2. Kiểm tra bài củ: - Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh. 3. Bài mới: *Giới thiệu bài: - GV giới thiệu một số dòng tranh dân gian. *Tiến trình bài dạy: Hoạt động của giáo viên- HọC SINH NộI DUNG KIếN THứC HĐ1: Giới thiệu tranh dân gian. - CHo HS xem một số tranh dân gian. - GV cho HS xem tranh Lợn ăn cây ráy và gợi ý: + Trong tranh có những hình ảnh nào ? + Đâu là hình ảnh chính của tranh? + Hình dáng con lợn? + Vẽ màu nh thế nào ? - GV tóm tắt: HĐ2: HDHS cách vẽ màu . - GV vẽ màu minh hoạ ở hình nét dính bảng. 1. Giới thiệu tranh dân gian. - Là tranh dân gian của làng Đông Hồ- Tỉnh Bắc Ninh + Trong tranh vẽ hình ảnh con lợn, cây ráy, mô đất, cỏ. - Con lợn. - Mắt, mũi, tai, hình xoáy âm dơng, đuôi 2. Cách vẽ màu. + Tìm màu vẽ hình ảnh con lợn, cây ráy, mô đất, cỏ GV: Nguyễn Quốc Vợng 9 TRƯờNG tiểu học lê thế hiếu Mĩ thuật 1 - HS quan sát. - Cho HS xem một số bài vẽ của HS năm tr- ớc. HĐ3: HDHS làm bài. - Gợi ý cho học sinh tìm màu, vẽ màu - GV quan sát, hớng dẫn thêm cho một số HS. HĐ4: Đánh giá kết quả học tập. - Chọn một số bài vẽ. - Gợi ý cho HS nhận xét: + Màu sắc? + Đã có đậm nhạt, nổi bật hình ảnh chính cha? - GV cũng cố- Cho điểm một số bài vẽ. + Các màu vẽ đặt cạnh nhau cần đợc lựa chọn hài hoà, tạo nên vẻ đẹp của toàn bộ bức tranh. + Chọn và vẽ màu nền để làm nổi rỏ hình con lợn. + Vẽ màu kín tranh. 3. Bài tập. * Vẽ màu vào hình tranh dân gian (Lợn ăn cây ráy phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ) 4. Dặn dò. - Quan sát màu sắc của cảnh vật xung quanh(chim, hoa). - Chuẩn bị dụng cụ thực hành cho bài sau(Vẽ chim và hoa). IV. Bổ sung- Rút kinh nghiệm: *- -* GV: Nguyễn Quốc Vợng 10

Ngày đăng: 03/11/2014, 10:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Vẽ màu vào hình Vẽ PHONG CảNH

  • I. Mục tiêu:

  • IV. Bổ sung- Rút kinh nghiệm:

  • vẽ vật nuôi trong nhà

  • I. Mục tiêu:

  • II. Chuẩn bị:

  • III. các hoạt động dạy học:

  • IV. Bổ sung- Rút kinh nghiệm:

  • I. Mục tiêu:

  • II. Chuẩn bị:

  • III. các hoạt động dạy học:

  • IV. Bổ sung- Rút kinh nghiệm:

  • I. Mục tiêu:

  • III. các hoạt động dạy học:

  • IV. Bổ sung- Rút kinh nghiệm:

  • Vẽ màu vào hình tranh dân gian

  • I. Mục tiêu:

  • IV. Bổ sung- Rút kinh nghiệm:

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan