nói, viết về cảnh đẹp đất nước

5 3.5K 10
nói, viết về cảnh đẹp đất nước

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

GIÁO ÁN PHÂN MƠN: TẬP LÀM VĂN LỚP:3 BÀI DẠY: NĨI, VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC I. Mục tiêu : 1. Kiến thức: HS biết được cách viết đoạn văn về q hương, đất nước theo gợi ý. Có thêm hiểu biết về những cảnh đẹp trên đất nước ta 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng nói cho các em: HS biết dựa vào một bức tranh (hoặc một tấm ảnh) về một cảnh đẹp ở nước ta. HS nói được những điều đã biết về cảnh đẹp đó (theo gợi ý trong SGK). Lời kể rõ ý, có cảm xúc, thái độ mạnh dạn, tự nhiên. - Rèn kĩ năng viết cho các em: HS viết được những điều vừa nói thành một đoạn văn (từ 5 đến 7 câu). Dùng từ, đặt câu đúng, bộc lộ được tình cảm với cảnh vật trong tranh (ảnh). 3. Thái độ: Rèn cho các em đức tính tự tin, mạnh dạn khi phát biểu trước lớp.qua bài học này, giáo dục lòng u q hương, đất nước. II. Đồ dùng dạy – học 1 Trường : Đại học Sài Gòn Khoa : Giáo dục tiểu học Lớp : CGT 1093 Tên : Lê Thò Thu Thảo MSSV : 2109150126 - Giáo viên: SGK Tiếng việt 3 (tập 1). Ảnh biển Phan Thiết trong SGK (ảnh phóng to). Tranh ảnh về cảnh đẹp đất nước sưu tầm được. Bảng phụ viết các câu hỏi gợi ý ở bài tập 1. - Học sinh: SGK Tiếng việt 3 (tập 1). Tranh ảnh về cảnh đẹp quê hương đất nước, vở ghi bài. III. Các hoạt động dạy – học Thời gian Phương pháp DH Các hoạt động của GV Các hoạt động của HS 1 phút A. Ổn định tổ chức lớp Cho cả lớp hát bài ‘Quê hương tươi đẹp” B. Kiểm tra bài cũ -GV yêu cầu học sinh kể lại chuyện vui đã học ở tuần 11 (Tôi có đọc đâu) - GV hỏi : truyện gây cười ở điểm nào ? -Yêu cầu 1 HS nhận xét bạn kể đúng nội dung câu chuyện không? -GV nhận xét, ghi điểm -Yêu cầu HS: giới thiệu về quê hương em hoặc nơi em đang ở . C. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: “Đất nước ta có rất nhiều cảnh đẹp , mỗi miền có một vẻ đẹp đặc trưng riêng. Bài hôm nay cô sẽ giúp các con nói và viết về cảnh đẹp mà các con yêu thích . Bài học : Nói, viết về cảnh đẹp đất nước.” 2. Hướng dẫn làm bài tập * Bài tập 1 trang 102 : -Yêu cầu 1 HS đọc yêu cầu của bài và các câu hỏi gợi ý trong SGK. -Kiểm tra việc HS chuẩn bị tranh (ảnh) cho tiết học. Yêu cầu mỗi em đặt trước mặt 1 bức tranh đã chuẩn bị. -“Các em có thể nói về bức ảnh biển Hát - HS kể - HS trả lời - HS nhận xét - HS giới thiệu - HS nhắc lại tựa bài -1 HS đọc yêu cầu của bài và các câu hỏi gợi ý trong SGK. Cả lớp đọc thầm. -Đặt trước mặt bức tranh đã chuẩn bị. -Quan sát tranh và trả lời câu hỏi 2 Phan Thiết trong SGK”. Treo bức ảnh về biển Phan Thiết lên bảng cho cả lớp xem. - Treo bảng phụ đã viết các câu hỏi gợi ý, yêu cầu 1 HS đọc - GV hướng dẫn cả lớp nói về cảnh đẹp trong tấm ảnh biển Phan Thiết – nói lần lượt từng câu hỏi (từng em nói) a) Tranh (ảnh) vẽ (chụp) cảnh gì? Cảnh đó ở nơi nào? b) Màu sắc của tranh (ảnh) như thế nào? c) Cảnh trong tranh (ảnh) có gì đẹp? d) Cảnh trong tanh (ảnh) gợi cho em suy nghĩ gì? -Yêu cầu HS nói đầy đủ về cảnh đẹp của biển Phan Thiết trong tranh. -Yêu cầu HS khác nhận xét -GV nhận xét lại -HS nói về nội dung bức ảnh của mình mang theo. Thời gian chuẩn bị 3 phút “Các con có thể nói dựa theo gợi ý trong SGK hoặc nói tự do, không cần thiết dựa hoàn toàn vào gợi ý” -Yêu cầu vài em nói về cảnh đẹp trong bức tranh (ảnh) của mình. - HS kể cho bạn mình nghe về cảnh đẹp của mình -GV yêu cầu 1 vài em nhận xét bài HS trả lòi theo câu hỏi (từng em trả lời 1 câu) -Bức ảnh chụp cảnh biển Phan Thiết, đó là một bãi biển đẹp ở miền Trung nước ta. -Bức ảnh có màu xanh của biển, núi, hàng dừa và màu trắng của cát biển. -Có núi và biển kề nhau rất đẹp. -Làm cho em tự hào vì nước ta có phong cảnh đẹp. - HS nói: Bức ảnh chụp cảnh 1 bãi biển đẹp tuyệt vời của miền trung nước ta, đó là biển Phan Thiết. Bao trùm lên bức ảnh là cả một màu xanh của biển, núi, bầu trời và hàng dừa, bãi cát trắng tinh. Núi và biển kề nhau, các ngôi nhà san sát nhau trên bãi bờ rất đẹp. Em tự hào vì đất nước ta có bãi biển tuyệt đẹp như biển Phan Thiết. -1 em khác nhận xét -Nghe GV nhận xét -Chuẩn bị nói về bức tranh (ảnh) của mình trong 3 phút -HS nói - 2 HS ngồi cạnh nhau kể nhau nghe -Nghe GV nhận xét 3 của bạn. Sau đó, GV nhận xét (có góp ý và khen ngợi các em) * Bài tập 2 trang 102: -GV yêu cầu HS đọc yêu cầu trong sách . -GV yêu cầu HS viết bài vào vở. GV nhắc nhở các em chú ý về nội dung, cách diễn đạt (dùng từ, đặt câu, chính tả, ) -GV theo dõi HS làm bài, uốn nắn sai sót cho các em, phát hiện những HS viết bài tốt. -Yêu cầu 5 HS đọc bài viết trước lớp. -Yêu cầu các em khác nhận xét bài của bạn. - GV nhận xét , chỉnh sửa cho HS. - GV nói :“Đất nước Việt Nam chúng ta, ở đâu cũng có cảnh đẹp tuyệt vời. Chúng ta phải biết giữ gìn để đất nước của mình càng ngày càng giàu đẹp.” D. Củng cố, dặn dò -Yêu cầu các em nào chưa làm xong bài tập 2 thì về nhà hoàn chỉnh bài viết -Xem trước bài mới: Viết thư. -HS đọc - HS viết - HS đọc - HS nhận xét Nghe GV giảng giải. 4 5 . VĂN LỚP:3 BÀI DẠY: NĨI, VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC I. Mục tiêu : 1. Kiến thức: HS biết được cách viết đoạn văn về q hương, đất nước theo gợi ý. Có thêm hiểu biết về những cảnh đẹp trên đất nước ta 2. Kĩ. phóng to). Tranh ảnh về cảnh đẹp đất nước sưu tầm được. Bảng phụ viết các câu hỏi gợi ý ở bài tập 1. - Học sinh: SGK Tiếng việt 3 (tập 1). Tranh ảnh về cảnh đẹp quê hương đất nước, vở ghi bài. III đặc trưng riêng. Bài hôm nay cô sẽ giúp các con nói và viết về cảnh đẹp mà các con yêu thích . Bài học : Nói, viết về cảnh đẹp đất nước. ” 2. Hướng dẫn làm bài tập * Bài tập 1 trang 102 : -Yêu

Ngày đăng: 31/10/2014, 12:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan