Thạch Sanh cứu Thái tử con vua Thủy tề Thạch Sanh được tặng đàn thần Thạch Sanh được tặng đàn thần Thạch Sanh bị vu oan Thạch Sanh gảy đàn giải câm cho công chúa, giải oan cho mình. GV:   KIỂM TRA BÀI CŨ: 1. Truyện cổ tích thường kể về những nhân vật nào? Truyện cổ tích thường kể về những nhân vật quen thuộc: - Người con riêng, em út. - Người có hình dạng xấu xí. - Nhân vật thông minh, dũng sĩ. - Nhân vật là người đội lốt vật…. 2. Quan sát những hình ảnh sau trong truyện “Thạch Sanh”, em hãy kể những thử thách mà Thạch Sanh đã trải qua? Tiết 25, 26 – Văn bản (TRUYỆN CỔ TÍCH SINH HOẠT) GV: Uông Thị Hương Giang Tröôøng THCS Tây Sơn I. Đọc – tìm hiểu văn bản 1. Đọc - Giọng đọc vui tươi, hóm hỉnh. - Chú ý giọng của nhân vật, người kể. Văn bản: EM BÉ THÔNG MINHVăn bản: EM BÉ THÔNG MINHTiết 25 - Văn bản: EM BÉ THÔNG MINH - Kiến càng: kiến có càng to. Văn bản: EM BÉ THÔNG MINHVăn bản: EM BÉ THÔNG MINHVăn bản: EM BÉ THÔNG MINH - Vô hiệu: Không có tác dụng, kết quả. - Đại thần: quan lớn trong thời phong kiến. Văn bản: EM BÉ THÔNG MINH 2.Giải thích từ khó Tiết 25 - Văn bản: EM BÉ THÔNG MINH -> Kiểu nhân vật thông minh. -> Thể loại: Truyện cổ tích sinh hoạt. Tiết 25 - Văn bản: EM BÉ THÔNG MINH Em hãy cho biết nhân vật chính trong truyện Em bé thông minh là ai? Kiểu nhân vật gì? Kiểu nhân vật đó ứng với loại truyện cổ tích nào? Tiết 25 - Văn bản: EM BÉ THÔNG MINH 3. Thể loại: Truyện cổ tích sinh hoạt 4. Bố cục: 3 phần Truyện có thể chia làm mấy phần? Em hãy nêu nội dung chính của từng phần? a/ Mở đầu truyện: “Từ đầu… thật lỗi lạc” (Vua sai quan đi khắp nơi để tìm người hiền tài giúp nước). b/ Diễn biến truyện: “Một hôm… nước láng giềng” (Em bé thông minh vượt qua các thử thách). c/ Kết thúc truyện: Còn lại (Em bé thông minh trở thành trạng nguyên). Sự việc (1): Nhà vua anh minh sai quan đi tìm người hiền tài lo việc nước. Sự việc (2): Viên quan gặp cha con người thợ cày và ra câu đố -> em bé giải đố -> quan về báo vua. Sự việc (3): Vua thử tài em bé hai lần -> em bé giải đố -> vua công nhận trí thông minh của em và ban thưởng. Sự việc (4): Em bé giải câu đố của sứ thần nước láng giềng -> vua phong em là trạng nguyên. (?) Liệt kê những sự việc chính trong mỗi phần em vừa tìm được ở bố cục? (?) Từ những sự việc chính đó, em hãy tóm tắt truyện Em bé thông minh? 5. Tóm tắt Ngày xưa, có một vị vua anh minh sai quan đi dò la khắp nơi tìm người tài giỏi. Một hôm, viên quan gặp hai cha con người thợ cày và ra câu đố. Trên đồng rộng quê hương, em bé đã đối đáp như thần làm cho viên quan phải kinh ngạc. Giữa sân rồng, em đã khiến vua tự nói ra sự phi lí trong câu đố của mình và chiến thắng. Rồi sau đó, tại công quán, em lại phản ứng cực kì nhanh nhạy khi giải đố khiến đấng chí tôn phải tâm phục. Cuối cùng, khi cả triều thần phải lắc đầu bó tay trước câu đố của sứ thần nước láng giềng, em đã ung dung giải đố bằng một câu hát đồng dao khi còn đang đùa nghịch ở sau nhà. Công nhận sự thông minh lỗi lạc ấy, vua phong cho em bé làm trạng nguyên. Văn bản: EM BÉ THÔNG MINHVăn bản: EM BÉ THÔNG MINHVăn bản: EM BÉ THÔNG MINHTiết 25 - Văn bản: EM BÉ THÔNG MINH [...]... Tit 26 - Vn bn: EM Bẫ THễNG MINH 2 Din bin truyn: Em bộ thụng minh v nhng cuc th ti a) Cuc th ti lần th nht: Học sinh chuẩn bị bài theo nhóm + Nhúm 1: Trỡnh by cuc th ti ln th nht ca em bộ thụng minh + Nhúm 2: Trỡnh by cuc th ti ln th hai ca em bộ thụng minh + Nhúm 3: Trỡnh by cuc th ti ln th ba ca em bộ thụng minh + Nhúm 4: Trỡnh by cuc th ti ln th t ca em bộ thụng minh a) Cuc th ti th nht: LN 1 AI... gian truyn cụng hiu em hiu em vua nh Em hóy nờu khụng? th no v ny nh th no? nh vua? tỏc dng ngh thut ca hỡnh thc y? Tit 25 - Vn bn: EM Bẫ THễNG MINH Cng c: - Túm tt truyn - Tỡnh hung Dn dũ: 1 Hc thuc túm tt 2 Em hóy cho bit c im ca truyn c tớch sinh hot GV: Uông Thị Hơng Giang Trờng THCS Tây Sơn Tit 26 Vn bn: EM Bẫ THễNG MINH Tit 26 - Vn bn: EM Bẫ THễNG MINH I c Tỡm hiu vn bn: 1 c: 2.Gii thớch t... li: Nga ca ụng mt ngy LN 2 LN 3 LN 4 NHN XẫT Em có thích câu trả lời của em bé không? Vì sao? Tit bn: Vn 26 - Vn bn: EM Bẫ THễNG MINH EM Bẫ THễNG MINH Em có nhận xét gì về mức độ thử thách trí thông minh của em bé ở lần thứ hai này? Vua sai ban cho lng y ba thỳng go np vi ba con trõu c, ra lnh phi nuụi lm sao cho ba con trõu y thnh chớn con, hn nm sau phi em np , nu khụng c lng phi ti - Th sao lng chỳng... hn, quan trng hn Oỏi om hn Lý thỳ Tit bn: Vn 26 - Vn bn: EM Bẫ THễNG MINH Vn bn: EM EM THễNG MINH Bẫ Bẫ THễNG MINH - Th thỏch th hai hay v thỳ v hn c, vỡ: Trong bốn thử thách trí thông minh của em bé, em thích thử thách nàonhất ? Vì sao? + C làng khụng ai tỡm c li gii + Cu bộ khụng tr li ngay m y vua vo tỡnh hung vua nhn ra s vụ lý trong cõu hi ca mỡnh + Em bộ khụng tham v cú tinh thn trỏch nhim cao... thử thách trí thông minh của em bé ở lần thứ t này? Tit 26 - Vn bn: Vì sao em bé có thể giải đợc câu đố hóc hiểm của sứ thần trong khi cả triều đình phải bó tay? EM Bẫ THễNG MINH Em bộ hỏt lờn mt cõu: Tang tỡnh tang! Tớnh tỡnh tang Bt con kin cng buc ch ngang lng Bờn thi ly giy m bng Bờn thi bụi m, kin mng kin sang Tang tỡnh tang Ri bo: -C theo cỏch ú l xõu c ngay! d) Cuc th ti th t: LN 1 AI RA CU ... Vậy là cả hai lần em bé đã giải đợc câu đố của vua, qua đó em nhận thấy phẩm chất đáng quý nào của em bé? Trí u Ra ithông minh hơn ngời, kin li: Nhờ vua lòng rèn cây can đảm, hồn nhiên kim thành con dao Tit 26 - Vn bn: EM Bẫ THễNG MINH Vì sao sứ thần nớc láng giềng lại ra câu đố oái oăm nh vậy? - Nớc láng giềng có dã tâm xâm lợc nớc ta nhng còn e ngại - Thử dò tìm ngời tài ở nớc ta Em có nhận xét gì... HIU CHI TIT VN BN III TNG KT 1 Ni dung - cao s thụng minh v trớ khụn dõn gian - To ting ci vui v, hn nhiờn trong i sng hng ngy 2 Ngh thut Ngh thut xõy dng tỡnh hung truyn mang tớnh tng cp Em hóy nờu ý ngha ca truyn c tớch Em bộ thụng minh? Hóy ch ra bin phỏp ngh thut m tỏc gi dõn gian s dng trong vn bn? Ghi nh (SGK 74) Vn bn: EM Bẫ THễNG MINH IV.LUYệN TậP: Bài tập1 : Em hãy so sánh truyện cổ tích... MINH I c Tỡm hiu vn bn: 1 c: 2.Gii thớch t khú: 3.Th loi: 4.B cc: 5.Túm tt: II c Tỡm hiu chi tit vn bn: 1 M u truyn: 2 Din bin truyn (Em bé thông minh và những cuộc thử tài.) PHIU HC TP LN 1 AI RA CU NHNG AI GII NI DUNG CCH GII LN 2 LN 3 LN 4 NHN XẫT Tit 26 - Vn bn: Vn bn: EM Bẫ THễNG MINH Em cú nhn xột gỡ v cõu ca viờn quan? - Ny, lóo kia! Trõu ca lóo cy mt ngy c my ng ? - Th xin hi ụng cõu... EM Bẫ EM Bẫ THễNG MINH THễNG MINH Em có nhận xét gì về mức độ thử thách trí thông minh của em bé ở lần thứ ba này? Qua hụm sau, khi hai cha con ang n cm cụng quỏn, bng cú s gi nh vua mang ti mt con chim s, vi lnh bt h phi dn thnh ba c thc n Em bộ nh cha ly cho mỡnh mt cỏi kim may ri a cho s gi, bo: ễng cm ly cỏi ny v tõu c vua xin rốn cho tụi thnh mt con dao x tht chim a) Cuc th ti th ba: LN 1 LN... vt em bộ thụng minh trong truyn? Vn bn: EM Bẫ THễNG MINH S Da Ging nhau Em bộ thụng minh - u thụng minh - u thi ti v kt thỳc cú hu Mit mi ốn sỏch, d thi v trng nguyờn => Tr thnh trng Khỏc nhau nguyờn theo cỏch thụng thng (qua thi c, kin thc vn chng, ch ngha) Khụng d thi nhng thi ti, u trớ vi nhng ngi ti gii bng kin thc thc tin => Tr thnh trng nguyờn theo cỏch khụng thụng thng Vn bn: EM Bẫ THễNG MINH . THÔNG MINHVăn bản: EM BÉ THÔNG MINHVăn bản: EM BÉ THÔNG MINHVăn bản: EM BÉ THÔNG MINHVăn bản: EM BÉ THÔNG MINHVăn bản: EM BÉ THÔNG MINHVăn bản: EM BÉ THÔNG MINHVăn bản: EM BÉ THÔNG MINHVăn bản: EM. BÉ THÔNG MINHVăn bản: EM BÉ THÔNG MINHVăn bản: EM BÉ THÔNG MINHVăn bản: EM BÉ THÔNG MINHVăn bản: EM BÉ THÔNG MINHVăn bản: EM BÉ THÔNG MINHVăn bản: EM BÉ THÔNG MINHVăn bản: EM BÉ THÔNG MINHTiết. bản: EM BÉ THÔNG MINHVăn bản: EM BÉ THÔNG MINHTiết 25 - Văn bản: EM BÉ THÔNG MINH - Kiến càng: kiến có càng to. Văn bản: EM BÉ THÔNG MINHVăn bản: EM BÉ THÔNG MINHVăn bản: EM BÉ THÔNG MINH -