giáo án bồi dưỡng thao giảng ngữ văn lớp 6 ngôi kể và lời kể trong văn tự sự (6)

28 1K 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng ngữ văn lớp 6 ngôi kể  và lời kể trong văn tự sự (6)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Các thầy cô đến dự giờ môn Ngữ Văn lớp 6A Giáo viên : Bùi Thanh Hải Tr ờng THCS Tuân Đạo Kiểm tra bài cũ ? Ngôi kể là gì? Hãy nêu vai trò của ngôi kể trong văn tự sự? Ngôi kể là vị trí giao tiếp mà ng ời kể sử dụng để kể chuyện Vai trò : + Kể theo ngôi thứ nhất: ng ời kể có thể trực tiếp kể ra những gì mình nghe, mình thấy, mình trải qua , có thể trực tiếp nói ra cảm t ởng, ý nghĩ của mình. + Kể theo ngôi thứ ba: ng ời kể có thể kể linh hoạt, tự do những gì diễn ra với nhân vật ( ng ời kể tự giấu mình ) Trò chơi ô chữ 1 K ể3 2 1. Tổ hợp từ gồm 9 chữ cái: Ngôi kể của truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng? HN G T ứ BÔ AI 2. Một từ gồm 4 chữ cái: Ph ơng thức biểu đạt chính của các truyện truyền thuyết và cổ tích đã học? ựST ự 3. Một từ có 2 chữ cái: Từ còn thiếu trong câu văn sau: Văn tự sự chủ yếu là văn ng ời và việc. h ứ ựt k ể t Tiết 36: Thứ tự kể trong văn tự sự I. Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự 1.Bài tập: SGK/97 2. Nhận xét: a. Văn bản 1: Chú ý! Chú ý! Khi có biểu t ợng bàn tay cầm bút viết Khi có biểu t ợng bàn tay cầm bút viết , các em cần ghi vào vở , các em cần ghi vào vở . . 1) Giới thiệu gia cảnh ông lão đánh cá. 2) Ông lão bắt đ ợc cá vàng, thả cá vàng, nhận lời hứa của cá vàng. 3) Ông lão về nhà kể cho vợ nghe, mụ vợ bắt ông lão ra biển đòi cá vàng trả ơn. 4) Ông lão ra biển 5 lần theo đòi hỏi của mụ vợ và kết quả mỗi lần. 5) Cuối cùng mụ trở về thân phận cũ bên cái máng lợn sứt mẻ. } } } Nguyên nhân Diễn biến Kết quả ? Trong các sự việc trên, sự việc nào chỉ nguyên nhân ? ? Sự việc nào chỉ kết quả? ?Sự việc nào chỉ diễn biến? ? Tóm tắt các sự việc trong truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng? 1) Giới thiệu gia cảnh ông lão đánh cá. 2) Ông lão bắt đ ợc cá vàng, thả cá vàng, nhận lời hứa của cá vàng. 3) Ông lão về nhà kể cho vợ nghe, mụ vợ bắt ông lão ra biển đòi cá vàng trả ơn. 4) Ông lão ra biển 5 lần theo đòi hỏi của mụ vợ và kết quả mỗi lần. 5) Cuối cùng mụ trở về thân phận cũ bên cái máng lợn sứt mẻ. Các sự việc của truyện Các sự việc của truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng. Ông lão đánh cá và con cá vàng. } } } Nguyên nhân Diễn biến Kết quả - Các sự việc đ ợc kể liên tiếp nhau theo trình tự thời gian: nguyên nhân => Diễn biến => kết quả. Việc gì xảy ra tr ớc kể tr ớc, việc gì xảy ra sau kể sau, cho đến hết. => Giúp ng ời đọc thấy đ ợc lòng tham ngày càng tăng của mụ vợ và cuối cùng bị trả giá. ? Em hãy nhận xét thứ tự kể các sự việc trong văn bản? ? Kể theo thứ tự đó tạo nên hiệu quả nghệ thuật gì? ? VËy thÕ nµo lµ kÓ theo thø tù tù nhiªn ( kÓ xu«i )? Tiết 36 Thứ tự kể trong văn tự sự I. Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự 1.Bài tập: 2. Nhận xét: a) Văn bản 1: Kể theo thứ tự tự nhiên (kể xuôi) là kể các sự việc liên tiếp nhau, việc gì xảy ra tr ớc, kể tr ớc; việc gì xảy ra sau kể sau, cho đến hết. Chú ý! Chú ý! Khi có biểu t ợng bàn tay cầm bút viết Khi có biểu t ợng bàn tay cầm bút viết , các em cần ghi vào vở. , các em cần ghi vào vở. ? Đảo lại các sự việc của truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng Theo thứ tự sự việc : 5 -> 3 -> 2 -> 4 -> 1? 5) Cuối cùng mụ trở lại cuộc sống nghèo khổ bên cái máng lợn sứt mẻ. 3) Ông lão về nhà kể cho vợ nghe, mụ vợ bắt ông lão ra biển đòi cá vàng trả ơn. 2) Ông lão bắt đ ợc cá vàng, thả cá vàng, nhận lời hứa của cá vàng. 4) Ông lão ra biển 5 lần theo đòi hỏi của mụ vợ và kết quả mỗi lần. 1) Giới thiệu gia cảnh ông lão đánh cá. ? Nếu các sự việc đ ợc trình bày nh trên thì em có nắm đ ợc nội dung, ý nghĩa của truyện không? Vì sao? - Không nắm đ ợc nội dung, ý nghĩa của truyện vì các sự việc bị xáo trộn không theo trình tự tự nhiên. Do đó không làm nổi bật ý nghĩa của truyện là phê phán sự tham lam bội bạc của mụ vợ. Tác dụng: Làm cho ng ời đọc, ng ời nghe dễ theo dõi, dễ nhớ, dễ hiểu, nổi bật ý nghĩa truyện. ? Chúng ta hay gặp cách kể này trong các văn bản nào đã học? - Trong các tác phẩm tự sự dân gian nh truyền thuyết, cổ tích ? Vì sao các văn bản văn học dân gian th ờng kể theo thứ tự tự nhiên? - Vì truyện dân gian th ờng có cốt truyện đơn giản, các sự việc nối tiếp nhau, hành động lặp lại và tăng cấp => Đây là cách kể thích hợp làm cho cốt truyện mạch lạc, sáng tỏ, dễ theo dõi. ? Ngoài ra, chúng ta còn sử dụng cách kể này trong các tr ờng hợp nào? Cho ví dụ? - Trong cuộc sống đời th ờng nh t ờng thuật buổi chào cờ, t ờng thuật trận bóng đá, kể giờ sinh hoạt lớp => đảm bảo tính khách quan, toàn vẹn. ? Vậy kể theo thứ tự tự nhiên có tác dụng gì? [...]... chàng kia được chú ý nhiều hơn tôi Vài tuần sau, văn phòng nhận được một lá thư cảm ơn từ người chủ của ngôi nhà, bà ấy cảm ơn chúng tôi vì những nỗ lực dũng cảm trong việc cứu ngôi nhà của bà khỏi đám cháy Và hành động cao cả mà bà nhấn mạnh hơn tất cả đó là: ai đó thậm chí đã giúp bà lấy đôi giày ra khỏi đám cháy In both my vocation at Robin Hood Trong cả công việc ở Robin Hood và ... tiên trong sự nghiệp của mình Tôi là tình nguyện viên thứ hai đến đám cháy, vì thế, đó là một cơ hội khá tốt cho tôi để tôi có thể xông vào trong Nhưng vẫn có một cuộc ganh đua thực sự giữa những tình nguyện viên khác để chạy đến chỗ đội trưởng và nhận nhiệm vụ Khi tôi tìm ra đội trưởng, ông ấy đang nói chuyện chăm chú với người chủ của ngôi nhà đang cháy, người mà chắc chắn đang phải chịu đựng một trong. .. dụng buồng tắm trong phòng nghỉ của giáo viên Cô đã làm điều này một cách bí mật trong vòng 3 năm cho đến khi tôi phải rời khỏi thị trấn Lúc đó, tôi vụng về, trong túi chỉ có 85 đô-la và tôi đã dừng chân ở San Francisco, Page | 2 TED video Unit 3 California – tôi gặp được người mình yêu – và trong những... ấy đang nói chuyện chăm chú với người chủ của ngôi nhà đang cháy, người mà chắc chắn đang phải chịu đựng một trong những ngày tồi tệ nhất trong cuộc đời Giữa màn đêm, trời thì đổ mưa tầm tã, bà ấy phải đứng dưới ô, trong một bộ đồ ngủ và đôi chân trần, ngước nhìn ngôi nhà đang bốc cháy The other volunteer who had arrived just before me let's call him Lex Luther (Laughter) got to the captain first... chính nào đó, người mà từ giờ cho đến cuối cuộc đời có thể tự hào khoe với mọi người rằng anh ta đã xông vào một ngôi nhà đang cháy để cứu một sinh linh sống sót, chỉ bởi vì anh ta nhanh hơn tôi có 5 giây Vâng, tôi là người tiếp theo Đội trưởng vẫy tôi lại Ông nói: “Bezos, tôi cần anh vào trong ngôi nhà Tôi cần anh đi thẳng lên trên gác, vượt qua đám cháy và tôi cần anh lấy giúp cho người phụ nữ này một... work on AIDS organizations Đó là một vòng tròn trong hội họa Một người bạn của tôi đã vẽ nó -Richard Bollingbroke Đó là một vòng tròn phức tạp mà sau đây tôi sẽ kể cho các bạn nghe Vòng tròn của tôi bắt đầu từ những năm 1 960 ở một trường trung học của thị trấn Stow, bang Ohio, khi đó, tôi là một đứa trẻ bị ghẻ lạnh Tuần nào cũng vậy, tôi bị đánh đến chảy máu trong phòng nam sinh, cho đến khi một giáo viên... nói ra? Tại sao tôi có thể nói “Cho tôi món bít-tết tái, tôi cần một đôi giày cỡ 6 nhưng tôi lại không nói: “Bạn có thể khen tôi như thế này không?” Lý dó là bởi vì tôi sẽ nói ra những lời phê bình về bản thân Tôi đang cho bạn thấy nơi tôi cảm thấy bất an Tôi nói với bạn vì tôi cần sự giúp đỡ của bạn Và tôi đối xử với bạn, trong thâm tâm tôi, như thể bạn là kẻ thù vậy Bởi vì bạn có thể làm được điều... opiates, cocaine, Giờ đây, có một vài điều mà bạn có thể làm để khiến não bộ của bạn phát triển những tế bào não mới Một vài trong số đó là những món ăn ưa thích của tôi, ví dụ như là sôcôla và trà, quả việt quất, rượu một cách điều độ, kiểm soát căng thẳng và chất canabanoid trong cây cần sa Tôi chỉ là người đưa tin thôi đấy Chúng ta vừa nói đến đâu nhỉ? Và có những điều có thể làm mọi chuyện trở nên... giai đoạn đầu, và cả với bệnh ung thư vú, chỉ đơn giản bằng cách thực hiện những thay đổi này Chúng tôi phát hiện ra rằng tốc độ tăng trưởng của khối u được nuôi cấy trong ống nghiệm của nhóm thực hiện những thay đổi đã được ức chế đến 70%, trong khi đối với nhóm so sánh thì chỉ có chín phần trăm These differences were highly significant Even your sexual organs get more blood flow, so you increase sexual... quá lớn – cỡ bằng một quả bóng gôn Hình dung món quà ấy được gói kín lại như thế này Nhưng trước khi tôi tiết lộ với các bạn cái gì ở bên trong, tôi phải nói với các bạn rằng, món quá này sẽ mang lại cho các bạn những điều phi thường Nó sẽ gắn kết tất cả thành viên trong gia đình bạn với nhau Bạn sẽ cảm thấy mình được yêu thương và trân trọng hơn bất kỳ lúc nào và nối kết lại với bạn bè, người quen cũ, . thiếu trong câu văn sau: Văn tự sự chủ yếu là văn ng ời và việc. h ứ ựt k ể t Tiết 36: Thứ tự kể trong văn tự sự I. Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự 1.Bài tập: SGK/97 2. Nhận xét: a. Văn. Tiết 36: Thứ tự kể trong văn tự sự I. I. Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự 1. 1. Bài tập: Bài tập: SGK/97 SGK/97 2. 2. Nhận xét Nhận xét : : a) a) Văn. việc trong văn bản? ? Kể theo thứ tự đó tạo nên hiệu quả nghệ thuật gì? ? VËy thÕ nµo lµ kÓ theo thø tù tù nhiªn ( kÓ xu«i )? Tiết 36 Thứ tự kể trong văn tự sự I. Tìm hiểu thứ tự kể trong văn

Ngày đăng: 19/10/2014, 15:54

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan