N VI TIÕT HC CA ĐẾ Ớ Ọ Ủ L P 6BỚ *Trắc nghiệm : Chọn đáp án đúng sau mỗi câu hỏi 1. Ngôi kể là gì ? Kiểm tra bài cũ A. Vị trí giao tiếp mà ng ời kể sử dụng để kể chuyện. B. Vị trí xã hội của nhân vật trong tác phẩm. C.Vị trí của nhân vật này khi đối thoại với nhân vật khác. D. Vị trí nhân vật trong không gian và thời gian. 2. Khi kể theo ngôi thứ ba, ng ời kể giấu mình ,có thể kể linh hoạt, tự do những gì diễn ra với nhân vật . Điều đó đúng hay sai ? A. Đúng B. Sai 3. Khi kể ở ngôi thứ nhất , ng ời kể trực tiếp kể những điều mắt thấy , tai nghe và có thể trực tiếp phát biểu cảm t ởng, ý nghĩ của mình . Điều đó đúng hay sai ? A. Đúng B. SaiA A A Trò chơi ô chữ 1 K ể3 2 1.Tổ hợp từ gồm 9 chữ cái : Ngôi kể của truyện Thạch Sanh và Em bé thông minh ? HN G T ứ BÔ AI 2.Một từ gồm 4 chữ cái: Ph ơng thức biểu đạt chính của các truyện truyền thuyết và cổ tích đã học ? ựST ự 3.Một từ có 2 chữ cái: Từ còn thiếu trong câu văn sau: Văn tự sự chủ yếu là văn ng ời và việc. h ứ ựt k ể t 10 Thứ tự kể trong văn tự sự Tiết 36 Nêu thứ tự các sự việc trong truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng ? 1) Giới thiệu gia cảnh ông lão đánh cá. 2) Ông lão bắt đ ợc cá vàng, thả cá vàng, cá vàng hứa đền ơn ông. 3) Ông lão về nhà kể cho vợ nghe, mụ vợ bắt ông lão ra biển đòi cá vàng trả ơn. 4) Ông lão ra biển 5 lần , chỉ 4 lần cá đáp ứng yêu cầu, lần thứ 5 cá không đáp ứng. 5) Cuối cùng, mụ trở về thân phận cũ bên cái máng lợn sứt mẻ Th t sự việc trong truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng Hóy ch ra sự việc m u , s vic chỉ nguyên nhân, sự việc thuc diễn biến , sự việc ch kết quả ? Nguyên nhân Diễn biến Kết quả Các sự việc trong truyện đ ợc kể theo thứ tự nào ? Thứ tự đó tạo nên hiệu quả nghệ thuật gì ? Các sự việc đ ợc kể theo thứ tự tự nhiên (trình tự thời gian) Việc gì xảy ra tr ớc kể tr ớc, việc gì xảy ra sau kể sau, cho đến hết. => Th t k xuụi nhm nhn mnh lòng tham , sự bội bạc ngày càng tăng của mụ vợ .ý nghĩa phê phán c thể hiện rõ. S vic m u Vậy thế nào là kể theo thứ tự tự nhiên ( kể xuôi ) ? Nêu hiệu quả của thứ tự kể xuôi ? Tiết 36 Thứ tự kể trong văn tự sự I. Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự 1) Văn bản 1: Ông lão đánh cá và con cá vàng * Kể theo thứ tự tự nhiên (kể xuôi) là kể các sự việc liên tiếp nhau, việc gì xảy ra tr ớc, kể tr ớc; việc gì xảy ra sau kể sau, cho đến hết. * Tác dụng : Làm cho ng ời đọc, ng ời nghe dễ theo dõi, dễ nhớ, dễ hiểu, làm nổi bật ý nghĩa truyện. Sn Tinh , Thy Tinh n cu hụn. Tho lun : 2 phỳt Câu 1: Sắp xếp các sự việc trong văn bản Sơn Tinh, Thủy Tinh cho hợp lí ,bằng cách đánh số vào vòng tròn: Hai bờn giao chin hng thỏng tri,cui cựng Thy Tinh thua, rỳt v. Thy tinh n sau, tc gin dõng nc ỏnh Sn Tinh. Hng nm Thy Tinh li dõng nc ỏnh Sn Tinh, nhng u thua. Vua Hựng ra iu kin chn r. Vua Hựng kộn r. Sn Tinh n trc, c v. Cõu 2: Vỡ sao cỏc truyn dõn gian( truyn thuyt, c tớch ) thng k theo th t nhiờn ( k xuụi) ? Sn Tinh , Thy Tinh n cu hụn. Tho lun : 2 phỳt * Vì truyện dân gian th ờng có cốt truyện đơn giản, các sự việc nối tiếp nhau, các hành động th ờng lặp lại và tăng cấp => Đây là cách kể thích hợp làm cho cốt truyện mạch lạc, sáng tỏ, dễ theo dõi. Câu 1: Sắp xếp các sự việc trong văn bản Sơn Tinh, Thủy Tinh cho hợp lí ,bằng cách đánh số vào vòng tròn: Hai bờn giao chin hng thỏng tri,cui cựng Thy Tinh thua, rỳt v. Thy tinh n sau, tc gin dõng nc ỏnh Sn Tinh. 7 Hng nm Thy Tinh li dõng nc ỏnh Sn Tinh, nhng u thua. Vua Hựng ra iu kin chn r. Vua Hựng kộn r. Sn Tinh n trc, c v. Cõu 2: Vỡ sao cỏc truyn dõn gian( truyn thuyt, c tớch ) thng k theo th t nhiờn ( k xuụi) ? 1 2 3 4 5 6 Nêu thứ tự các sự việc trong văn bản 2 Nêu thứ tự các sự việc trong văn bản 2 / SGK- 98 ? / SGK- 98 ? 1 1 ) Ngỗ bị chó dại cắn phải tiêm thuốc ) Ngỗ bị chó dại cắn phải tiêm thuốc trừ bệnh dại . trừ bệnh dại . 2) Bị chó dại cắn Ngỗ kêu cứu nh ng 2) Bị chó dại cắn Ngỗ kêu cứu nh ng không ai đến giúp. không ai đến giúp. 3) Ngỗ mồ côi không có ng ời rèn cặp nên 3) Ngỗ mồ côi không có ng ời rèn cặp nên lêu lổng, h hỏng bị mọi ng ời xa lánh. lêu lổng, h hỏng bị mọi ng ời xa lánh. 4) Ngỗ đã tìm cách trêu chọc mọi ng ời, 4) Ngỗ đã tìm cách trêu chọc mọi ng ời, làm họ mất lòng tin. làm họ mất lòng tin. 5) Sự ái ngại của bà con hàng xóm tr ớc 5) Sự ái ngại của bà con hàng xóm tr ớc bệnh tình của Ngỗ. bệnh tình của Ngỗ. Hậu quả Ngỗ phải Hậu quả Ngỗ phải gánh chịu trong gánh chịu trong hiện tại là gì? hiện tại là gì? Nguyên nhân Nguyên nhân nào dẫn tới hậu nào dẫn tới hậu quả đó ? quả đó ? Thứ tự kể của văn bản này có giống văn bản Ông lão đánh cá và con cá vàng không? Vì sao? Hậu quả Nguyên nhân * Thứ tự kể ng ợc: Bắt đầu kể từ hậu quả xấu => Ng ợc lên kể nguyên nhân.(Kể không theo thứ tự thời gian, có sự đan xen giữa hiện tại và quá khứ). 1) 1) Ngỗ bị chó dại cắn phải tiêm Ngỗ bị chó dại cắn phải tiêm thuốc trừ bệnh dại . thuốc trừ bệnh dại . 2) Bị chó dại cắn Ngỗ kêu cứu nh ng 2) Bị chó dại cắn Ngỗ kêu cứu nh ng không ai đến giúp. không ai đến giúp. 3) Ngỗ mồ côi không có ng ời rèn 3) Ngỗ mồ côi không có ng ời rèn cặp nên lêu lổng, h hỏng bị mọi cặp nên lêu lổng, h hỏng bị mọi ng ời xa lánh. ng ời xa lánh. 4) Ngỗ đã tìm cách trêu chọc mọi ng 4) Ngỗ đã tìm cách trêu chọc mọi ng ời, làm họ mất lòng tin. ời, làm họ mất lòng tin. 5) Sự ái ngại của bà con hàng xóm 5) Sự ái ngại của bà con hàng xóm tr ớc bệnh tình của Ngỗ. tr ớc bệnh tình của Ngỗ. 1 1 ) ) Ngỗ mồ côi không có ng ời rèn Ngỗ mồ côi không có ng ời rèn cặp nên lêu lổng, h hỏng bị mọi cặp nên lêu lổng, h hỏng bị mọi ng ời xa lánh. ng ời xa lánh. 2) 2) Ngỗ đã tìm cách trêu chọc mọi ng Ngỗ đã tìm cách trêu chọc mọi ng ời, làm họ mất lòng tin. ời, làm họ mất lòng tin. 3 3 ) ) Bị chó dại cắn Ngỗ kêu cứu nh ng Bị chó dại cắn Ngỗ kêu cứu nh ng không ai đến giúp. không ai đến giúp. 4) 4) Ngỗ bị chó dại cắn phải tiêm Ngỗ bị chó dại cắn phải tiêm thuốc trừ bệnh dại . thuốc trừ bệnh dại . 5) 5) Sự ái ngại của bà con hàng xóm Sự ái ngại của bà con hàng xóm tr ớc bệnh tình của Ngỗ. tr ớc bệnh tình của Ngỗ. Có thể sắp xếp các sự việc n y theo thứ tự xuôi không? Nếu đ ợc em sẽ bắt đầu từ sự việc nào và kết thúc ở sự việc nào? Th t k ngc Th t k xuụi Vỡ sao ngi k li chn th t k ngc ? Gi s bt ng, gõy chỳ ý, th hin tỡnh cm [...]... đó S bi hc Hai th t kể Kể theo thứ tự tự nhiên (Kể xuôi) Cỏch k K cỏc s vic liờn tip nhau theo th t t nhiờn Tỏc dng To s lin mch Kể không theo thứ tự tự nhiên (Kể ngợc) Cỏch k em kt qu, s vic hin ti k trc Tỏc dng Gõy chỳ ý , to s bt ng * Lu ý : Việc kể theo thứ tự tự nhiên ( kể xuôi) hay kể không theo thứ tự tự nhiên( kể ngợc) là tùy theo nhu cầu thể hiện nội dung của ngời kể Hớng dẫn học ở nhà:... .Một hôm Yếu tố hồi t ởng Có 2 thứ tự kể trong văn tự sự: *Ghi nhớ SGK/98 + Kể theo thứ tự tự nhiên ( kể xuôi ) kể các sự việc liên tiếp nhau , việc gì xảy ra trớc kể trớc, việc gì xảy ra sau kể sau, cho đến hết => Dễ theo dõi, dễ nhớ, dễ hiểu + Kể theo thứ tự ngợc: đem kết quả hoặc sự việc hiện tại kể ra trớc, sau đó mới dùng cách kể bổ sung hoặc để nhân vật nhớ lại mà kể tiếp các việc đã xảy ra trớc... và lập dàn bài cho đề sau: Đề: Kể câu chuyện lần đầu tiên em đợc đi chơi xa I.Tìm hiểu đề: 1.Thể loại: Tự sự (kể chuyện) đời thờng 2 Nội dung: Lần đầu đợc đi chơi xa 3 Ngôi kể: Ngôi thứ nhất 4 .Thứ tự kể: Kể xuôi (hoặc kể ngợc) Dàn bài: 1 Mở bài: Giới thiệu nhân vật và nêu sự việc - Gii thiu chuyn i xa (trong trng hp no? i vi ai? i õu?) 2 Thân bài: Diễn biến câu chuyện - Kể diễn biến (hành trình) cuộc...Vậy kể chuyện theo thứ tự ngợc khỏc k xuụi th no? Kể theo thứ tự ngợc có tác dụng nh thế nào ? 1) Ngỗ bị chó dại cắn phải tiêm thuốc trừ bệnh dại 2) Bị chó dại cắn Ngỗ kêu cứu nhng không ai đến giúp * Là cách kể đem kết quả hoặc sự việc hiện 3) Ngỗ mồ côi không có ngời rèn cặp nên trở thành lêu tại kể ra trớc , sau đó kể bổ sung hoặc để lổng, h hỏng bị mọi ngời xa lánh nhân vật nhớ lại kể tiếp... vai trũ th no trong cõu chuyn? Tóm tắt các sự việc chính: 1) Tôi và Liên là đôi bạn thân 2) Lúc đầu tôi ghét Liên 3) Một lần va chạm tôi đã hiểu Liên 4) Chúng tôi tr thành bạn thân * Yu t hi tng c th hin : - Tụi nh nh in ln va chm u tiờn vi Liờn - Hụm y tụi cựng m i ph *Thứ tự kể: Kể ngợc ( theo dòng hồi tởng) *Truyện kể theo ngôi thứ nhất *Vai trò của yếu tố hồi tởng: - Là cơ sở cho việc kể ngợc, xâu... kể ngợc, xâu chuỗi các sự việc: Hiện tại- quá khứ- hiện tại TH T K TRONG VN T S I TèM HIU TH T K TRONG VN T S: II LUYN TP: Bi 2 SGK/99 vn: K cõu chuyn ln u tiờn em c i chi xa Em hóy tỡm hiu v lp dn bi * Gi ý: - Ln u em c i chi xa trong trng hp no? Ai a em i? - Ni y l õu? V quờ, ra thnh ph hay i tham quan ni no? - Em ó trụng thy gỡ trong chuyn i y? iu gỡ lm cho em thớch thỳ v nh mói? - Em ao c nhng... lm em thớch thỳ?) * cần lu ý kể tỉ mỉ một sự việc đáng nhớ nhất 3 Kết bài:Kết thúc câu chuyện - Nêu ấn tợng sau chuyến đi - Mong ớc của em Thực hành: Viết phần mở bài: * Kể xuôi : giới thiệu thời gian, địa điểm, lí do đợc đi chơi xa Tham kho cỏch vit sau: Mùa hè, tụi đợc bố mẹ cho đi chơi xa i vi tụi, ú l một chuyến i đầy thú vị - chuyến tham quan thnh ph lt th mng * Kể ngợc (hồi tởng): T õm thanh,... kể xuôi) hay kể không theo thứ tự tự nhiên( kể ngợc) là tùy theo nhu cầu thể hiện nội dung của ngời kể Hớng dẫn học ở nhà: - Học thuộc ghi nhớ SGK/98 - Hoàn thành bài tập 2 SGK/99 - Lập dàn ý các đề trong SGK chuẩn bị cho bài viết số 2 Cảm ơn các thầy cô và các em ! Xin thân ái chào các thầy cô và các em ! . m u Vậy thế nào là kể theo thứ tự tự nhiên ( kể xuôi ) ? Nêu hiệu quả của thứ tự kể xuôi ? Tiết 36 Thứ tự kể trong văn tự sự I. Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự 1) Văn bản 1: Ông lão đánh. có 2 chữ cái: Từ còn thiếu trong câu văn sau: Văn tự sự chủ yếu là văn ng ời và việc. h ứ ựt k ể t 10 Thứ tự kể trong văn tự sự Tiết 36 Nêu thứ tự các sự việc trong truyện Ông lão đánh. cha m Một hôm Có 2 thứ tự kể trong văn tự sự: + Kể theo thứ tự tự nhiên ( kể xuôi ) kể các sự việc liên tiếp nhau , việc gì xảy ra tr ớc kể tr ớc, việc gì xảy ra sau kể sau, cho đến hết. =>