MỤC LỤC TRANG PHẦN MỞ ĐẦU…………………………………………………………………….4 1. Đặt vấn đề…………………………………………………………………………4 2. Mục đích nghiên cứu…………………………………………………………… 4 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu……………………………………………… 4 4. Phương pháp nghiên cứu………………………………………………………….4 5. Cấu trúc của tiểu luận……………………………………………………… 5 CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG THPT YÊN LẠC VÀ TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ……………………………………………………………….6 1.1. Tổng quan về trường THPT Yên Lạc …………………………………………… 6 1.1.1. Tổng quan về tình hình địa phương……………………………………6 1.1.2. Tổng quan về trường THPT Yên Lạc …………………………………7 1.2. Tổng quan về trường THPT Ngô Gia Tự…………………………………… 8 1.2.1. Tổng quan về tình hình địa phương………………………………… 8 1.2.2. Tổng quan về trường THPT Ngô Gia Tự…………………………….10 CHƯƠNG 2. SO SÁNH KẾT QUẢ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHỐI 10, 11 CỦA TRƯỜNG THPT YÊN LẠC VÀ TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ GIAI ĐOẠN 2012 – 2014……………………………………………………… 12 2.1. Tỷ lệ đạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi khối 10, 11 của 2 trường từ năm 2012 – 2014……………………………………………………………………… 12 2.2. Kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 10, 11 cấp tỉnh năm học 2012-2013………… 13 2.2.1. Kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 10 cấp tỉnh năm 2012- 2013……… 13 2.2.2. Kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 11 cấp tỉnh năm 2012- 2013……… 14 2.3. Kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 10, 11 cấp tỉnh năm 2013-2014…………… 15 2.3.1. Kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 10 cấp tỉnh năm 2013-2014… 15 2.3.2. Kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 11 cấp tỉnh năm 2013-2014 …16 2.4. Nhận xét………………………………………………………………………17 CHƯƠNG 3. NGUYÊN NHÂN VÀ GIẢI PHÁP…………… ………… 20 3.1. Nguyên nhân……………………………………………………………….…20 3.2. Giải pháp…………………………………………………………………… 21 1 KẾT LUẬN………… ………………………………………………………… 24 BẢNG KÝ HIỆU CHỮ VIẾT TẮT CHỮ VIẾT TẮT NGHĨA CỦA CHỮ VÀ CỤM TỪ VIẾT TẮT CBGV Cán bộ giáo viên CBQL Cán bộ quản lý CNV Công nhân viên GD - ĐT Giáo dục-Đào tạo GV Giáo viên GS.TS Giáo sư. Tiến sĩ HS Học sinh KK Khuyến khích UBND Ủy ban nhân dân THPT Trung học phổ thông TS Tiến sĩ 2 DANH MỤC CÁC BẢNG VÀ BIỂU ĐỒ Các bảng, biểu đồ Nội dung bảng Trang Bảng 2.1. Số lượng và tỉ lệ đạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi khối 10, 11 của 2 trường từ năm 2012 - 2014 12 Bảng 2.2. Kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 10 cấp tỉnh năm học 2012 – 2013 13 Bảng 2.3. Kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 11 cấp tỉnh năm học 2012-2013 14 Bảng 2.4. Kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 10 cấp tỉnh năm học 2013-2014 15 Bảng 2.5. Kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 11 cấp tỉnh năm học 2013-2014 16 Biểu đồ 2.1. So sánh kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 10 cấp tỉnh năm học 2012 – 2013 13 Biểu đồ 2.2. So sánh kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 11 cấp tỉnh năm học 2012-2013 14 Biểu đồ 2.3. So sánh kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 10 cấp tỉnh năm học 2013-2014 15 Biểu đồ 2.4. Kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 11 cấp tỉnh năm học 2013-2014 16 PHẦN MỞ ĐẦU 3 1. Đặt vấn đề Trường THPT Yên Lạc và trường THPT Ngô Gia Tự là hai trường phổ thông đóng tại hai huyện khác nhau của tỉnh Vĩnh Phúc. Tuy nhiên hai ngôi trường này có lịch sử thành lập trường trong cùng một khoảng thời gian từ những năm 60 của thế kỷ XX. Trải qua bao nhiêu năm trưởng thành và phát triển cho đến ngày nay cả hai trường đều đã đạt được những thành tựu riêng. Để tạo nên thương hiệu cho nhà trường thì chất lượng đội ngũ giáo viên và chất lượng học sinh đầu vào là vô cùng quan trọng. Một trong những yếu tố tạo nên thương hiệu của nhà trường đó là kết quả đạt được trong các kỳ thi chọn học sinh giỏi các cấp. Vì vậy sau khi học xong môn Giáo dục so sánh em đã áp dụng và chọn viết tiểu luận: “So sánh kết quả thi chọn học sinh giỏi Khối 10, 11 của trường THPT Yên Lạc với trường THPT Ngô Gia Tự giai đoạn 2012 – 2014. Từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao kết quả học sinh giỏi trong các kỳ thi chọn học sinh giỏi của trường THPT Ngô Gia Tự”. 2. Mục đích nghiên cứu So sánh kết quả thi chọn học sinh giỏi Khối 10, 11 của trường THPT Yên Lạc với trường THPT Ngô Gia Tự giai đoạn 2012 - 2014. Từ đó, phát hiện ra các vấn đề yếu kém trong việc dạy bồi dưỡng học sinh giỏi và đề ra các giải pháp khắc phục nhằm nâng cao kết quả học sinh giỏi trong các kỳ thi chọn học sinh giỏi của trường THPT Ngô Gia Tự. 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu - Đối tượng: GV và HS trường THPT Yên Lạc và trường THPT Ngô Gia Tự - Phạm vi nghiên cứu: Kết quả thi chọn học sinh giỏi Khối 10, 11 của trường THPT Yên Lạc với trường THPT Ngô Gia Tự. 4. Phương pháp nghiên cứu Đề tài vận dụng lý luận về giáo dục so sánh, quản lý giáo dục trên lĩnh vực GD - ĐT và sử dụng phương pháp điều tra thực trạng, thu thập số liệu, so sánh, đối chiếu, phương pháp phân tích đánh giá trên biểu đồ, phương pháp so sánh tổng hợp. 5. Cấu trúc của tiểu luận 4 Ngoài phần mở đầu và phần kết luận, nội dung của tiểu luận có các phần cụ thể như sau: Chương 1. Tổng quan về trường THPT Yên Lạc và trường Chương 2. So sánh kết quả thi chọn học sinh giỏi Khối 10, 11 của trường THPT Yên Lạc với trường THPT Ngô Gia Tự giai đoạn 2012 - 2014. Chương 3. Nguyên nhân và giải pháp. CHƯƠNG 1. 5 TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG THPT YÊN LẠC VÀ TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ 1.1. Tổng quan về trường THPT Yên Lạc 1.1.1. Tổng quan về tình hình địa phương Trường THPT Yên Lạc đóng trên địa bàn huyện Yên Lạc, là một trong số các huyện đồng bằng phía Nam của tỉnh Vĩnh Phúc. Diện tích tự nhiên của huyện là 106,72 km 2 , Yên Lạc có số dân là 148.600 người, mật độ dân số là 1380 người/km 2 (năm 2010). Yên Lạc có vị trí địa lý như sau: - Phía Bắc giáp huyện Vĩnh Yên và huyện Tam Dương - Phía Tây giáp huyện Vĩnh Tường - Phía Đông giáp huyện Bình Xuyên và Mê Linh - Phía Nam là Sông Hồng tiếp giáp với tỉnh Hà Tây Huyện Yên Lạc có 17 đơn vị hành chính gồm 1 thị trấn và 16 xã. Vị trí địa chính trị và địa kinh tế của huyện có nhiều thuận lợi như giáp liền kề với các huyện là những địa bàn có tốc độ tăng trưởng nhanh, là động lực phát triển của tỉnh Vĩnh Phúc (Huyện Vĩnh Yên, Phúc Yên, các huyện Mê Linh, Bình Xuyên). Đồng thời, khoảng cách từ huyện đến Hà Nội cũng không lớn (50-60 Km). Từ huyện dễ dàng kết nối thông thương với bên ngoài bằng hệ thống đường bộ và đường thuỷ.  Hầu hết diện tích của huyện là đồng bằng, tương đối bằng phẳng thuận tiện cho sản xuất nông nghiệp và thuỷ sản. Đất của Yên Lạc chủ yếu là đất phù sa Sông Hồng, có độ phì cao, thích hợp và rất tốt cho nhiều loại cây trồng, đặc biệt là cây lương thực, rau, đậu thực phẩm và cây ăn quả.  Có đủ loại tài nguyên đất, nước, tài nguyên du lịch và nhân văn phục vụ nhu cầu lao động sản xuất, sinh hoạt và khai thác tiềm năng du lịch của nhân dân. Tài nguyên du lịch văn hoá, lịch sử và nhân văn khá phong phú. Trên địa bàn huyện có 46 di tích lịch sử văn hoá được Nhà nước xếp hạng, trong đó có 11 di tích cấp quốc gia. 6  !"#$%&' ()()*+',$%&'()-). 1.1.2. Tổng quan về trường THPT Yên Lạc Trường THPT Yên Lạc được thành lập ngày 1 tháng 10 năm 1965 theo quyết định của chủ tịch uỷ ban nhân dân tỉnh Vĩnh Phúc. Trong 49 năm qua, ở thời điểm nào trường THPT Yên Lạc cũng tự khẳng định được là một đơn vị giáo dục có chất lượng cao của Tỉnh. '/ Số cán bộ giáo viên: 84 người (4 CBQL; 74 GV; 6 CNV) - Số lớp: 36 lớp - Số học sinh: 1585 - Số học sinh đã tốt nghiệp THPT: Hàng năm số học sinh đậu tốt nghiệp từ 99,38% đến 100% - Chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên, học sinh + Đội ngũ: 100% CB GV của trường có trình độ đại học và trên đại học, trong đó có 14 GV có trình độ thạc sỹ đạt 16,7%, 5 GV đang học thạc sỹ. 100% cán bộ giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt, có lối sống trong sáng, lành mạnh. 100% giáo viên có giờ dạy khá giỏi, có nhiều giáo viên được công nhận là giáo viên giỏi cấp tỉnh, là chiến sĩ thi đua các cấp được Bộ GD - ĐT và UBND tỉnh Vĩnh Phúc tặng bằng khen vì đã hoàn thành xuất sắc công tác giáo dục trong năm học. + Học sinh: Năm học 2010 – 2011 trường THPT Yên Lạc tiếp tục duy trì được thành tích cao trong các mặt giáo dục. Trong tổng số 1585 học sinh của trường, có 78% Học sinh được xếp loại đạo đức tốt, 78,2% học sinh xếp loại văn hóa khá và giỏi, không có học sinh mắc tệ nạn xã hội. Kết quả thi học sinh giỏi cấp tỉnh đạt 218 giải, so với năm học 2009 – 2010 tăng 65 giải, tăng 6 giải nhất, tăng 20 giải nhì, tăng 20 giải ba, tăng 18 giải KK. Kết quả thi tuyển sinh đại học tăng 35 bậc trên bảng xếp hạng, đứng ở vị trí thứ 71 trên tổng số 2772 trường có học sinh dự thi đại học năm 2011. Xét trong tỉnh, trường THPT Yên Lạc xếp thứ 2 sau trường THPT chuyên Vĩnh Phúc. 0123*45 7 Nhà trường hiện có 5 dãy nhà 2 tầng và 1 dãy nhà 3 tầng. Có 36 phòng học, diện tích mỗi phòng 54m 2 , có 15 phòng trang bị máy chiếu Projecter: 7 phòng bộ môn diện tích mỗi phòng 72m 2 trong đó 4 phòng tin với 153 máy kết nối Internet. Các phòng Lý, Hóa, Sinh có các thiết bị đáp ứng yêu cầu học tập. Thư viện có diện tích phòng đọc 72m 2 , kho sách 36m 2 với 1500 đầu sách các loại. Có đủ các phòng chức năng phục vụ lãnh đạo và các bộ phận văn phòng làm việc. Tất cả các phòng được xây dựng kiên cố, đáp ứng tốt yêu cầu làm việc và học tập. 1.2. Tổng quan về trường THPT Ngô Gia Tự 1.2.1. Tổng quan về tình hình địa phương - Lập Thạch là huyện miền núi nằm ở phía Tây Bắc của tỉnh Vĩnh Phúc, cách tỉnh lỵ Vĩnh Yên 20km, nằm ở vị trí từ 105°30′ đến 105°45′ kinh độ Đông và 21°10′ đến 21°30′ vĩ độ Bắc. Lập Thạch có vị trí địa lý như sau: - Phía Bắc giáp huyện Sơn Dương tỉnh Tuyên Quang và dãy núi Tam Đảo. - Phía Đông giáp huyện Tam Đảo và huyện Tam Dương. - Phía Tây giáp huyện Sông Lô và thành phố Việt Trì tỉnh Phú Thọ. - Phía Nam giáp huyện Vĩnh Tường và một phần tỉnh Phú Thọ. Tổng diện tích tự nhiên 173,10 km2, dân số trung bình năm 2010 là 118.772 người, mật độ dân số 686 người/km2. Toàn huyện có 20 đơn vị hành chính gồm 2 thị trấn và 18 xã. a)  Lập Thạch có cấu tạo địa tầng rất cổ. Khu vực xung quanh núi Sáng và các xã Quang Sơn, Hợp Lý, Bắc Bình, Liễn Sơn ở hữu ngạn sông Phó Đáy có diện tích hàng chục km2 có tuổi đại nguyên sinh. Như vậy, huyện Lập Thạch nằm trên một địa tầng rất vững vàng, rất cổ xưa, nơi trẻ nhất cũng cách ngày nay trên 200 triệu năm. Từ địa tầng đó đã xuất hiện hai thành tạo magma xâm nhập đáng kể là khối núi Sáng và các khối núi khác nằm hai bên bờ sông Phó Đáy. Địa bàn huyện có thể chia thành 3 tiểu vùng: - Tiểu vùng miền núi bao gồm 9 xã, thị trấn (Quang Sơn, Ngọc Mỹ, Hợp Lý, Bắc Bình, Vân Trục, Xuân Hòa, Thái Hòa, Liễn Sơn, TT Hoa Sơn). Tiểu vùng này đất đai có độ phì khá, khả năng phát triển rừng còn khá lớn. 8 Điều kiện địa hình và đất đai thích hợp với các loại cây ăn quả, cây công nghiệp, cây lâm nghiệp, và chăn nuôi gia súc. - Tiểu vùng trũng ven sông, bao gồm 3 xã (Sơn Đông, Triệu Đề, Đồng ích). Tiểu vùng này đa phần là đất lúa 1 vụ, thường bị ngập úng vào mùa mưa, thích hợp cho việc vừa cấy lúa vừa nuôi trồng thủy sản. - Tiểu vùng giữa, bao gồm 8 xã thị trấn (TT Lập Thạch, Liên Hòa, Bàn Giản, Xuân Lôi, Tử Du, Tiên Lữ, Đình Chu, Văn Quán). Tiểu vùng này thường có một số ít đồi thấp xen lẫn với đồng ruộng, độ dốc cấp II đến cấp III. Tiểu vùng này đất trồng cây hàng năm (lúa, màu) chiếm chủ yếu do vậy đây là vùng chủ lực sản xuất lương thực cũng như rau màu hàng hóa để phục vụ nội huyện và các địa phương lân cận. Địa hình Lập Thạch khá phức tạp, thấp dần từ Bắc xuống Nam, ruộng đất xen kẽ những dãy đồi thấp. Độ cao phổ biến từ 11 – 30 m là huyện thuộc vùng núi thấp, nhiều sông suối. Địa hình bị chia cắt đa dạng, dốc dần từ Tây Bắc xuống Đông Nam.  Lập Thạch có đủ loại tài nguyên đất đai, tài nguyên nước, sông ngòi đảm bảo cho sản xuất và sinh hoạt, tài nguyên khoáng sản, tài nguyên rừng và cảnh quan thiên nhiên, tài nguyên du lịch Sơn Đông - Đình Chu – Văn Quán – Xuân Lôi, cụm du lịch Bản Giản – Triệu Đề – Vân Trục. Ngoài ra trên địa bàn huyện còn có những cảnh quan thiên nhiên tươi đẹp, thơ mộng hấp dẫn khách du lịch như khu hồ Vân Trục với những cánh rừng nguyên sinh.  !#4$%&' ()()*+',$%&'()-) 1.2.2. Tổng quan về trường THPT Ngô Gia Tự Trường THPT Ngô Gia Tự đóng trên địa bàn huyện miền núi Lập Thạch - Vĩnh Phúc, trường được thành lập vào năm 1962. Kể từ đó đến nay 9 sau 53 năm xây dựng và trưởng thành dưới mái trường THPT Ngô Gia Tự đã có hàng vạn học sinh tốt nghiệp từ mái trường này và tiếp tục học tập để trở thành những Giáo sư, Tiến sĩ, những nhà Khoa học, những nhà quản lý, những tướng, tá, cử nhân khoa học, công nhân kỹ thuật lành nghề. Trong quân đội, những Anh hùng lực lượng vũ trang… Như Giáo sư - Tiến sĩ khoa học Nguyễn Kế Hào, GS.TS Nguyễn Văn Học, TS Nguyễn Văn Hữu… trung tướng - Anh hùng lực lượng vũ trang Lê Xuân Tấu, Triệu Xuân Hoà… '/ - Số cán bộ giáo viên: 70 người (4 CBQL; 62 GV; 4 CNV) - Số lớp: 29 lớp - Số học sinh: 1184 - Số học sinh đã tốt nghiệp THPT: Hàng năm số học sinh đậu tốt nghiệp từ 98% đến 99% - Chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên, học sinh + Đội ngũ: 100% CB GV của trường có trình độ đại học và trên đại học, trong đó có 25 GV có trình độ thạc sỹ đạt 35,7%. 100% cán bộ giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt, có lối sống trong sáng, lành mạnh. 100% giáo viên có giờ dạy khá giỏi, có nhiều giáo viên được công nhận là giáo viên giỏi cấp tỉnh, là chiến sĩ thi đua các cấp được Bộ GD - ĐT và UBND tỉnh Vĩnh Phúc tặng bằng khen. + Học sinh: Trong tổng số1184 học sinh, về hạnh kiểm: Tốt là 883 học sinh, chiếm 74.6%; Khá là 242 học sinh, chiếm 20.4%; Trung bình là 50 học sinh, chiếm 4.2%; Yếu là 09 học sinh chiếm 0.8%. Về học lực: Giỏi là 65 học sinh, chiếm 5.5%; Khá là 814 học sinh, chiếm 68.8%; Trung bình là 263 học sinh, chiếm 22.2%; Yếu là 42 học sinh, chiếm 3.5%. Ngô Gia Tự là 1 trong 3 trường có số lượng giỏi cấp Tỉnh cao nhất của Tỉnh Vĩnh Phúc, tỷ lệ đỗ Đại học, Cao đẳng năm sau cao hơn năm trước. 0123*45 Nhà trường hiện có 5 dãy nhà 2 tầng và 2 dãy nhà 3 tầng. Có 32 phòng học, diện tích mỗi phòng 54m 2 , có 20 phòng trang bị máy chiếu Projecter: 8 10 [...]... thi của trường THPT Ngô gia Tự năm sau lại giảm so với năm trước - Từ bảng 2.2 Kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 10 cấp tỉnh năm học 2012 – 2013 cho thấy số học sinh đạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi của trường THPT Yên Lạc là 91 giải cao hơn trường THPT Ngô Gia Tự 9 giải, mặc dù về số lượng học sinh tham gia dự thi của trường THPT Yên Lạc có nhỉnh hơn một chút so với trường THPT Ngô Gia Tự. .. sân trường luôn sạch sẽ, có sân chơi bãi tập cho học sinh Xung quanh trường đều có tường rào bảo vệ, cổng tường chắc chắn CHƯƠNG 2 SO SÁNH KẾT QUẢ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHỐI 10, 11 CỦA TRƯỜNG THPT YÊN LẠC VÀ TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ 11 GIAI ĐOẠN 2012 – 2014 2.1 Tỷ lệ đạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi khối 10, 11 của 2 trường từ năm 2012 - 2014 THPT Yên Lạc Năm học HSG Khối 10 THPT Ngô Gia Tự HSG... giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi khối 10, 11 của 2 trường từ năm 2012 – 2014 có thể thấy: số lượng học sinh tham gia thi cũng như số lượng học sinh đạt giải của trường THPT Yên Lạc năm sau tăng lên so với năm trước, cụ thể: số lượng học sinh khối 10 đạt giải năm học 2012 - 2013 là 91 /111 em đạt 82.0%; số lượng học sinh khối 11 đạt giải là 96 /112 em đạt 85.7%; sang năm học 2013 – 2014 số lượng học sinh. .. HSG Khối 11 SL % SL % 2012- 2013 91 /111 82.0 96 /112 2013- 2014 112 /122 91.8 105 /118 89.0 HSG Khối 10 SL 85.7 82 /105 81/97 HSGKhối 11 % SL % 78.1 88 /108 81.5 83.5 74 /100 74.0 Bảng 2.1 Số lượng và tỉ lệ đạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi khối 10, 11 của 2 trường từ năm 2012 - 2014 2.2 Kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 10, 11 cấp tỉnh năm học 2012- 2013 2.2.1 Kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 10. .. 2.3 Kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 11 cấp tỉnh năm học 2012- 2013 Biểu đồ 2.2 So sánh kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 11 cấp tỉnh năm học 2012- 2013 2.3 Kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 10, 11 cấp tỉnh năm học 2013 -2014 2.3.1 Kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 10 cấp tỉnh năm học 2013 -2014 Môn thi Toán Lý Hóa Sinh Tin Văn Sử Địa Anh Cộng Tổng Trường THPT Yên Lạc Nhất Nhì Ba KK 5 3 4 4 3 5 8... 112 14 Trường THPT Ngô Gia Tự Nhất Nhì Ba KK 1 2 4 3 1 3 7 3 3 2 6 1 1 5 5 1 1 8 1 2 2 2 1 6 2 4 1 8 15 18 40 81 Bảng 2.4 Kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 10 cấp tỉnh năm học 2013 -2014 Biểu đồ 2.3 So sánh kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 10 cấp tỉnh năm học 2013 -2014 2.3.2 Kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 11 cấp tỉnh năm học 2013 -2014 Môn thi Toán Lý Hóa Sinh Tin Văn Sử Địa Anh Cộng Tổng Trường. .. THPT Ngô Gia Tự cũng tăng từ 3 giải nhất lên 8 giải nhất - Dựa vào biểu đồ 2.3 So sánh kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 10 cấp tỉnh năm học 2013 -2014 có thể thấy chất lượng các giải và số lượng học sinh đạt giải của trường THPT Yên Lạc đều cao hơn trường THPT Ngô Gia Tự, cụ thể: giải nhất trường THPT Yên lạc đạt được 14 giải, trường THPT Ngô Gia Tự chỉ đạt 08 giải; giải nhì trường THPT Yên lạc đạt... lượng học sinh khối 10 đạt giải tăng lên là 112 /122 em đạt 91.8%; số lượng học sinh khối 11 đạt giải là 105 /118 em đạt 89% Trong khi số lượng học sinh tham gia thi cũng như số lượng học sinh đạt giải của trường THPT Ngô Gia Tự năm sau lại giảm so với năm trước, cụ thể: số lượng học sinh khối 10 đạt giải năm học 2012 - 2013 là 82 /105 em đạt 78.1%; số lượng học sinh khối 11 đạt giải là 8 /108 em đạt 81.5%;... biểu đồ 2.2 So sánh kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 11 cấp tỉnh năm học 2012- 2013 có thể thấy chất lượng giải của trường THPT Yên Lạc cao hơn hẳn trường THPT Ngô Gia Tự, cụ thể: trường THPT Yên Lạc đạt được 3 giải nhất và 27 giải nhì nhiều hơn trường THPT Ngô Gia Tự 02 giải nhất và 19 giải nhì, trong khi trường THPT Ngô Gia Tự chỉ đạt được 01 giải nhất và 08 giải nhì; trường THPT Ngô Gia Tự lai đạt... nhiều hơn trường THPT Yên Lạc 08 giải nhì và 05 giải khuyến khích Điều này chứng tỏ chất lượng giải cao của trường THPT Ngô Gia Tự thấp hơn trường THPT Yên Lạc rất nhiều 17 - Từ bảng 2.4 Kết quả thi chọn học sinh giỏi khối 10 cấp tỉnh năm học 2013 -2014 nhận thấy: số lượng học sinh được chọn dự thi của trường THPT Yên Lạc tăng lên rõ rệt so với năm học trước; chất lượng giải cũng cao hơn hẳn, năm học trước . chọn học sinh giỏi Khối 10, 11 của trường THPT Yên Lạc với trường THPT Ngô Gia Tự giai đoạn 2012 – 2014. Từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao kết quả học sinh giỏi trong các kỳ thi chọn học. 2. SO SÁNH KẾT QUẢ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHỐI 10, 11 CỦA TRƯỜNG THPT YÊN LẠC VÀ TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ 11 GIAI ĐOẠN 2012 – 2014 2.1. Tỷ lệ đạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi khối 10, 11. học sinh giỏi của trường THPT Ngô Gia Tự . 2. Mục đích nghiên cứu So sánh kết quả thi chọn học sinh giỏi Khối 10, 11 của trường THPT Yên Lạc với trường THPT Ngô Gia Tự giai đoạn 2012 - 2014. Từ