HAI BUỔI TUẦN 11,12 LỚP 3

44 411 0
HAI BUỔI TUẦN 11,12 LỚP 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát TUẦN 11 Từ ngày 01/11/2010 đến 05/11/2010 Thứ/ ngày Buổi Tiết Môn Tên bài dạy Ghi chú Thứ hai 01/11 Sáng 1 Tập đọc Đất q, đất u 2 Kể chuyện Đất q, đất u 3 Thể dục Gv chuyên biệt: Hà Thò Chi 4 Toán Gv chuyên: Hoàng Thò Phúc Chiều 1 T. Cường Toán Gv chuyên: Hoàng Thò Phúc 2 TN- XH Các thế hệ trong một gia đình 3 T.Cường C.đẹp Ơn viết chữ G, K 4 T.Cường đọc Luyện tiết 31+ 32 Thứ ba 02/11 Sáng 1 Tập đọc Vẽ q hương 2 Tập làm văn Nghe kể: Tơi có đọc đâu? Nói về q hương 3 Toán Gv chuyên: Hoàng Thò Phúc 4 Chính tả Nghe viết: Tiếng hò trên sơng Chiều 1 T.Cường TLV Luyện tiết 11 2 T.Cường C.tả Luyện tiết 21 3 T. Cường Toán Gv chuyên: Hoàng Thò Phúc Thứ tư 03/11 Sáng 1 Toán Gv chuyên: Hoàng Thò Phúc 2 LT&Câu Từ ngữ về q hương. Ơn tập Ai? Làm gì? 3 Tập viết Ơn chữ hoa G (tiếp theo) 4 Đạo đức Thực hành kỹ năng giữa học kỳ I Chiều 1 T.C. LT&câu Luyện tiết 11 2 T. Cường Toán Gv chuyên: Hoàng Thò Phúc 3 HĐ Sao nhi Phụ trách Sao; TPT Đội 4 HĐ Sao nhi Phụ trách Sao; TPT Đội Thứ năm 04/11 Sáng 1 Toán Gv chuyên: Hoàng Thò Phúc 2 Mỹ thuật Gv chuyên biệt: Lê Hùng Mạnh 3 Chính tả Nhớ viết: Vẽ q hương 4 TN- XH Thực hành: PT và vẽ sơ đồ MQH họ hàng Chiều 1 Âm nhạc Gv chuyên biệt: Đ/c Hoàng Thò Yến 2 T. Cường Toán Gv chuyên: Hoàng Thò Phúc 3 T.C. Tập viết Luyện tiết 11 Thứ sáu 05/11 Sáng 1 Thể dục Gv chuyên biệt: Hà Thò Chi 2 Thủ công Cắt, dán chữ I, T (tiết 1) 3 Toán Gv chuyên: Hoàng Thò Phúc 4 HĐTT Sinh hoạt lớp Chiều Sinh hoạt chuyên môn Ngày soạn: 30/10/2010 Ngày giảng: Thứ hai, ngày 01 tháng 11 năm 2010 * Buổi sáng Tiết 1+ 2: Tập đọc + kể chuyện: ĐẤT Q, ĐẤT U Mùng Đức Tài - Trường Tiểu học Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Trang 1 Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát A/ Mục tiêu : TĐ: Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật. - Hiểu ý nghĩa: Đất đai Tổ quốc là thứ thiêng liêng cao q nhất. (trả lời được các CH trong SGK) KC: Biết sắp xếp các tranh SGK theo đúng trình tự và kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ. HS khá giỏi: kể lại được tồn bộ câu chuyện. B/ Chuẩn bị : Tranh minh họa truyện trong SGK. C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 em đọc bài “Thư gửi bà “ và TLCH: + Trong thư Đức kể với bà những gì? + Qua thư, em thấy tình cảm của Đức đối bà ở q như thế nào? - Nhận xét ghi điểm. 2.Bài mới: a) Giới thiệu : b) Luyện đọc: * Đọc diễn cảm tồn bài. Cho HS qn tranh. * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - u cầu HS đọc từng câu trước lớp. - Theo dõi sửa sai cho HS. - Gọi HS đọc từng đoạn trước lớp. - Kết hợp giải thích các từ mới trong SGK: cung điện, khâm phục, + Khách du lịch: Người đi chơi, xem phong cảnh ở phương xa. + Sản vật: vật được làm ra hoặc khai thác, thu nhặt từ thiên nhiên. - u cầu HS đề xuất cách đọc. - u cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm. + Gọi 1HS đọc lời viên quan (ở đoạn 2). + u cầu các nhóm tiếp nối đọc đồng thanh 4 đoạn trong bài. c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - u cầu HS đọc thầm đoạn 1 và TLCH: + Hai người khách được vua Ê - ti - ơ - pi - a tiếp đãi thế nào ? - u cầu HS đọc thầm phần đầu đoạn 2 (Từ lúc hai người làm như vậy), TLCH: + Khi khách sắp xuống tàu điều gì bất ngờ đã xảy ra ? - u cầu cả lớp đọc thầm phần cuối đoạn 2 - 2HS lên đọc bài và TLCH. - Cả lớp theo dõi bạn đọc, nhận xét. - Lớp lắng nghe giáo viên đọc bài. - Lớp nối tiếp nhau đọc từng câu trước lớp. Luyện đọc các từ ở mục A. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài. Tìm hiểu nghĩa của các từ: Cung điện, khâm phục, khách du lịch, sản vật. - Đọc ngắt nghỉ hơi đúng, nhấn giọng các từ: khắp đất nước, mở tiệc chiêu đãi, - Các nhóm luyện đọc. - 1HS đọc lời viên quan. - Các nhóm đọc đồng thanho 4 đoạn của bài. - Lớp đọc thầm đoạn 1. + Mời họ vào cung, mở tiệc chiêu đãi, tặng những sản vật q, sai người đưa xuống tận tàu. - Học sinh đọc thầm phần đầu đoạn 2. + Viên quan bảo khách dừng lại, cởi giày ra để họ cạo sạch đất ở đế giày rồi mới để khách xuống tàu trở về nước. - Học sinh đọc thầm phần cuối đoạn 2. Mùng Đức Tài - Trường Tiểu học Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Trang 2 Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát của bài. + Vì sao người Ê - ti - ơ - pi - a khơng để cho khách mang đi một hạt cát nhỏ ? - Mời 3HS nối tiếp đọc 3 đoạn của bài. + Theo em, phong tục trên nói lên tình cảm của người Ê - ti - ơ - pi - a đối với q hương ? *Giáo viên chốt ý như sách giáo viên d) Luyện đọc lại : - Đọc diễn cảm đoạn 2 trong bài . - Hướng dẫn HS cách đọc. - Mời 2 nhóm, mỗi nhóm 3 em phân vai thi đọc đoạn 2. - Mời 1 em đọc cả bài. - Nhận xét bình chọn HS đọc hay nhất.  ) Kể chuyện : 1. Giáo viên nêu nhiệm vụ: SGK. 2. Hướng dẫn HS kể lại câu chuyện theo tranh Bài tập 1: - Gọi 2HS đọc u cầu của bài - u cầu HS quan sát tranh, sắp xếp lại theo đúng trình tự câu chuyện. - Gọi HS nêu kết quả. - u cầu cả lớp lắng nghe và nhận xét. Bài tập 2 : - u cầu từng cặp HS dựa tranh đã được sắp xếp thứ tự để tập kể. - Gọi 4HS tiếp nối nhau thi kể trước lớp theo 4 bức tranh . - Mời 1HS kể lại tồn bộ câu chuyện theo tranh. - Nhận xét bình chọn HS kể hay nhất. đ) Củng cố dặn dò : - Hãy đặt tên khác cho câu chuyện. - Nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn về nhà tập kể lại câu chuyện. + Vì người Ê - ti - ơ - pi - a rất u q và coi mảnh đất q hương họ là thứ thiêng liêng cao q nhất. - 3 em nối tiếp đọc 3 đoạn của bài. + Người dân Ê - ti - ơ - pi - a rất u q, trân trọng mảnh đất của hương/ Coi đất đai của tổ quốc là tài sản q giá thiêng liêng nhất - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu. - Các nhóm thi đọc phân theo vai ( người dẫn chuyện, viên quan, hai người khách ). - 1HS đọc cả bài. - Lớp lắng nghe bình chọn bạn đọc hay nhất. - Lắng nghe nhiệm vụ tiết học . - Cả lớp quan sát tranh minh họa , sắp xếp lại đúng trình tư của câu chuyệnï. - 2HS nêu kết quả, cả lớp nhận xét bổ sung. (Thứ tự của tranh: 3 - 1 - 4 -2) - Từng cặp tập kể chuyện, - 4 em nối tiếp kể theo 4 tranh. - 1HS kể tồn bộ câu chuyện. - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay nhất. - Mảnh đất thiêng liêng/ Một phong tục lạ lùng/ Tấm lòng u q đất đai/ Tiết 3: Thể dục (Giáo viên chuyên biệt: Hà Thò Chi) Tiết 4: Toán (Giáo viên chuyên: Hoàng Thò Phúc) Buổi chiều Mùng Đức Tài - Trường Tiểu học Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Trang 3 Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát Tiết 1: Tăng cường Toán (Giáo viên chuyên: Hoàng Thò Phúc) Tiết 2: Tự nhiên - Xã hội THỰC HÀNH: PHÂN TÍCH VÀ VẼ SƠ ĐỒ MỐI QUAN HỆ HỌ HÀNG A/ Mục tiêu: - Biết mối quan hệ, biết xưng hơ đúng đối với những người trong họ hàng. - Phân tích mối quan hệ họ hàng của một số trường hợp cụ thể, ví dụ: 2 bạn Quang và Hương (anh em họ), Quang và mẹ Hương (cháu và cơ ruột) B/ Chuẩn bị: - Các hình trong SGK trang 42 và 43. - GV chuẩn bị cho mỗi nhóm một tờ giấy to, hồ dán, bút màu . C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: KT bài: Họ nội, họ ngoại. 2.Bài mới a) Giới thiệu bài: b) Khai thác: * Khởi động :- Tổ chức cho HS chơi TC “Đi chợ mua gì ? Cho ai?” Hướng dẫn cách chơi và cho HS chơi TC * Hoạt động 1 : với phiếu bài tập. Bước 1: Làm việc theo nhóm. - Tổ chức cho học sinh thảo luận theo nhóm. - u cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm mình quan sát hình 42 và TLCH trong phiếu: 1) Ai là con trai, ai là con gái của ơng bà? 2) Ai là con dâu, ai là con rể của ơng bà? 3) Ai là cháu nội. ai là cháu ngoại của ơng bà? 4) Những ai thuộc họ nội của Quang? 5) Những ai thuộc ho ngoại của Hương? Bước 2 : - u cầu các nhóm đổi chéo phiếu bài tập cho nhau để chữa bài . -Giáo viên kết luận như sách giáo viên . Bước 3: - u cầu các nhóm báo cáo trước lớp. - Theo dõi nhận xét, chốt lại những ý đúng. - 2HS trả lời bài cũ. - Cả lớp tham gia chơi trò chơi theo hướng dẫn của giáo viên. + Tập hợp đội hình vòng tròn . + Cử người trưởng trò và thực hiện chơi “ Đi chợ cho ai? Mua gì?” - Các nhóm tiên hành làm việc: nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm thảo luận và hồn thành bài tập trong phiếu. + Bố của Quang và mẹ của Hương. + Mẹ của Quang và bố của Hương. + Hai anh em Quang là cháu nội, Hai chi em hương là cháu ngoại của ơng bà. + Ơng bà, bố mẹ Hương và chi em Hương. + Ơng bà, bố mẹ Quang và hai em quang. - Các nhóm khi làm xong thì đổi chéo phiếu cho nhau để kiểm tra và chữa bài. - Lần lượt đại diện các nhóm lên báo cáo kết quả thảo luận trước lớp. Mùng Đức Tài - Trường Tiểu học Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Trang 4 Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát + Anh em Quang và chị em Hương phải có nghĩa vụ gì đối với những người họ nội, họ ngoại của mình c) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Giờ học sau đem ảnh họ hàng nội, ngoại đến lớp để học. - Lớp theo dõi và nhận xét . + Cần phải ln u thương, quan tâm, giúp đỡ, Tiết 3: Tăng cường Tiếng Việt Luyện chữ đẹp: ƠN CHỮ HOA G, K I. u cầu: - HS tập tơ chữ hoa G, K( 2 dòng), luyện viết đúng chữ hoa G, K( 2 dòng), viết đúng câu ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ đứng và nghiêng: Khơn ngoan đối đáp người ngồi Gà cùng một mẹ chớ hồi đá nhau - HS có ý thức giữ vở sạch sẽ. II. Đồ dùng dạy học: GV: mẫu chữ hoa cỡ nhỏ, viết câu ứng dụng lên bảng phụ( bảng lớp). HS: Bảng con, vở Luyện viết. III. Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: khơng kiểm tra. 2. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Hơm nay các em sẽ luyện viết chữ G, K hoa thơng qua viết chữ hoa và câu ứng dụng. GV ghi đề bài lên bảng. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết bảng con: a. Hướng dẫn HS viết chữ hoa : G, K - HS quan sát, nhận xét: ? Chữ hoa G gồm mấy mét? Đó là những nét nào?( chữ G gồm 2 nét, nét 1 là sự kết hợp giữa nét cong trên và nét cong trái; nét hai là nét khuyết dưới) - HS nhận xét về độ cao, cách viết chữ hoa G, K - GV nêu cách viết và viết mẫu; HS theo dõi : G, K - GV thực hiện tương tự với chữ K - 2HS lên bảng viết, cả lớp viết vào bảng con, GV quan sát, uốn nắn tư thế ngồi và nhắc HS chỉnh sửa nét cho đúng. b. Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng: - 2 HS ®äc c©u øng dơng. - GV gióp HS hiĨu câu ứng dụng : Anh em phải biết đồn kết, u thương nhau khơng đấu đá lẫn nhau) - GV: ? Trong c©u øng dơng, c¸c ch÷ cã chiỊu cao nh thÕ nµo? Mùng Đức Tài - Trường Tiểu học Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Trang 5 Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát ( chữ G cao 4li, K, h, , g, cao 2,5 li, chữ đ, p cao 2 li, chữ t cao 1,5 li; các con chữ còn lại cao 1li) ? Khoảng cách giữa các tiếng như thế nào? ( khoảng cách giữa các tiếng bằng khoảng cách viết chữ o) - HS viÕt vµo b¶ng con c¸c ch÷: Khơn, Gà - GV theo dâi, chØnh sưa. Ho¹t ®éng 3: Híng dÉn HS viÕt vµo vë Luyện viết: - GV 1 HS nh¾c l¹i t thÕ ngåi viÕt. - GV cho HS më vë Luyện viÕt vµ quan s¸t bµi viÕt mÉu trong vë, sau ®ã nªu yªu cÇu viÕt: + Tự - viÕt ch÷ G 1 dßng cì nhá, K 1 dòng cỡ chữ nhỏ. + ViÕt c©u tơc ng÷: 3 lÇn viết kiểu chữ đứng, 1lần viết chữ nghiêng - HS viÕt vµo vë Luyện viÕt. - GV theo dâi, híng dÉn c¸c em viÕt ®óng nÐt, ®é cao vµ kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷. Tr×nh bµy c©u tơc ng÷ theo ®óng mÉu. Ho¹t ®éng 4: ChÊm, ch÷a bµi: GV thu vë chÊm vµ ch÷a mét sè bµi. Sau ®ã nªu nhËn xÐt ®Ĩ HS rót kinh nghiƯm. Khen nh÷ng em viÕt ®Đp, tiÕn bé. IV. Cđng cè, dỈn dß: - GV nhận xét chung tiết học. - HS về nhà luyện viết thêm và viết lại các lỗi GV đã chữa . Tiết 4: Tăng cường Tiếng Việt Luyện đọc + kể: (tiết 31+32) ĐẤT Q ĐẤT U I. u cầu: - HS đọc trơi chảy tồn bài, đọc phân biệt được lời người dẫn truyện với lời nhân vật. - HS kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo tranh minh hoạ. HS khá giỏi kể lại được tồn bộ câu chuyện. II. Đồ dùng dạy học: GV ghi câu cần luyện đọc và tranh minh hoạ cho câu chuyện. III. Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ: 2HS đọc bài Thư gửi bà và trả lời câu hỏi trong bài. GV nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc bài: 3H nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của câu chuyện. - HS nêu giọng đọc của từng đoạn: Đoạn 1: Giọng giọng kể, bình thường, chú ý đọc đúng các từ phiên âm tiêng nước ngồi: Ê- ti – ơ- pi- a. Đoạn 2: Giọng đầy tự hào khi kể về mảnh đất u q của viên quan. Đoạn 3: Thể hiên sự khâm phục của hai vị khách - HS luyện đọc theo nhóm 3. Mùng Đức Tài - Trường Tiểu học Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Trang 6 Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm. - Cả lớp cùng nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay. - 3HS đọc lại 3 đoạn của câu chuyện. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS kể chuyện. - HS sắp xếp lại các tranh theo nội dung của câu chuyện đã học. - HS kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh. - HS kể chuyện theo nhóm, các nhóm tự nhận xét, bổ sung cho các bạn trong nhóm. - Đại diện nhóm thi kể trước lớp tồn bộ câu chuyện( thi kể nối tiếp từng đoạn trong nhóm) - Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm kể hay, kể đầy đủ nội dung, diễn đạt được giọng nhân vật. - GV nhận xét, tun dương. 3.Củng cố -dặn dò: ? Câu chuyện nói đến điều gì? ( Ca ngợi tình u q hương của người dân nước Ê- ti - ơ- pi- a) - GV nhận xét chung tiết học. - HS về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe. Ngày soạn: 30/10/2010 Ngày giảng: Thứ ba, ngày 02 tháng 11 năm 2010 * Buổi sáng Tiết 1: Tập đọc: VẼ Q HƯƠNG A/ Mục tiêu: - Bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ và bộc lộ niềm vui qua giọng đọc. - Hiểu nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp q hương và thể hiện tình u q hương tha thiết của người bạn nhỏ. (trả lời các CH trong SGK; thuộc 2 khổ thơ trong bài) - HS khá, giỏi: thuộc cả bài thơ B/Chuẩn bị: - Tranh minh họa bài đọc trong SGK. - Bảng phụ viết bài thơ để hướng dẫn học sinh HTL. C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 3 HS nối tiếp kể lại câu chuyện “ Đất q, đất u “ + Vì sao người Ê - ti - ơ - pi - a khơng cho khách mang đi những hạt cát nhỏ? - Nhận xét ghi điểm. 2.Bài mới a) Giới thiệu bài: - 3HS tiếp nối kể lại các đoạn của câu chuyện và TLCH. - Lớp theo dõi nhận xét. - Lớp theo dõi, giáo viên giới thiệu. Mùng Đức Tài - Trường Tiểu học Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Trang 7 Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát b) Luyện đọc: * Đọc bài thơ. * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - u cầu HS đọc từng câu thơ. GV sửa sai. - Gọi học sinh đọc từng khổ thơ trước lớp. - Nhắc nhớ ngắt nghỉ hơi đúng ở các dòng thơ, khổ thơ . - Giúp học sinh hiểu nghĩa từng từ ngữ mới trong bài ( sơng máng , cây gạo ) - u cầu HS đọc từng khổ thơ trong nhóm. - u cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Mời 1 em đọc bài , u cầu cả lớp đọc thầm bài thơ trả lời câu hỏi : + Kể tên những cảnh vật được tả trong bài thơ ? -u cầu lớp đọc thầm lại tồn bài thơ và TLCH + Cảnh vật q hương được tả bằng nhiều màu sắc. Hãy kể những màu sắc đó ? - u cầu thảo luận theo nhóm trả lời câu hỏi: + Vì sao bức tranh q hương rất đẹp ? Hãy chọn câu trả lời mà em cho là đúng nhất ? - Giáo viên kết luận . d) Học thuộc lòng bài thơ: - Hướng dẫn đọc diễn cảm từng đoạn và cả bài . - u cầu đọc thuộc lòng từng khổ rồi cả bài thơ - u cầu HS thi đọc thuộc lòng từng khổ và cả bài thơ. - Theo dõi bình chọn em đọc tốt nhất. đ) Củng cố - Dặn dò: - Q hương em có gì đẹp? - Nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về nhà học bài và xem trước bài mới. - Lắng nghe GV đọc mẫu. - Nối tiếp nhau đọc mỗi em 2 dòng thơ. Luyện đọc các từ ở mục A. - Nối tiếp đọc từng khổ thơ trước lớp. - Tìm hiểu nghĩa của từ theo hướng dẫn của giáo viên. + sơng máng: SGK. + Cây gạo: cây bóng mát, thường có ở miền Bắc, ra hoa khoảng tháng 3 âm lịch, hoa có màu đỏ rất đẹp. - Luyện đọc theo nhóm. - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ . -Một em đọc bài , cả lớp đọc thầm cả bài thơ . + Là : tre, lúa, sơng máng, trời mây, ngói mới, trường học, mặt trời… - Cả lớp đọc thầm lại cả bài thơ . + Cảnh vật được miêu tả bằng những màu sắc tre xanh, lúa xanh, sơng máng xanh mát, trời mây xanh ngắt, ngói mới đỏ tươi, mái trường đỏ thắm, mặt trời đỏ chót . - HS thảo luận theo nhóm, sau đó đại diện từng nhóm nêu ý kiến chọn câu trả lời đúng nhất (Vì bạn nhỏ u q hương) - Lớp nhận xét bổ sung. - Đọc từng đoạn rồi cả bài theo hướng dẫn của giáo viên . - 4 em đại diện đọc tiếp nối 4 khổ thơ. - Thi đọc thuộc lòng cả bài thơ. - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc đúng, hay - HS tự liên hệ. Tiết 2: Tập làm văn: NGHE- KỂ: TƠI CĨ ĐỌC ĐÂU? NĨI VỀ Q HƯƠNG Mùng Đức Tài - Trường Tiểu học Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Trang 8 Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát A/ Mục tiêu: - Nghe - kể lại câu chun Tơi có đọc đâu (BT1) - Bước đầu biết nói về q hương hoặc nơi mình đang ở theo gợi ý (BT2) B/ Chuẩn bị : - Bảng lớp chép sẵn gợi ý kể chuyện (BT1). - Bảng phụ viết sẵn gợi ý nói về q hương (BT2). C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 3 - 4 HS đọc lá thư đã viết ở tiết TLV tiết trước. - Nhận xét ghi điểm. 2.Bài mới a/ Giới thiệu bài : b/ Hướng dẫn làm bài tập : Bài 1 : - Gọi 2 HS đọc u cầu bài tập và câu hỏi gợi ý. - u cầu lớp đọc thầm, quan sát tranh minh họa. - Giáo viên kể chuyện lần 1: - u cầu cả lớp trả lời các câu hỏi gợi ý : + Người viết thư thấy người bên cạnh làm gì? + Người viết thư đã viết tiếp trong thư điều gì? + Người bên cạnh kêu lên như thế nào? - GV kể chuyện lần 2: - u cầu một học sinh giỏi kể lại. - u cầu từng cặp tập kể lại cho nhau nghe. - Mời 4 - 5HS thi kể lại câu chuyện trước lớp. - Giáo viên lắng nghe và nhận xét . + Câu chuyện buồn cười ở chỗ nào? Bài tập 2: - Gọi 1 em nêu u cầu bài. - Nhắc học sinh có thể dựa vào các câu hỏi gợi ý trên bảng để tập nói trước lớp. - u cầu học sinh tập nói theo cặp. - Mời 5 - 7 em thi trình bày bài trước lớp. - Giáo viên theo dõi nhận xét, sửa chữa. c) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Dặn về viết lại những điều vừa kể về q hương, chuẩn bị tốt cho tiết sau. - Đọc lá thư đã viết ở tiết trước. - 2 em đọc u cầu của bài và gợi ý. - Lớp đọc thầm kết hợp quan sát tranh minh họa. - Lắng nghe giáo viên kể chuyện. + Thấy người bên cạnh ghé mắt đọc trộm thư của mình. + Xin lỗi mình khơng viết tiếp được nữa vì hiện có người đang đọc trộm thư. + Khơng đúng! Tơi có đọc trộm thư của anh đâu! - Lớp theo dõi giáo viên kể lần 2 . - 1HS lên kể lại câu chuyện. - Từng cặp tập kể chuyện. - 4 - 5 em thi kể lại câu chuyện trước lớp. + Phải xem trộm thì mới biết được dòng người ta viết thêm vào thư … - 1 em nêu u cầu bài. - Nhẩm các câu hỏi gợi ý trên bảng để tập nói trước lớp. - Từng cặp tập nói về q hương. - HS xung phong thi nói trước lớp. - Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn nói tốt nhất. -Về nhà học bài và chuẩn bị cho tiết sau. Mùng Đức Tài - Trường Tiểu học Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Trang 9 Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát Tiết 3: Toán (Giáo viên chuyên: Hoàng Thò Phúc) Tiết 4: Chính tả (Nghe - viết) TIẾNG HỊ BÊN SƠNG A/ Mục tiêu : - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức văn xi. - Làm đúng BT tìm tiếng có vần ong/oong (BT2) - Làm đúng BT3 a/b B/ Chuẩn bị : Bảng lớp viết 2 lần các từ ngữ bài tập 2, giấy khổ lớn để HS thi tìm nhanh BT3. C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - u cầu học sinh viết một số tiếng dễ viết sai ở bài trước. - Nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe - viếtL: * Hướng dẫn chuẩn bị : - Giáo viên đọc bài một lượt. - u cầu 3 học sinh đọc lại bài văn . + Bài chính tả có mấy câu? + Những chữ nào trong đoạn văn cần viết hoa? - u cầu đọc thầm lại bài chính tả và lấy bảng con và viết các tiếng khó. - Giáo viên nhận xét đánh giá . * Đọc cho học sinh viết vào vở. Đọc lại để học sinh dò bài, sốt lỗi. * Chấm, chữa bài. c/ Hướng dẫn làm bài tập Bài 2 : - Nêu u cầu của bài tập 2. - u cầu cả lớp làm vào vở bài tập. - Mời 2 em lên bảng thi làm đúng, nhanh. - Nhận xét tun dương. - Gọi HS đọc lại lời giải đúng và ghi nhớ chính tả. Bài 3 : - Gọi học sinh nêu u cầu của bài tập 3b. - Chia nhóm, các nhóm thi làm bàiø trên giấy, xong đại diện nhóm dán bài trên bảng lớp, đọc kết quả. - 2HS lên bảng viết các từ: Trái sai , da dẻ , ngày xưa , quả ngọt , ruột thịt. - Lớp lắng nghe giới thiệu bài - 3 học sinh đọc lại bài. + Bài chính tả này có 4 câu. + Viết hoa chữ cái đầu đoạn văn và tên riêng (Gái, Thu Bồn). - Lớp nêu ra một số tiếng khó và thực hiện viết vào bảng con: sơng, gió chiều, tiếng hò , chèo thuyền, chảy lại … - Cả lớp nghe và viết bài vào vở. - Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . - 2HS nêu u cầu của bài, lớp đọc thầm. - Học sinh làm vào vơ.û - 2HS lên bảng thi làm bài, cả lớp theo dõi bình chọn bạn làm đúng và nhanh. - 2HS đọc lại lời giải đúng: Chng xe đạp kêu kính coong ; vẽ đường cong ; làm xong việc , cái xoong. - 1HS đọc u cầu bài, cả lớp đọc thầm. - Các nhóm thi làm bài trên giấy. - Đại diện nhóm dán bài lên bảng, đọc kết quả. Lớp bình chọn nhóm làm đúng nhất. Mùng Đức Tài - Trường Tiểu học Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Trang 10 . Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát TUẦN 11 Từ ngày 01/11/2010 đến 05/11/2010 Thứ/ ngày Buổi Tiết Môn Tên bài dạy Ghi chú Thứ hai 01/11 Sáng 1 Tập đọc Đất q, đất u 2 Kể chuyện Đất q, đất u 3 Thể. Trang 13 Giáo án lớp 3B - Điểm trường Cốc Bát - Mời 3 em lên làm vào 3 tờ giấy to dán sẵn trên bảng. - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng. Bài 2 : - u cầu một em đọc u cầu bài tập 2. Cả lớp. 3: Thể dục (Giáo viên chuyên biệt: Hà Thò Chi) Tiết 4: Toán (Giáo viên chuyên: Hoàng Thò Phúc) Buổi chiều Mùng Đức Tài - Trường Tiểu học Nghiên Loan I, Pác Nặm, Bắc Kạn Trang 3 Giáo án lớp 3B

Ngày đăng: 19/10/2014, 13:00

Mục lục

  • Ho¹t ®éng 4: ChÊm, ch÷a bµi:

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan