Thứ …… ngày …… tháng… năm Lớp MG thôn Kon Tum kon Kơ Pơng Giáo viên : Vũ Thị Minh Thu Lớp MG thôn Kon Tum kon Kơ Pơng Giáo viên : Vũ Thị Minh Thu I / mục tiêu giáo dục - Trẻ hiểu nội dung câu chuyện, biết kể chuyện - Rèn luyện kĩ năng ghi nhớ ( các nhân vật trong chuyện ) - Trẻ nói chọn câu, rõ ràng, mạch lạc - Giáo dục cho trẻ có lòng hiếu thảo, yêu thương, quan tâm chăm sóc giúp đỡ ông bà cha mẹ . II / chuẩn bị Mô hình rời “ Ba cô gái” Tranh chuyện III / tổ chức hoạt động • Hoạt động 1 : kể chuyện đàm thoại nội dung - Đọc thơ “ Yêu mẹ’’. Cháu đọc bài thơ gì ? Mẹ như thế nào ? Các cháu đối với mẹ như thế nào ? - Cô kể chuyện diễn cảm cháu nghe một lần. + đoàm thoại : Bà mẹ sinh được mấy cô con gái ? Là những người con nào? Bà đối với các con như thế nào ? Khi bà ốm bà nhờ ai đưa thư cho các con bà ? - Khi nghe tin mẹ ốm chị cả có về ngày không ? Vì sao ? - Sóc con lại đi đến nhà ai ? Sóc con đã nói gì với cô chị hai ? Khi nghe tin mẹ ốm cô hai có về thăm mẹ ngay không ? Vì sao ? - Khi nghe tin mẹ ốm cô út đã làm gì ? Trong ba cô gái đó cháu yêu thương cô nào nhất ? Vì sao ? - Trẻ nói lời thoại câu trả lời - Kể 2 lần theo tranh rời : Tóm tắt cho trẻ hiểu : • Bà mẹ rất yêu thương, chăm sóc các con từng ki từng tí, nhưng cô cả và cô hai đã không yêu thương mẹ, vì khi nghe tin mẹ ốm cả hai cô đều không về thăm mẹ ngay. Chỉ có cô út là hiếu thảo thương yêu mẹ - > Cô út xưng đáng được mọi người yêu quý => Giáo dục trẻ biết thương yêu, quan tâm chăm sóc ông bà cha mẹ • Hoạt động 2 :Tập kể chuyện • Cho vài cháu lên tập kể lại chuyện với sự giúp đỡ của cô - Sóc khôn ngoan, Sóc hãy nói với các con ta là ta đang ốm và báo chúng về ngay thăm ta Sóc nhé! Dạ vâng . ? - Cô kể chuyện diễn cảm cháu nghe một lần. + đoàm thoại : Bà mẹ sinh được mấy cô con gái ? Là những người con nào? Bà đối với các con như thế nào ? Khi bà ốm bà nhờ ai đưa thư cho các con. ? - Sóc con lại đi đến nhà ai ? Sóc con đã nói gì với cô chị hai ? Khi nghe tin mẹ ốm cô hai có về thăm mẹ ngay không ? Vì sao ? - Khi nghe tin mẹ ốm cô út đã làm gì ? Trong ba cô gái đó. sóc giúp đỡ ông bà cha mẹ . II / chuẩn bị Mô hình rời “ Ba cô gái Tranh chuyện III / tổ chức hoạt động • Hoạt động 1 : kể chuyện đàm thoại nội dung - Đọc thơ “ Yêu mẹ’’. Cháu đọc bài