Bài 1 Tiết 1: TÔI ĐI HỌC *THANH TỊNH I. Đọc-tìm hiểu chung 1.Tác giả: - Thanh Tịnh(1911-1988) tên khai sinh là Trần Văn Ninh, quê ở ngoại ô Thành phố Huế. 2. Tác phẩm - Mang đậm tính tự truyện - In trong tập “ Quê me”- 1941 - Kết hợp hài hoà giữa kể, miêu tả với biểu cảm 3. Đọc 4.Chú thích: 2,6,7. 5. Bố cục: - Phần 1: Những cảnh cuối thu khiến tác giả nhớ về buổi tựu trường - Phần 2: Tâm trạng, cảm giác của nhân vật tôi trên con đường cùng mẹ tới trường - Phần 3: Tâm trạng, cảm giác của nhân vật tôi khi nhìn ngôi trường, các bạn, mọi người, lúc nghe tên mình,khi phải rời tay mẹ vào lớp - Phần 4: Tâm trạng, cảm giác của nhân vật tôi lúc ngồi vào chỗ của mình và đón nhận giờ học đầu tiên 4 phần II. Đọc – tìm hiểu văn bản 1.Khơi nguồn nỗi nhớ: -Thời gian: Vào cuối thu. -Không gian: Lá ngoài đường rụng nhiều, trên không có những đám mây bàng bạc. -Cảnh sinh hoạt: Mấy em bé rụt rè cùng mẹ đến trường. =>Thời điểm khai giảng hàng năm  Tâm trạng: Náo nức, mơn man, tưng bừng, rộn rã Cảm xúc chân thực, cụ thể góp phần rút ngắn khoảng cách thời gian giữa quá khứ và hiện tại 2. Tâm trạng của nhân vật tôi khi cùng mẹ trên đường tới trường - Con đường, cảnh vật chung quanh tự nhiên thấy lạ. Thấy có sự thay đổi lớn trong lòng - Cảm thấy trang trọng trong bộ quần áo - Nâng niu mấy quyển vở.Muốn được cầm bút thước như các bạn khác  Cách kể truyện nhẹ nhàng, miêu tả những cảm giác bằng những lời văn giàu chất thơ,hình ảnh so sánh đầy thơ mộng cho thấy sự thay đổi lớn trong lòng nhân vật “ tôi ”. 3. Tâm trạng và cảm giác của nhân vật tôi khi trên sân trường và khi nghe thầy giáo gọi tên - Sân trường dày đặc người,ai nấy quần áo sạch sẽ, gương mặt vui tươi - Ngôi trường vừa xinh xắn vừa oai nghiêm khác thường - Lo sợ vẩn vơ - Cảm thấy mình chơ vơ khi nghe tiếng trống - Hồi hộp chờ nghe tên - Sợ khi phải xa mẹ, khóc theo các bạn =>Tác giả miêu tả sự chuyển biến tâm trạng phù hợp tâm lý trẻ thơ:lúng túng, e sợ, ngỡ ngàng, tự tin và hạnh phúc. Dòng cảm xúc có sức rung động đi vào lòng người. 4. Tâm trạng của nhân vật tôi khi ngồi vào trong lớp học - Cảm thấy vừa xa lạ vừa gần gũi - Nhìn cái gì cũng thấy hay hay - Lạm nhận chỗ ngồi kia là của riêng mình - Tự tin đón nhận giờ học  Cách kết thúc truyện tự nhiên, bất ngờ. Dòng chữ “Tôi đi học” vừa khép lại bài văn vừa mờ ra một thế giới mới. Dòng chữ gợi cho ta nhớ lại buổi thiếu thời, thể hiện chủ đề của truyện. 5.Thái độ, cử chỉ của người lớn - Ông đốc hiền từ, trang nghiêm: hình ảnh người thầy, người lãnh đạo từ tốn bao dung nhân hậu - Thầy giáo trẻ tươi cười: hình ảnh người thầy giàu lòng thương yêu, thân ái - Các phụ huynh vỗ về yêu thương => Trách nhiệm, sự quan tâm của nhà trường, gia đình đối với thế hệ trẻ tương lai [...]... 2.Nghệ thuật: Thanh Tịnh đã di n tả dòng cảm nghĩ này bằng nghệ thuật tự sự xen miêu tả và biểu cảm, với những rung động tinh tế IV Luyện tập Bài tập 1: Về sự quan tâm của mọi người đối với thế hệ trẻ, em hãy kể tên một vài tác phẩm đã học ở lớp 7 Nêu sơ lược nội dung của một trong những tác phẩm đó - Cổng trường mở ra _ Lý Lan - Cuộc chia tay của những con búp bê _ Khánh Hoài • Bài tập 2 Viết đoạn văn... bằng hình ảnh có sức gợi cảm, so sánh ở các thời điểm khác nhau góp phần di n tả cụ thể, sinh động tâm trạng, cảm xúc nhân vật tôi trong sáng, tươi vui -> truyện ngắn giàu chất trữ tình b Chất thơ của truyện ngắn - Sự kết hợp hài hoà giữa kể, miêu tả, bộc lộ cảm xúc - Bố cục theo dòng hồi tưởng: từ hiện tại nhớ về quá khứ Tâm trạng di n biến theo trình tự thời gian của ngày tựu trường III Tổng kết 1 Nội... nào? a.Biểu cảm b.Miêu tả c.Kể chuyện d.Cả 3 đáp án trên Dòng nào dưới đây thể hiện đúng chủ đề văn bản “Tôi đi học”? A Văn bản “ Tôi đi học” nói B Văn bản “ Tôi đi học” lên nỗi nhớ da di t của tác nói lên nỗi nhớ da di t của giả về trường xưa, lớp cũ tác giả về cha mẹ, bạn bè, thầy cô C Văn bản “ Tôi đi học” nói lên những kỷ niệm sâu sắc của tác giả về buổi tựu trường đầu tiên Văn bản “ Tôi đi học” . mãi 2.Nghệ thuật: Thanh Tịnh đã di n tả dòng cảm nghĩ này bằng nghệ thuật tự sự xen miêu tả và biểu cảm, với những rung động tinh tế IV. Luyện tập Bài tập 1: Về sự quan tâm của mọi người. Bài 1 Tiết 1: TÔI ĐI HỌC *THANH TỊNH I. Đọc-tìm hiểu chung 1.Tác giả: - Thanh Tịnh(1911-1988) tên. đi học”? A. Văn bản “ Tôi đi học” nói lên nỗi nhớ da di t của tác giả về trường xưa, lớp cũ B. Văn bản “ Tôi đi học” nói lên nỗi nhớ da di t của tác giả về cha mẹ, bạn bè, thầy cô C. Văn