Chương trình dạy kết hợp dạy trẻ học đọc, toán và thế giới xung quanh

29 5.2K 5
Chương trình dạy kết hợp dạy trẻ học đọc, toán và thế giới xung quanh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Phương pháp giáo dục sớm Glenn Doman đã trở thành 1 cuộc Cách mạng mềm đầy tính đột phá trên thế giới về giáo dục trẻ em, phương pháp này đã được hàng triệu ông bố và bà mẹ trên 180 quốc gia và vùng lãnh thổ đang áp dụng, và đã cho những kết quả hết sức bất ngờ về khả năng của con cái họ. Tại Việt Nam, phương pháp Glenn Doman mới bắt đầu được sử dụng khoảng 3 năm, nhưng những gì mà giá trị của phương pháp mang lại thì thật to lớn, đã có rất nhiều phụ huynh áp dụng cho con mình và kết quả thật ngạc nhiên. Phần lớn, họ đều không thể tin rằng, những đứa trẻ trong giai đoạn này lại có 1 trí nhớ tuyệt vời đến như vậy NẾU sử dụng phương pháp để kích thích khả năng não bộ của trẻ.

CHA MẸ DẪN ĐƯỜNG – CON YÊU VỮNG BƯỚC CHƯƠNG TRÌNH DẠY KẾT HỢP TOÁN – ĐỌC - TGXQ TẠI SAO NÊN DẠY TRẺ HỌC ĐỌC,TOÁN, THẾ GIỚI XUNG QUANH? TẠI SAO NÊN DẠY TRẺ HỌC TOÁN?  Trẻ em có thể học mọi thứ, nếu chúng được trình bày một cách chính xác, trung thực. - Trẻ nhỏ muốn học toán - Trẻ nhỏ có thể học toán - Trẻ nhỏ nên học toán Cha mẹ dẫn đường – con yêu vững bước TRẺ NHỎ MUỐN HỌC TOÁN  Không em bé nào muốn học toán nếu chúng không biết đến sự tồn tại của toán học  Mọi trẻ đều muốn tiếp nhận thông tin về mọi thứ quanh nó, và hiểu theo đúng cách  Toán học cũng là một trong số những điều trẻ muốn học  Toán là điều đáng để học. Cha mẹ dẫn đường – con yêu vững bước  Không em bé nào muốn học toán nếu chúng không biết đến sự tồn tại của toán học  Mọi trẻ đều muốn tiếp nhận thông tin về mọi thứ quanh nó, và hiểu theo đúng cách  Toán học cũng là một trong số những điều trẻ muốn học  Toán là điều đáng để học. Cha mẹ dẫn đường – con yêu vững bước TRẻ NHỏ MUốN HọC ĐọC  Nếu bạn dạy trẻ nhỏ về những thông tin.  Trẻ sẽ cảm nhận được quy luật.  Trẻ nhỏ có thể học đọc. Đây là một chức năng hình thành trong não bộ. Cha mẹ dẫn đường – con yêu vững bước TRẻ NÊN HọC ĐọC  Những trẻ em học đọc từ sớm có khả năng nhận thức tốt hơn.  Những trẻ em học đọc từ sớm có khả năng đọc nhanh hơn, toàn diện hơn.  Trong giai đoạn này trẻ nên học đọc, vì điều này sẽ giúp mở ra cánh cửa kho báu kiến thức của lịch sử nhân loại.  Thực chất, trẻ thích học đọc từ rất sớm. Cha mẹ dẫn dường – Con yêu vững bước TRẻ NÊN HọC THẾ GIỚI XUNG QUANH  Cung cấp cho trẻ kiến thức trong mọi lĩnh vực của đời sống  Con của bạn biết về nghệ thuật, khoa học tự nhiên, về vũ trụ, trái đất, con người, động vật, thực vật  Con bạn sẽ nhận biết được sâu bọ trong vườn, biết về các quốc gia trên thế giới, khám phá được vẻ đẹp của các bức tranh của Van Gogh và nhiều thứ khác.  Dạy trẻ về thế giới xung quanh giúp trẻ tích lũy 1 khối lượng kiến thức khổng lồ ngay từ khi còn bé để sau này trẻ phát triển một cách đầy đủ hơn khả năng của trẻ. Cha mẹ dẫn dường – Con yêu vững bước TRẻ HỌCTHẾ GIỚI XUNG QUANH NHƯ THẾ NÀO? CHƯƠNG TRÌNH HọC TOÁN CHƯƠNG TRÌNH HọC TOÁN 1.Chương trình dạy thẻ chấm đỏ (bỏ qua 20 thẻ chấm đen)  Mỗi buổi học: 10 thẻ  Tần suất: 3 buổi học/ngày  Tốc độ tráo: 1 giây/thẻ  Thẻ mới thêm vào: mỗi ngày 2 thẻ. Lưu ý:  Trước khi giơ thẻ cho trẻ xem hãy nói “ Hai mẹ con chúng ta sẽ học về Số lượng chấm nhé”  Đọc to, rõ ràng, cao giọng. Tráo thẻ từ sau ra trước. Cha mẹ dẫn dường – Con yêu vững bước CHƯƠNG TRÌNH HỌC TOÁN CHƯƠNG TRÌNH HỌC TOÁN  Ngày 1-3 bắt đầu với những thẻ chấm từ 1-10 (chia làm 2 bộ, 5 thẻ/bộ, bộ 1 từ chấm 1 -5, bộ 2 từ chấm 6 -10)  Ngày thứ 4 bắt đầu xáo trộn tất cả các thẻ và trộn 10 thẻ với nhau (chia làm 2 bộ, 5 thẻ/bộ)  Ngày thứ 5 thực hiện giống ngày thứ 4  Ngày thứ 6, bỏ chấm 1 và chấm 2 và thêm vào chấm 11 và chấm 12  Từ ngày thứ 7 trở đi, bỏ đi 2 thẻ có giá trị nhỏ nhất và thêm 2 thẻ mới có giá trị lớn hơn mỗi ngày. Cha mẹ dẫn dường – Con yêu vững bước [...]... bước CHƯƠNG TRÌNH HọC THế GIớI XUNG QUANH 1 Cung cấp 5 bít thông tin trong một buổi dạy 2 Thực hiện 3 buổi học/ ngày 3 Mỗi buổi dạy cách nhau ít nhất 15p 4 Lặp lại 3 – 5 ngày trước khi chuyển sang các bít thông tin mới CHƯƠNG TRÌNH HọC KếT HợP Trong cùng một buổi dạy chúng ta sẽ tiến hành dạy song song cả thẻ Toán, thẻ Đọc, thẻ Thế giới xung quanh Nguyên tắc dạy: Thẻ Đọc  thẻ Toán thẻ Thế giới xung quanh. .. chán cho trẻ Sau này khi chúng ta dạy hết 1 lượt, mẹ hoàn toàn có thể quay trở lại dạy con 1 lần nữa Cha mẹ dẫn dường – Con yêu vững bước CHƯƠNG TRÌNH HỌC TOÁN 2 Hướng dẫn dạy số  Dạy tương tự bộ chấm  Các phép toán được trình bày bằng các thẻ số Chú ý:  Dạy toán giống như dạy ngôn ngữ  Nói với trẻ về toán  Khả năng học toán của trẻ sẽ cao hơn nếu ta cho trẻ cơ hội tiếp xúc với toán  Trẻ không... quanh CHƯƠNG TRÌNH HọC KếT HợP Sau ngày thứ 15, khi thẻ Toán dạy đến thẻ chấm số 20 (thời điểm bắt đầu dạy thêm công thức) Công thức sẽ được dạy cùng trong một buổi dạy Khi đó trình tự dạy như sau: Thẻ Đọc thẻ Toán thẻ Thế giới xung quanh Công thức  Tần suất: 3 buổi học/ ngày  Tốc độ tráo thẻ: 1s/thẻ  Mỗi buổi học cách nhau ít nhất: 15 phút  Mỗi bộ thẻ dạy cách nhau: 1 – 2 phút LƯU Ý KHI DẠY TRẺ... ngày dạy 3 buổi học (tùy thuộc vào sự thích thú của trẻ ) 5 Một bộ thẻ dạy trong 5 ngày Cha mẹ dẫn dường – Con yêu vững bước CHƯƠNG TRÌNH HọC THế GIớI XUNG QUANH 6 Ngày thứ 6: bỏ chủ đề cũ, dạy chủ đề mới ( 1 set mới) 7 Dạy tiếp tục cho đến hết các chủ đề Với 7 chủ đề, thời gian dạy sẽ là 35 ngày (5 ngày/chủ đề) Sau đó chuyển sang giai đoạn 2 Cha mẹ dẫn dường – Con yêu vững bước CHƯƠNG TRÌNH HọC THế GIớI. .. tráo cho 1 thẻ )  Dạy theo nguyên tắc: Thẻ đơn học trước  thẻ ghép cụm từ câu Tráo thẻ từ sau ra truớc  Trong 1 bộ thẻ, nếu cùng chủ đề, trước khi dạy mẹ sẽ nói to cho con về chủ đề sẽ học sau đó mới tiến hành tráo thẻ Cha mẹ dẫn dường – Con yêu vững bước CHƯƠNG TRÌNH HọC THế GIớI XUNG QUANH Chuẩn bị chương trình dạy thẻ Thế giới xung quanh cho trẻ  Giai đoạn 1: 1 Bắt đầu với 1 set 2 1 set 10... CHƯƠNG TRÌNH HọC ĐọC Chuẩn bị chương trình dạy thẻ đọc cho trẻ 1 Bắt đầu với 2 bộ ( 2 chủ đề khác nhau ) 2 1 bộ 5 thẻ 3 Thời gian tráo thẻ tối đa 1 giây/thẻ 4 Một ngày dạy 3 lần (tùy thuộc vào sự thích thú của trẻ ) 5 Một bộ thẻ dạy trong 5 ngày CHƯƠNG TRÌNH HọC ĐọC 6 Ngày thứ 6 lấy mỗi bộ 1 thẻ cũ ra 7 Cho thêm mỗi bộ 1 thẻ cùng của nhóm đó vào bộ thẻ đang dạy trẻ 8 Các ngày tiếp theo cũng như thế -... thẻ mới vào 9 Dạy tiếp tục cho đến hết các chủ đề Cha mẹ dẫn dường – Con yêu vững bước CHƯƠNG TRÌNH HọC ĐọC Lưu ý khi dạy trẻ :  Chương trình dạy có thể từ 3 bộ - 5 bộ ( 5 thẻ/bộ - tùy độ tuổi)  Trẻ sẽ được học từ 15 thẻ - 25 thẻ mỗi ngày  Một ngày dạy 3 lần ( Tùy vào thời gian của bố mẹ hoặc sự thích thú của trẻ )  1 thẻ dạy trong 5 ngày ( 3 lần/ ngày * 5 ngày = 15 lần tráo cho 1 thẻ )  Dạy theo... Cha mẹ dẫn dường – Con yêu vững bước CHƯƠNG TRÌNH HọC THế GIớI XUNG QUANH  Giai đoạn 2: Chương trình thông minh Chương trình này nhằm cung cấp cho trẻ các bít thông tin phía sau từng bức hình theo từng chủ đề Cha mẹ dẫn dường – Con yêu vững bước CHƯƠNG TRÌNH HọC THế GIớI XUNG QUANH  Đọc các bít thông tin đằng sau mỗi tấm thẻ, sau khi giới thiệu tên thẻ  Không thực hiện tráo thẻ mà chỉ dừng ở việc...CHƯƠNG TRÌNH HỌC TOÁN  Khi thẻ thứ 20 được cất đi, hãy cho trẻ thực hiện phép cộng trong 2 tuần, việc dạy thẻ chấm vẫn tiếp tục cho đến hết bộ  Sau phép cộng sẽ là phép trừ, phép nhân, học phép tính với số “0” – thẻ trắng và phép chia  Trong mỗi buổi học, hãy thực hiện 3 phép tính khác nhau Cha mẹ dẫn dường – Con yêu vững bước CHƯƠNG TRÌNH HỌC TOÁN Ví dụ: 3 phép tính cộng trong buổi dạy 1... năng học toán là do không tiếp xúc đủ với toán  Đừng bao giờ cho rằng trẻ sơ sinh cần phải đếm  Đếm sẽ tạo ra quy luật về dãy Trẻ không cần quy luật dãy đó CHÚ Ý  Các phép toán phải khác nhau Chúng tôi không muốn trẻ sơ sinh thuộc lòng các phép toán Trình bày thẻ thật nhanh Xáo trộn các tấm thẻ Các tên kí hiệu không thay đổi + “cộng” chứ không phải “thêm” - “ trừ” chứ không phải “ lấy đi” CHƯƠNG . VỮNG BƯỚC CHƯƠNG TRÌNH DẠY KẾT HỢP TOÁN – ĐỌC - TGXQ TẠI SAO NÊN DẠY TRẺ HỌC ĐỌC,TOÁN, THẾ GIỚI XUNG QUANH? TẠI SAO NÊN DẠY TRẺ HỌC TOÁN?  Trẻ em có thể học mọi thứ, nếu chúng được trình bày. thêm một thẻ mới vào 9. Dạy tiếp tục cho đến hết các chủ đề. Cha mẹ dẫn dường – Con yêu vững bước CHƯƠNG TRÌNH HọC ĐọC CHƯƠNG TRÌNH HọC ĐọC Lưu ý khi dạy trẻ :  Chương trình dạy có thể từ 3 bộ -. chúng ta dạy hết 1 lượt, mẹ hoàn toàn có thể quay trở lại dạy con 1 lần nữa. Cha mẹ dẫn dường – Con yêu vững bước CHƯƠNG TRÌNH HỌC TOÁN CHƯƠNG TRÌNH HỌC TOÁN 2. Hướng dẫn dạy số  Dạy tương

Ngày đăng: 02/10/2014, 22:54

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • TẠI SAO NÊN DẠY TRẺ HỌC ĐỌC,TOÁN, THẾ GIỚI XUNG QUANH?

  • TẠI SAO NÊN DẠY TRẺ HỌC TOÁN?

  • TRẺ NHỎ MUỐN HỌC TOÁN

  • Trẻ nhỏ Muốn học đọc

  • Trẻ nên học đọc

  • Trẻ nên học THẾ GIỚI XUNG QUANH

  • Trẻ HỌCTHẾ GIỚI XUNG QUANH NHƯ THẾ NÀO?

  • Chương trình Học toán

  • CHƯƠNG TRÌNH HỌC TOÁN

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Chú ý

  • Chương trình học đọc

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Chương trình học thế giới xung quanh

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan