SỞ GD & ĐT NGHỆ AN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT DIỄN CHÂU 5 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG ĐỀ THI - Môn: Vật lí – Năm học 2010-2011 Thời gian: 150 phút ( không kể thời gian giao đề ) Bài 1: Một cái nêm khối lượng M = 2m có dạng như hình vẽ. Biết góc  = 30 0 . Vật nhỏ khối lượng m trượt không vận tốc ban đầu, không ma sát từ đỉnh A trên mặt AB. a/ Cố định nêm, tính gia tốc của m. Lấy g = 9,8 m/s 2 . b/ Nêm có thể trượt không ma sát trên mặt sàn ngang. Tính gia tốc của nêm. Bài 2: Một bình thép kín có thể tích V được nối với một bơm hút khí. Áp suất ban đầu của khí trong bình là 760 mmHg. Dung tích tối đa mỗi lần bơm hút là V b = 20 V . Hỏi phải bơm hút tối thiểu bao nhiêu lần để áp suất của khí trong bình thấp hơn 5 mmHg ? Coi nhiệt độ không đổi trong quá trình bơm. Bài 3: Trong mạch điện trên hình vẽ, khi đóng khóa K, hiệu điện thế ổn định trên tụ điện là U 1 = 27V. Hãy tìm suất điện động của nguồn và xác định hiệu điện thế ổn định U 2 trên tụ sau khi ngắt khóa K. Biết r = R 1 = R, R 2 = 2R, R 3 = 3R Bài 4: Một giọt dầu nằm lơ lửng trong điện trường của một tụ điện phẳng. Đường kính giọt dầu là 1mm, khối lượng riêng của dầu là 800kg/m 3 . Hiệu điện thế giữa 2 bản tụ là 220V, khoảng cách giữa 2 bản tụ là 2cm Bỏ qua lực đẩy ácimet của không khí. Lấy g =10m/s 2 a/ Tính điện tích của giọt dầu. b/ Nếu đột nhiên hiệu điện thế đổi dấu: + Hiện tượng xảy ra như thế nào? + Tính thời gian giọt dầu rơi xuống bản dưới, biết lúc đầu giọt dầu ở chính giữa 2 bản Bài 5 : Xác định suất điện động của một nguồn điện bằng hai vôn kế khác nhau có điện trở trong chưa biết và không lớn lắm. Dụng cụ : Hai vôn kế, nguồn điện, các dây nối. Hãy trình bày phương án tiến hành thí nghiệm, vẽ sơ đồ các mạch điện, lập công thức để xác định suất điện động của nguồn điện. HẾT Chú ý: - Cán bộ coi thi không phải giải thích gì thêm. A B m  E, r R 3 R 2 R 1 C K M ĐÁP ÁN ĐỀ THI HSG CẤP TRƯỜNG MÔN VẬT LÝ 11 – NĂM HỌC 2008-2009 BÀI 1. a/ Gia tốc của m: a = g.sin  = 9,8.sin30 0 = 4,9 m/s 2 . b/ Xét m trong HQC gắn với nêm: N = mg.cos  - F q .sin  = mg.cos  - ma.sin  a là gia tốc của nêm Xét chuyển động của nêm trong HQC O: N’sin  = 2ma; mà N = N’ => (mg.cos  - ma.sin  ). sin  = 2ma => g. cos  sin  = (sin 2  + 2).a => )2(sin2 2sin. 2     g a Thay số được: a  1,886 m/s 2 . BÀI 2. Sau mỗi lần bơm hút, thể tích khí trong bình dãn từ V đến V+V b . Do T không đổi => áp dụng ĐL Bôi lơ Mariôt cho từng lần bơm Lần bơm hút thứ 1: b b VV pV ppVVVp   11 )( Lần bơm hút thứ 2: 2 2 212 )( )( b b VV pV pVpVVp   Lần bơm hút thứ n: n n b n n n b n b n n p p V V p pV VV VV pV p    )1()( )( Thay số, lấy logarit ta được: 05,1lg 152lg n với n nguyên dương nên: 103  n BÀI 3: Kí hiệu dòng điện qua các điện trở R 1 và R 2 khi đóng khóa K là I 1 và I 2 , dòng điện trong mạch chính là: I, ta có: I = I 1 + I 2 . Các điện trở R 1 và R 2 mắc song song nên hiệu điện thế hai đầu của chúng như nhau: I 1 R = I 2 2R. Xét mạch kín, chứa nguồn: E = I.R + I 1 .R + I.3.R Dòng điện ổn định trong mạch chính: 1 3 U I R  Từ các phương trình trên tìm được sđđ của nguồn: E = 42V. Sau khi ngắt khóa K, đến khi mạch đã ổn định thì hđt giữa hai cực của nguồn điện cũng là hđt hai cực của tụ, dòng điện chỉ chạy qua R 2 và R 3 . Gọi dòng điện đó là I’ thì: ' 6 E I R  Hiệu điện thế ổn định trên tụ lúc này là: ' 2 5 .5 35 6 U I R E V    . N O F q a P N’ BÀI 4: a) Vì bỏ qua lực đẩy acsimet của không khí nên các lực tác dụng lên quả cầu là , P F uur ur . Để quả cầu cân bằng thì P ur + F ur =0 Suy ra: P= F Mà P= mg = D.V.g= 3 4 . . . 3 D r g  F= U q d  3 4 . . . 3 D r g  = U q d  3 4 3 d r Dg q U   . Thay số ta có 11 38.10 ( ) q C   Vì lực điện trường ngược chiều với cường độ điện trường nên ta có q < 0 => 11 38.10 ( ) q C    +Nếu đột nhiên đổi dấu hiệu điện thế còn điện trường giữ nguyên thì lực điện cùng phương, cùng chiều, cùng độ lớn với trọng lực. Vậy giọt dầu bây giờ chịu tác dụng của lực có độ lớn bằng 2P hướng xuống nên sẽ chuyển động với gia tốc a= 2g= 20 m/s 2 +Thời gian giọt dầu xuống bản dưới là 2 3 2s 10 1 t 10 (s) a 10 10 10       BÀI 5 : - Phương án : Lập các sơ đồ mạch điện, mắc và đọc các số chỉ trong mỗi sơ đồ: U 1 , U 2 , U 1 ’, U 2 ’. - Vẽ 3 sơ đồ mạch điện. Gọi E là suất điện động của nguồn điện; R V1 , R V2 là điện trở của hai vôn kế - Lập công thức : Theo định luật Ôm cho mạch kín, ta có : 1 2 1 2 v1 v2 U U I I R R ;  (1) 1 1 1 1 v1 U E = U r.I U r. R    (2) 2 2 2 2 v2 U E = U r.I U r. R    (3) Sơ đồ thứ 3 , hai vôn kế mắc nối tiếp ta có : ' v2 2 ' 1 v1 R U U R  (4) Khử r trong (2) và (3) kết hợp với (4) ta được : v2 1 1 1 1 1 v1 v1 2 2 v1 2 R U U E- U U E- U R R E - U U R E -U / .   (5) hay : ' 2 1 1 ' 1 2 2 U U E - U U U E- U .  (6) Ta tìm được suất điện động : ' ' 1 2 2 1 ' ' 1 2 2 1 U U U U U U U U . ( - ) E -  (7) - Kết luận : Dùng 3 sơ đồ mạch điện được khảo sát và đọc các số chỉ trên hai vôn kế ta tìm được suất điện động của một nguồn điện. _ - - - + + P F Page 1/7 Sở Giáo Dục – Đào Tạo Kỳ thi chọn Học Sinh Giỏi cấp Tỉnh Sóc Trăng Năm học 2010-2011 oOo /// Đề chính thức Mơn: Tiếng Anh - Lớp 12 (Thời gian làm bài 180 phút, khơng kể phát đề) ________________ -Thí sinh làm bài trên dề thi. - Thí sinh làm phần nghe hiểu trước. Đề thi này có 07 trang Giám khảo 1 Giám khảo 2 Điểm (bằng số) Điểm (bằng chữ) A/-Listening (2.5ms) Section 1 (1.25 ms) Helen Grant , a university lecturer, is talking about job. Listen to the piece twice and answer the questions below: 1. Does the speaker believe that there has been equality of opportunity for men and women? ………………………………………………………………………………. 2. What is her example to prove that men still expect their jobs to take priority ? …………………………………………………………………………………. 3. What are the common topics or men’s jokes about women? ………………………………………………………………………………… 4. Why is there the difference in calling a man “a trainee manager” and a woman “a secretary” while both of them are doing similar jobs? …………………………………………………………………………………. 5. In what way is the media to blame? …………………………………………………………………………………. Section 2 (1.25ms) Fiona is describing a course she has completed. Listen to her description twice and draw a thick line on the table to indicate when she studied each subiect. Subject Year 1 Year 2 Year 3 Year 4 SỐ PHÁCH (do Chủ tịch hội đồng chấm thi ghi) Page 2/7 Economics Accounting Secretarial Practice Business correspondence Shorthand B/-Lexico grammar (7.0ms) Part 1 (2ms) In these sentences, each one has four underlined words or phrases marked A, B, C and D. Choose the one word or phrase which must be changed in order for the sentence to be correct by circling letter A, B, C or D. 1. I went shopping for buying some fruits this morning. A B C D 2. Why didn’t you came to my party last night? A B C D 3. When did you last went to the theatre? A B C D 4. I often listen to classical music while I do my homework. A B C D 5. My brother prefers to go to concerts at weekends. A B C D 6. Much superstitions and symbols are connected with Halloween. A B C D 7. Furniture makers use glue to hold joints together and sometimes to A B C reinforce it D 8. Sheep have been domesticated for over 5,000 years ago. A B C D 9. The hard, out surface of the tooth is called enamel. A B C D 10. Liquids take the shape of any container which in they are placed. A B C D Part 2 (2ms) These are incomplete sentences. Choose A, B, C or D as your best choice to complete each sentence and then identify your answer by circling letter A, B, C or D. 1. In addition to their homes, the Pomo Indians or California built dance houses religious ceremonies. A. of B. for C. in which D. were for 2. The wood of many pine species makes excellent pulp manufacture of paper. Page 3/7 A. in B. to C. for the D. the 3. The photos of the American Civil War made by Matthew Brady and his assistants rank finest war pictures of all time. A. the B. in the C. between the D. among the 4. Albert Einstein’s contributions to scientific theory were those of Galileo and Newton. A. important than B. more important C. the most important D. as important as 5. Apart from Pluto, the outer planets the inner planets and are made mainly of lighter materials such as hydrogen and helium. A. are larger than B. are the largest C. larger than D. are larger 6. our economic achievements, we are still a long way from being an “Asian Dragon”. A. In spite B. Though C. Despite D. Although. 7. When our country a full member of ASEAN, it will gain an important status in the whole world. A. become B. will become C. becomes D. became. 8. The new work of Japanese scientists on AIDS has been as a major breakthrough. A. called B. saluted C. hailed D. greeted 9. They can’t their son’s rudeness any longer. A. release B. ignore C. torment D. suffer. 10. The Russians have in controling urban growth. A. managed B. attempted C. succeeded D. achieved Part 3 (1m) Use the right preposition 1. Stop wasting time! Get to my office ……… the double. 2. I met him at the party and he asked ………… you. 3. My mother never gives anyone a tip ……… principle. 4. He gets up ……… five. 5. Not until the office phoned me did I find out …………. the meeting. 1. 2 3 4 5 Part 4 (2ms) Fill in each of the following spaces with the correct form of one of the verbs provided. Use each verb only once. do finish cause have start say meet use fail speak occur listen make result identify succeed Page 4/7 A student learning English occasionally (1) the following problems when he (2) ……… to talks or lectures. It is difficult to decide where on word (3) and the next one (4) …. .In speech, many sounds (5) a student difficulty and he (6) ……… to identify them. Some words in English, which (7) …………. very commonly, (8) …… a weak form. An overseas student (9) …………… them with difficulty. In addition, many students sometimes (10) …………… not hear the unstressed syllable in a word. This problem never arises in print. 1. ……………… 2……………………. 3. ……………… 4. ……………… 5. ……………… 6……………………. 7 ……………… 8 ……………… 9. ……………… 10. …………………. C/-Reading (4.0ms) Part 1 (2ms) Read the passage about Education in the future . Then decide whether the following statements are true (T) or false (F) according to the information in the passage. EDUCATION IN THE FUTURE Education is another area of social life in which information technology is changing the way we communicate. Today’s college students may not simply sit in a lecture or a library to learn about their field. Through their computers and the wonders of virtual reality they can participate in lifelike simulated experiences. Consider the following scenario of the future of education made possible through developments in information technology. For children over the age of 10, daily attendance at schools is not compulsory. Some of the older children attend school only once or twice weekly to get tutorial support or instruction from a teacher. For the most part, pupils are encouraged to work online from home. Students must complete a minimum number of study hours per year; however, they may make up these hours by studying at home at times that suit their family schedule. They can log on early or late in the day and even join live classes in other countries. In order to ensure that each student is learning adequately, computer software will automatically monitor the number of hours a week each student studies on-line as well as that students’ learning materials and assessment activities. Reports will be available for parents and teachers. The software can then identify the best learning activities and conditions for each individual student and generate similar activities. It can also identify areas of weak achievement and produce special programs adjusted to the student’s needs. 1._____ If students are under 10, they won’t have to go to school on a daily basis. 2._____ Sometimes students go to school to pay their tuition fees. Page 5/7 3._____ There are some requirements about the learning hours that students must complete in a year. 4._____ There is no way to find out whether students are learning adequately. 5._____ Students can be provided with learning programs that best suit them. Part 2 (2ms) Read the following passage carefully and then choose the best option to fit each space. Identify your choice by circling letter A, B, C or D. The Alexandra Palace in the north London was built with private funds as a “People’s Palace”. Serviced by its own station, it was opened in 1873 and was extremely well (1) …… until, two weeks after its opening, it burnt down. It was (2)………………. by a slightly larger building which opened in 1875 and featured, (3)………………… other things, a splendid organ and the Great Hall, which was the size of a football pitch . Despite the extraordinarily wide range of events (4)……………. there – from dog shows to great concerts and banquets, from elephant displays to bicycle matches – it always (5)…………… at a loss and by 1877 much of the park around it had been sold to speculative builders, (6) ………………only about half of the original land. In 1900, a committee was appointed, whose principal duty was to (7)………. the Palace and park “for the free use of the people forever”. There were, however, (8) ……………… to charge for entry so that the substantial costs could be covered. 1. A. inhabited B. attended C. crowded D. visited 2. A. installed B. overtaken C. renewed D. replaced 3. A. among B. between C. from D. around 4. A. performed B. set C. staged D. laid 5. A. conducted B. acted C. operated D. maintained 6. A. letting B. remaining C. leaving D. upholding 7. A. run B. handle C. lead D. overlook 8. A. powers B. terms C. allowances D. authorities D/- Writing (6.5ms) Part 1 (1.5ms) Rewrite each sentence, starting as shown, so that the meaning stays the same. 1. If I had realized what would happen, I wouldn’t have accepted the job. - Had ………………………………………………… ………………………………………………………………………… 2. Harry broke his leg, and also injured his shoulder. - Not only …………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 3. Because of the rough sea, the ferry couldn’t sail. Page 6/7 - The rough sea ……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………. Part 2 ( 2.0ms ). Make all the changes and additions necessary to produce, from the following eight sets of words or phrases, eight sentences which together make a letter. Write each sentence in the space provided. 27 Poets Road Cambridge 5 December 1989 The Personnel Officer Cantab Export Ltd 1 Hill Street Cambridge CB1 2EU Dear Sir, I write / reply / your advertisement / yesterday’s Evening Guardian. a) ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… In it you say / you look / secretary / good typing skills who be fluent / French / Engligh. b) ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… I just complete / two-year bilingual secretarial course / my local college. c) …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… At / end / course I pass all / exam / good marks. d) ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Before I start it / I spend / year / France / living / French family. e) ……………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… While I be there / I learn / speak French fluently. f)………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… I be very grateful / you send me more information about / job / application form. g)……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. I look forward / hear / you . Page 7/7 h) ………………………………………………………………………………. Yours faithfully, Janet Waters Part 3 (3ms) Write a composition (250 words) about the topic: “ A traffic accident you have witnessed” The end [...]... _ 4/4 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN THI: TIẾNG ANH (LỚP 12) Ngày thi: 05 tháng 4 năm 2009 Thời gian làm bài: 180 phút ĐỀ CHÍNH THỨC ĐIỂM BÀI THI Bằng số: Chữ kí Giám khảo 1: Bằng chữ: Chữ kí Giám khảo 2: Lưu ý: - Đề thi gồm 5 trang, thí sinh làm bài trực tiếp vào đề thi - Thí sinh không được sử dụng bất cứ tài liệu nào...SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐIỂM BÀI THI KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN THI: TIẾNG ANH - LỚP 12 THPT Thời gian làm bài: 180 phút Số phách Bằng số: Giám khảo 1: Bằng chữ: Giám khảo 2: Lưu ý: - Đề thi gồm 4 trang, thí sinh làm bài trực tiếp vào đề thi - Thí sinh không được sử dụng bất cứ tài liệu nào kể cả từ... save / because / scientists / warn / them / tidal wave SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ ***** Hướng dẫn chấm đề chính thức KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH Năm học 2009 - 2010 Môn thi : Tiếng Anh Lớp : 12 - THPT Ngày thi : 24/ 03/ 2010 Thời gian: 180 phút ( Đáp án có 11 câu, gồm 02 trang) A ĐÁP ÁN Question 1 : ( 5 points ) 1D 2D 3B 4C 5B Question 2 : ( 10 points ) 1 were flying 2 will have been 3 will... more information about the (this) job (and) the application form h/ I look forward to hearing from you - 0.25m / each Part 3 ( 3ms) A composition about 250 words - Form: 1.25ms - content: 1.50ms - Coherence: 0.25m -The End - Trang: 2/2 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH YÊN BÁI KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT Năm học 2010 - 2011 Đề chính thức (đề gồm 7 trang) Môn: Tiếng Anh Thời gian: 180... sửa được đạt 0,5 điểm - Tổng điểm toàn bài là 100 điểm.Thang điểm 20 - Điểm bài thi : = Tổng những câu làm đúng 5 8 Sở Giáo Dục – Đào Tạo Sóc Trăng -oOo - Kỳ thi chọn Học Sinh Giỏi cấp Tỉnh Khoá 01-11-2008 Năm học 2010-2011 /// Đề chính thức Môn: Tiếng Anh - Lớp 12 (Thời gian làm bài 180 phút, không kể phát đề) HƯỚNG DẪN CHẤM A/-Listening Section 1 (1,25ms) 1 No 2 Supermarkets are full... holiday / depend / when and where / you / want / travel _The end _ 5/5 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ ***** Đề chính thức KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH Năm học 2010 - 2011 Môn thi : Tiếng Anh Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) ( Đề thi có 11 câu, gồm 05 trang) Question 1: Pick out the word whose main stressed syllable is different from the rest 1 A persuade B... young couple try to discover the (7)…… for all these strange events and this leads them into some very frightening situations(8)…………you are easily scared don’t go and see this film! But if you enjoy films with (9)……….of adventure and number (10)……………this is the film for you Question 6: Give the correct form of the word in the bracket 1.This knife is very blunt It needs………… (sharp) 2.It’s really quite…………that... exhibition has not been so well attended this year 9 According to our science correspondent , this new invention is the answer to many of our problems 10 I’ll be disappointed if there is no snow at Christmas / if we don’t have snow at Christmas Question 11 : (5points) 1 Although the weather bureau predicted ( that ) there would be a heavy rain , it was sunny this morning 2 Chau and Binh , who didn’t... been down this year  The exhibition 9 Our science correspondent sees this new invention as the answer to many of our problems  According to 10 Christmas won't be the same if we don't have any snow  I'll be Question 11 : Use the suggestions to complete each of the following sentences 1 Although / weather bureau / predict / there / be / heavy rain / it / sunny / this morning... coins / paper notes / money / easy / handle 92 Please / contact me / if / there / be / anything / I / can do / help / you 93 Since / beginning / course / I / never / be / late / class 94 This problem / solve / shortest / time 95 This mystery / seem / be / beyond / my understanding 96 Despite / his enthusiasm / he / not . GIANG ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN THI: TIẾNG ANH (LỚP 12) Ngày thi: 05 tháng 4 năm 2009 Thời gian làm bài: 180 phút ĐIỂM BÀI THI . ĐÀO TẠO BẮC GIANG ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN THI: TIẾNG ANH - LỚP 12 THPT Thời gian làm bài: 180 phút ĐIỂM BÀI THI Bằng số: Bằng. DIỄN CHÂU 5 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG ĐỀ THI - Môn: Vật lí – Năm học 201 0-2 011 Thời gian: 150 phút ( không kể thời gian giao đề ) Bài 1: Một