các quy tắc và ngữ pháp trong toeic

20 482 0
các quy tắc và ngữ pháp trong  toeic

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Unit 10: Tìm hiểu câu hỏi láy đuôi - Tag question 1. Cách sử dụng Được dùng trong văn nói muốn ai đó đồng ý hoặc không đồng ý với ý kiến của bạn You are Tom, aren't you? He isn't Joe, is he? 2. Quy tắc Câu trước là khẳng định (positive), láy đuôi sẽ là phủ định (negative) và ngược lại. - Với trợ động từ: You've got a car, haven't you? - Không có trợ động từ (sử dụng: don't, doesn't, didn't) They play football on Sundays, don't they? She plays football on Sundays, doesn't she? They played football on Sundays, didn't they? Cách trả lời Câu hỏi láy đuôi: You go to school, don't you? Đồng ý: Yes, I do Từ chối: No, I don't 3. Một số dạng Câu hỏi láy đuôi đặc biệt Đối với những loại này, chỉ có một cách duy nhất là học thuộc. I am right, aren't I? I am not guilty, am I? She used to live here, didn't she? She'd better stay, hadn't she? She would rather stay, wouldn't she? Let's go to the beach, shall we? Close the door, will you? Don't say anything, will you? Nobody lives here, do they? Somebody asked me, did they? I think he will be here, won't he? QUY TẮC CHUNG: Chủ ngữ số ít đi với động từ số ít và ngược lại Quy tắc 1: 2 chủ ngữ số ít nối với nhau bởi “or” hoặc “nor” sẽ đi với động từ số ít Ex: My aunt or my uncle is arriving by train today Quy tắc 2: chủ ngữ số ít nối với chủ ngữ số nhiều bởi “or” hoặc “nor”, động từ sẽ chia với chủ ngữ gần nhất Ex: The serving bowl or the plates go on that shelf Quy tắc 3: Công thức “either…or” và “neither…nor”, động từ sẽ chia với chủ ngữ đứng gần nó nhất Ex: Either Pete or John is helping today with stage decorations Neither Pete or his friends are available today Quy tắc 4: Trong trường hợp chủ ngữ bị chia tách bởi những từ như: along with, as well as, besides, chúng ta bỏ qua những từ trên và chia với chủ ngữ chính của câu Ex: The politician, along with the newsmen, is expected shortly Quy tắc 5: Chủ ngữ bắt đầy bằng các đại từ each, everyone, everybody, anyone, anybody, someone, somebody đi với động từ số ít Ex: Each of the girls dances beautifully Quy tắc 6: Với những chủ ngữ chỉ phân số, phần trăm, majority, some, all, none –chúng ta dựa vào danh từ sau giới từ “of” để xác định cách chia động từ cho đúng Ex: Fifty percent of the pie has disappeared Fifty percent of the pies have disappeared One third of the city is unemployed One third of the people are unemployed Quy tắc 7: Cụm từ “the number” theo sau là động từ số ít và cụm từ “a number” theo sau là động từ số nhiều Ex: The number of people we need to hire is thirteen A number of people have written in about this subject Quy tắc 8: Khi “either” và “either” là chủ ngữ, chúng luôn đi với động từ số ít Ex: Neither of them is available to speak right now Either of us is capable of doing the job Quy tắc 9: Sử dụng động từ số ít với cụm từ chỉ tiền và thời gian Ten dollars is a too high to pay Five years is the maximum sentence for that offenseUnit 8: Một số loại câu điều kiện 1. Zero conditional (Câu điều kiện loại 0 ): dùng để diễn đạt một điều kiện luôn luôn đúng và xảy ra ở hiện tại If+S+ present simple, S+present simple Ex: If the customers come in, just smile and say “hello” If they fight against each other, she will call their parents 2. Mixed conditional: (Câu điều kiện hỗn hợp): dùng để điễn đạt một sự kiện trái với quá khứ dẫn đến kết quả trái với hiện tại If+ S+had+Pii, S+would/could/should/might+bare-infinitive Ex: If it had not snowed last night, the road would not be slippery now If John had followed my advice, he wouldn’t be in such a difficult situation now. 3. Một số loại điều kiện khác không sử dụng mệnh đề if - Câu điều kiện trái với hiện tại Without + noun But for + noun , S+would/could+bare infinitive Were it not for + noun - Câu điều kiện trái với quá khứ Without+noun But for+noun , S+would/could+have+Pii Had it not been for+noun 4. Câu điều kiện đảo ngữ - Câu điều kiện trái với hiện tại If+S+Ved /were sẽ chuyển thành Ved/were + S Ex: Were I you, I would ask her for a date - Câu điều kiện trái với quá khứ If + S+had+Pii sẽ chuyển thành: Had+S+Pii Ex: Had we known this group would do such a poor job, we wouldn’t have given them the contract. Sau đây là một số bài tập về câu điều kiện của Ms Hoa TOEIC Part 1 Sau đây là một số bài tập về câu điều kiện của Ms Hoa TOEIC Part 2 Unit 7: Bổ sung thêm kiến thức về Liên từ (Conjunction) Ngoài 2 loại liên từ (Liên từ phụ hợp-ordinating conjunction và Liên từ tương quan-correlative conjunctions) chúng ta đã học ở Level 250-500, hôm nay tôi muốn cung cấp thêm một loại liên từ nữa- chủ điểm hay xuất hiện nhất trong kì thi TOEIC. Liên từ này được gọi là Liên từ tương hợp (Subordinating Conjunctions) Sau đây là một số loại liên từ tương hợp. Chú ý rằng, sau những liên từ này là một mệnh đề. - Diễn tả thời gian While: she was eating while her husband was fixing his car When: when you develop products, it is important to conduct a market research Since: he has served this company since he graduated Before: Before you leave the office, remember to turn off all the lights After: After he returned to the office, he got a private phone call As soon as: As soon as I come home, please let her know - Diễn tả lý do Because: Because it was submitted late, the report was returned Since: Since you left him, he is now addicted to wine As: The economy added 10,000 jobs in the second quarter as stronger domestic demands encouraged companies to hire more workers - Diễn tả sự nhượng bộ Although/ though/even he is inexperienced, he is still appreciated by the whole staff - Diễn tả điều kiện If/once: If you want to see him, call me any time Unless: Unless he calls, I will leave right away As long as (miễn là): he agrees to take the job as long as the salary is high Provided that/ providing: I will lend him money provided that he pays me on time - Diễn tả mục đích: She buys a lovely doll so that/in order that her daughter can play with it at home - Diễn tả sự đối lập While/whereas: she keeps spending much money while her parents try to earn one single penny. Trên đây là một số điểm quan trọng về liên từ của Ms Hoa TOEIC. Nếu có thắc mắc gì, các bạn có thể viết thắc mắc ở dưới. Tôi sẽ giải đáp sớm nhất. Unit 6: Những cấu trúc bị động đặc biệt thường xuất hiện trong kỳ thi TOEIC 1. Những cấu trúc bị động không được sử dụng với giới từ “by” Be disappointed Be surprised + At Be frightened Ex: she is so disappointed at his job performance Be engaged Be interested + in Be involved Ex: He is very interested in the environmental issues Be composed Be made + of Be tired Ex: Our team is composed of the best employees in our company Be married Be dedicated + to Ex: she has been married to him for 2 years Be bored Be filled + with Be satisfied Ex: The executives were satisfied with the presentation 2. Câu chủ động với nghĩa bị động Một vài động từ ở dạng chủ động nhưng được sử dụng với nghĩa bị động. Các động từ đó bao gồm: Cut peel read Sell wash Ex: Tomatoes peel easily if you scald them in hot water Một vài động từ theo sau là dạng Danh động từ (Gerund) nhưng lại mang nghĩa bị động. Dạng Gerund có thể thay bằng “to be + Pii” Deserve/require/want/need + V-ing Ex: The shoes need polishing =The shoes need to be polished 3. Một số cấu trúc bị động đặc biệt - S+have/has+ People+ do something Chuyển thành - S+have/has+something+done Ex: The director had the machines repaired - I saw Mr Peter going down the stairs Chuyển thành - Mr Peter was seen going down the stairs - I saw Mr Peter go down the stairs Chuyển thành - Mr Peter was seen to go down the stairs Unit 5: Mệnh đề quan hệ rút gọn (Reduced Relative Clauses) Mệnh đề quan hệ rút gọn (Reduced relative clause) là một chủ điểm quan trọng, không thể thiếu trong chủ điểm ngữ pháp của Mệnh đề quan hệ (Relative Clauses) [...]... invited .) Unit10 - level 250-500 đã đề cập một số đặc điểm đặc trưng và cách sử dụng Gerund và Infinitive trong một số trường hợp cụ thể Hôm nay tôi tiếp tục chia sẻ một số điểm đặc biệt khác, giúp các bạn có cái nhìn tổng quát và toàn diện hơn về chủ điểm quan trọng này Những điểm đặc biệt này có khả năng xuất hiện cao nhất trong đề thi TOEIC 1 Những động từ theo sau là to-inf hoặc -ing có nghĩa thay... beginning shouting Trong quá trình giảng dạy, học sinh của tôi thường mắc lỗi khi phải chọn giữa “V-ed” và “V-ing”, không biết phải sử dụng như thế nào Hôm nay tôi đưa ra một số phân tích cơ bản để giúp các bạn có cái nhìn tổng quan hơn về chủ điểm ngữ pháp quan trọng này Xét ví dụ sau: The film is so (1)… It makes me (2) … A Interested B Interesting Đáp án của 1 là : interesting và câu 2 là: interested... trí của tính từ, trạng từ ở đâu Nắm được điều này coi như bạn đã có được 50 % trả lời đúng, còn 50 % còn lại sẽ phụ thuộc vào việc bạn nhận biết được dạng từ của 4 đáp án người ra đề cho hay không Sau đây, tôi sẽ chỉ ra một số cách xác định tính từ, trạng từ dựa vào đuôi của tính từ và trạng từ đó Bạn hãy làm ví dụ sau : An investigation conducted by a private group indicated that there is an … .demand... cụ thể hoặc một kế hoạch lớn, quan trọng đã quy t định làm thường có thời gian xác định Ví dụ: We are having a party next sunday Would you like to come? Nói tóm lại, xét về chức năng diễn đạt tương lai chúng ta có thể sắp xếp theo thứ tự từ mạnh (strong) đến yếu (weak) như sau: Hiện tại tiếp diễn > Tương lai gần> Tương lai đơn Hy vọng các bạn đã nắm được cách phân biệt 3 thì này Sau đây là một số bài... các bạn tinh ý một chút thì có thể nhận thấy rằng, kết cấu của câu đầu tiên là: S+be+ adj Vậy ở đây chúng ta xác định adj phải là tính chất của Subject đó Vì lẽ đó, “interesting” là đáp án chính xác Ở câu 2, ta thấy xuất hiện một tân ngữ “me”, kết cấu của câu là “ S+makes+Object+adj” Vậy ta cần một adj diễn tả được cảm nhận của Object đó Do đó, đáp án chính xác là “ Interested” Sau đây là tóm tắt cách... cảm nhận của Object đó Do đó, đáp án chính xác là “ Interested” Sau đây là tóm tắt cách sử dụng tính từ “V-ed” và “V-ing” 1 V-ing: - diễn tả bản chất, tính chất của một ai hoặc cái gì đó He is such an interesting guy My job is boring The film was disappointing I expected it to be better - Nằm trong cấu trúc: I find English interesting/ fascinating (bản chất của English) 2 V-ed - Tính từ tận cùng bằng... waiting for you comes from Arizona Hoặc: >People who buy lottery tickets are often found at bingo >The man buying lottery tickets are often found at bingo Sau đây là một số ví dụ để làm rõ hơn chủ điểm ngữ pháp trên: • • • • The teacher punishes anyone breaking the rules (= anyone who breaks rules.) I live in a building having forty storeys (= building which has forty ) The house painted in red is where... “demand” cần 1 danh từ để hợp với “demand” tạo thành danh từ ghép (compound noun) Do đó, dựa vào 4 lựa chọn ở trên, chỉ có “increasing”- tính từ ở hình thái phân từ (V-ing) có thể kết hợp với demand- nghĩa là nhu cầu đang ngày càng gia tăng Như vậy, việc xác định đuôi tính từ (hay trạng từ) đóng một vai trò quan trọng trong việc trả lời câu hỏi 1 Dấu hiệu nhận biết Tính từ • • • Tận cùng là “able”: comparable,... Ex: she dances extremely beautifully Unit 1: Phân biệt 3 thì: Tương lai đơn, Tương lai gần, Hiện tại tiếp diễn Thì tương lai đơn, tương lai gần và hiện tại tiếp diễn (chức năng diễn đạt tương lai) là 3 thì hay làm học sinh của tôi lúng túng nhất Dưới đây là cách phân biệt giửa 3 thì này: 1) Thì tương lai đơn: - Chỉ lời hứa, việc không có chuẩn bị trước Ví dụ: A - My bag is so heavy! B – No worry! I...Học sinh chỉ cần nhớ một số ví dụ cơ bản, từ đó có thể chuyển sang Mệnh đề quan hệ rút gọn một cách dễ dàng Có 2 cách rút gọn mệnh đề quan hệ: 1 Mệnh đề quan hệ dùng ở dạng bị động >The car which is left on the street is broken >The car left on the street is broken 2 Mệnh đề quan hệ dùng ở dạng chủ động

Ngày đăng: 13/09/2014, 22:22

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan