Tập huấn một số PP và kỹ thuật dạy học

12 655 0
Tập huấn một số PP và kỹ thuật dạy học

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TẬP HUẤN MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC Kỹ thuật KWL 1. Kỹ thuật KWL là gì ? 2. Cách tiến hành 3. Một số lưu ý 4. Thực hành K (Những điều đã biết) W (Những điều muốn biết) L (Những điều đã học được sau bài học) Bài tập: điền các thông tin vào phiếu sau Tên bài học (hoặc chủ đề) : Tên HS (hoặc nhóm) : …………… Lớp : …………… Thảo luận nhóm 1. Thế nào là kĩ thuật KWL ? 2. Kĩ thuật KWL được tiến hành như thế nào ? 1. Kỹ thuật KWL là gì? 1.1. Giải thích thuật ngữ:  K (Know) : Những điều đã biết  W (Want) : Những điều muốn biết  L (Learned) : Những điều đã học được 1.2. KWL là sơ đồ liên hệ các kiến thức đã biết liên quan đến bài học, các kiến thức muốn biết và các kiến thức học được sau bài học.  Kĩ thuật KWL là KT người GV sử dụng để tổ chức cho HS hoạt động hình thành kiến thức mới trên cơ sở những điều HS đã biết  Trong KT KWL HS sẽ tự đánh giá được những kiến thức, KN mà mình đã học sau bài học 2. Cách tiến hành  Bước 1. Phát phiếu học tập “KWL” (sau khi GV đã giới thiệu bài học, mục tiêu cần đạt của bài học) K (Những điều đã biết) W (Những điều muốn biết) L (Những điều đã học được sau bài học) Bước 2. Hướng dẫn HS điền các thông tin vào phiếu HS điền các thông tin trên phiếu sau: Tên bài học (hoặc chủ đề) :……………………………………… Tên HS (hoặc nhóm) : ……………………… Lớp : ………………… 2. Cách tiến hành  Bước 3.  Sau khi kết thúc bài học hoặc chủ đề, học sinh điền vào cột L của phiếu những gì vừa học được. Lúc này HS xác nhận về những điều các em đã học được qua bài học đối chiếu với điều muốn biết, đã biết để đánh giá được kết quả học tập, sự tiến bộ của mình qua giờ học 3. Một số lưu ý 3.1. Nếu HS làm việc theo nhóm cần trao đổi thống nhất về những điều đã biết trước khi điền vào cột K. 3.2. Có thể đưa ra các câu hỏi gợi ý (nếu cần). Ví dụ:  Tôi đã biết những kiến thức, kĩ năng nào liên quan đến nội dung … của bài học ?  Tôi cần biết những kiến thức, kĩ năng nào ở bài học này?  Sau khi học xong bài này, tôi đã học được những kiến thức, kỹ năng nào ?  … [...]... 3.3 Có thể sử dụng sơ đồ KWL để hướng dẫn học sinh tiểu học thực hiện một dự án đơn giản Một dự án đơn giản: Sơ đồ KWL Được Ogle xây dựng vào năm 1986 Học theo dự án là Tìm ra điều bạn muốn biết về một chủ đề Tìm ra điều bạn đã biết về một chủ đề Thực hiện nghiên cứu và học tập Ghi lại những điều bạn học được . TẬP HUẤN MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC Kỹ thuật KWL 1. Kỹ thuật KWL là gì ? 2. Cách tiến hành 3. Một số lưu ý 4. Thực hành K (Những điều đã. KWL để hướng dẫn học sinh tiểu học thực hiện một dự án đơn giản Một dự án đơn giản: Sơ đồ KWL Được Ogle xây dựng vào năm 1986 Học theo dự án là Tìm ra điều bạn đã biết về một chủ đề Tìm ra. Phát phiếu học tập “KWL” (sau khi GV đã giới thiệu bài học, mục tiêu cần đạt của bài học) K (Những điều đã biết) W (Những điều muốn biết) L (Những điều đã học được sau bài học) Bước 2.

Ngày đăng: 18/10/2014, 19:00

Mục lục

  • TẬP HUẤN MỘT SỐ

  • Kỹ thuật KWL

  • Slide 3

  • Thảo luận nhóm

  • 1. Kỹ thuật KWL là gì?

  • Slide 6

  • 2. Cách tiến hành

  • Slide 8

  • Slide 9

  • 3. Một số lưu ý

  • Slide 11

  • Một dự án đơn giản: Sơ đồ KWL

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan