Tiết 2 Luyện tập về đo độ dài và thể tích I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Ôn lại kiến thức về đo độ dài, thể tích 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng đo đạc 3. Thái độ: có í thức học tập II. Chuẩn bị - GV: Nội dung kiến thức - HS: Ôn bài đo độ dài và thể tích III. Bài mới 1. Tổ chức 2. Các hoạt động Hoạt động của GV Nội dung kiến thức HĐ1: Nội dung kiến thức 1, Nêu các đơn vị đo chiều dài 2, Các dụng cụ đo chiều dài 3, giới hạn đo là gì? Các loại GHĐ 4, Nêu các bước thực hiện đo chiều dài 5, Tại sao phải chú í cách đặt mắt và thước đo độ dài. HĐ2 : Luyện tập Bài 1 : hãy ước lượng độ dài của một gang tay và sải tay, một vòng nắm tay, một bàn chân người. Bài 2 : Chọn dụng cụ đo như thế nào là phù hợp Bài 3 :Nêu cách lấy kết quả đo độ dài chính xác nhất. HĐ3 : Ghi nhớ nội dung bài Đơn vị đo, dụng cụ đo, cách đo độ dài ứng dụng. Tóm tắt nội dung kiến thức 1. Đơn vị đo độ dài : Hm ; dam ; m ; cm ; dm ; mm. 2. Dụng cụ đo độ dài : thước kể, thước dây, thước mét 3. Cách đo + Xác định giới hạn đo + Cách đặt thước và vật + Đặt mắt để đọc số đo. Tiết 3: LUYỆN TẬP VỀ LỰC VÀ KHỐI LƯỢNG I. Mục tiêu 1. Kiến thức: HS củng cố kiến thức về lực và khối lượng 2. Kĩ năng: rèn kĩ năng tổng hợp so sánh, phân tích. 3. Thái độ: có í thức rèn luyện học tập II. Chuẩn bị: - GV: Nội dung kiến thức - HS: Ôn bài 5; 6 III. Hoạt động bài mới 1. Tổ chức 2. Bài mới HĐ của GV Nội dung kiến thức HĐ1: Nội dung kiến thức 1, Khói lượng của một vật là gì? Lấy ví dụ 2. Đơn vị đo khối lượng; các đơn vị đo khối lượng thường gặp. 3. Kể tên một số loại cân đo khối lượng 4, Nêu cách sử dụng cân 5. Lực là gì? Kể tên các loại lực. 6. Nêu các yếu tố của lực? lấy ví dụ các loại lực 7. Khi nào hai lực cân bằng? lấy ví dụ 8. Nêu kết quả của tác dụng lực. HĐ2: Luyện tập Bài 1: Chỉ số trên bao bì có í nghĩa gì? Lấy ví dụ. Bài 2: Cho biết giới hạn của các cân đo khối lượng (GHĐ và ĐCNN) Bài 3: Đổi các đơn vị sau: 1 g = 1 1000 g 1 tạ = 10 yến 1mg = 1 1000 g 1 tấn = 10 tạ 1 tạ = 100kg 1 tấn = 1000 kg Bài 4: Lấy ví dụ về các loại lực sau: Lực đẩy, lực kéo, lực hút, lực nén, lực uốn, lực nâng. Bài 5: Mô tả phương, chiều điểm đặt của lực vào quyển sách đặt trên bàn. Bài 6: Lấy ví dụ lực làm biến đổi chuyển động. Bài 7: Lấy ví dụ lực làm vật bị biến dạng Bài 8: Cân có ghi GHĐ và ĐCNN là 5 kg và 0,1 kg có nghĩa gì? Bài 9: Một đĩa cân thăng bằng khi Tóm tắt nội dung kiến thức 1, Khối lượng của một vật 2. Đơn vị khối lượng 3. Dụng cụ đo khối lượng 4. Lực là gì? 5. Các yếu tố của lực 6. Tác dụng của lực lên vật. Luyện tập Làm bài tập a. Ở đĩa cân bên phải có 2 gói kẹo, ở đĩa cân bên trái có các quả cân 100g; 50 g; 20 g; và 10 g. b. Ở đãi cân bên trái có 5 gói kẹo, ở đĩa cân bên phải có 2 gói sữa bột. Xác định khối lượng của một gói kẹo, một gói sữa bột. Cho biết các gói kẹo có khối lượng bằng nhau, các gói sữa bột có khối lượng bằng nhau. HĐ3: Tổng kết - Tóm tắt nội dung bài - Ghi nhớ nội dung kiến thức về lực và khối lượng. TIẾT 5: LỰC ĐÀN HỒI I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Ôn lại kiến thức đã học về vật có tính đàn hồi, biến dạng đàn hồi, lực đàn hòi. 2. Kĩ năng: So sánh, nhận biết, xác định 3. Thái độ: có í thức học tập và vận dụng bài học vào thực tế II. Chuẩn bị -GV: Nội dung kiến thức - HS: Ôn tập các bài đã học III. Các hoạt động 1. Tổ chức lớp 2. Các hoạt động HĐ củ GV Nội dung kiến thức HĐ1Nội dung kiến thức 1. Kể tên các biến dạng đàn hồi 2.Thế nào là biến dạng đàn hồi 3. Hoàn thành bảng sau: Tên các vật Sự biến dạng do tác dụng Cánh cung Lò so Dây chun Thanh tre I. Nội dung kiến thức 1. Vật có tính chất đàn hồi 2. Biến dạng đàn hồi 3. Lực đàn hồi 4. Đặc điểm lực đàn hồi Tiết luyện tập về đòn bẩy I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Ôn tập củng cố kiến thức về đòn bẩy 2. Kĩ năng: vận dụng sử dụng đòn bẩy trong cuộc sống 3. Thái độ: giáo dục ý thức học tập và rèn luyện II. Chuẩn bị: - GV: Nội dung kiến thức - HS: Ôn tập bài đã học III. Bài mới: 1. TC: 2. Các hoạt động HĐ của giáo viên Nội dung kiến thức HĐ1nội dung kiến thức 1. Đòn bẩy có ý nghĩa như thế nào? 2. Dụng cụ nào dung làm đòn bẩy 3. Đòn bẩy có các yếu tố nào? 4. Xác định khoảng cách OF1 và khoảng cách OF2 5. Cách làm lợi về lực khi sử dụng đòn bẩy HĐ2: Luyện tập: Chọn câu trả lời đúng. Cái cân nào sau đây không dùng nguyên tắc đòn bẩy: A. Cân Rôbecvan. B. Cân đĩa. C. Cân đồng hồ. D. Cân đòn. 2, Chọn câu trả lời đúng. Tại sao kéo cắt kim loại, kìm cộng lực phải có tay cầm dài? A. Câu (1) và (2) đều đúng. B. Để cắt dễ dàng hơn (1). C. Để cầm dễ hơn. D. Để tay tác dụng lực nhỏ hơn (2). 3, Kìm bấm là dụng cụ hoạt động dựa trên nguyên tắc hoạt động của đòn bẩy. Dùng kìm bấm ta sẽ được lợi gì? A. Lợi về đường đi. B. Lợi về cường độ lực. C. Lợi cả về lực, cả về đường đi. D. Lợi về phương và chiều của Tóm tắt nội dung bài Các máy cơ đơn giản Đòn bẩy Các yếu tố đòn bẩy Dụng cụ dung làm đòn bẩy Điểm tựa của đòn bẩy Xác định khoảng cách tác dụng lực Luyện tập lực. 4, Chọn câu trả lời đúng. Thí dụ nào sau đây trong cuộc sống không sử dụng đòn bẩy: A. Cái kéo cắt giấy. B. Thanh chắn đường. C. Cái cân đòn. D. Cái xẻng khi xúc đất. 5, Chọn câu trả lời sai. Khi dùng đòn bẩy để nâng vật: A. Điểm đặt của lực nâng phải đặt vào điểm tựa. B. Điểm tựa thường là điểm cố định. C. Đòn bẩy phải quay quanh điểm tựa. D. Lực nâng phải tác dụng vào một đầu đòn bẩy. 6, Chọn câu trả lời đúng. Khi dùng đòn bẩy, người ta sẽ: A. Được lợi về lực. B. Bị thiệt về lực. C. Được lợi về đường đi. D. Không được lợi gì cả. 7, Chọn câu trả lời đúng. Khi sử dụng đòn bẩy để nâng vật, muốn lực nâng nhỏ hơn trọng lượng của vật thì: A. Hai khoảng cách phải bằng nhau. B. Khoảng cách từ điểm tựa đến điểm tác dụng của lực kéo phải nhỏ. C. Khoảng cách từ điểm tựa đến điểm tác dụng của lực kéo phải lớn. D. Khoảng cách từ điểm tựa đến điểm tác dụng của trọng lượng vật phải lớn. 8, Chọn câu trả lời đúng. Động tác chèo thuyền dựa trên nguyên lí của: A. Đòn bẩy. B. Ròng rọc cố định. C. Ròng rọc động. D. Mặt phẳng nghiêng. 9, Nếu đòn bẩy quay quanh điểm tựa O, trọng lượng của vật cần nâng tác dụng vào điểm O 1 của đòn bẩy, lực nâng vật tác dụng vào điểm O 2 của đòn bẩy, thì dùng đòn bẩy được lợi về lực trong trường hợp nào dưới đây? A. Khoảng cách OO 1 < OO 2 . B. Khoảng cách OO 1 = 2OO 2 . C. Khoảng cách OO 1 = OO 2 . D. Khoảng cách OO 1 > OO 2 . 10, Chọn câu trả lời đúng. Một người dùng đòn bẩy để nâng một hòn đá có trọng lượng 200N. Hỏi người đó nên tác dụng một lực như thế nào vào đầu đòn bẩy để có lợi nhất? A. F = 200 N. B. F < 200 N. C. F = 300 N. D. F > 200 N. HĐ3: Tổng kết Ghi nhớ nội dung bài Tiết Luyện tập sự nở vì nhiệt của chất khí I.Mục tiêu 1. Kiến thức giúp học sinh củng cố kiến thức đã học 2. Kĩ năng: rèn kĩ năng so sánh vận dụng thực tế 3. Thái độ: tự giác trong học tập và vận dụng bài học có ích II. Chuẩn bị: GV: Nội dung kiến thức HS: Ôn tập bài đã học III. Bài mới Hoạt động của giáo viên Nội dung kiến thức HĐ1: Nội dung kiến thức 1. Trình bày thí nghiệm chứng tỏ chất khí nóng nên thì nở ra, lạnh đi thì co lại. 2. Phát biểu kết luận sự nở ra vì nhiệt của chất khí. 3. So sánh sự nở ra vì nhiệt của các chất HĐ2: Luyện tập 1, Cho một ít nước vào lon bia. Đốt nóng vỏ lon bia bằng đèn cồn cho đến khi lượng nước trong lon bia sôi. Dùng nút cao su đậy kín nắp lon, sau đó dùng nước lạnh dội vào lon. Hiện tượng gì xẽ xảy ra? A. Lon bia giữ nguyên hình dạng ban đầu. B. Nút cao su bị bật ra. C. Lon bia bị mọp lại. D. Lon bia phồng lên. 2,Hai bình hình cầu A và B, bình A đựng nước màu, bình B chứa không khí. Hai bình được nối với nhau bởi một ống thủy tinh. Ban đầu hai bình để trong một cái chậu thủy tinh và ở nhiệt độ phòng, hiện tượng gì xảy ra đối với giọt nước ở ống thủy tinh nếu đổ nước 50 o C vào chậu chứa? A. Giọt nước chuyển động sang phía bình A. B. Giọt nước chuyển động sang phía bình B. C. Giọt nước không chuyển động. D. Giọt nước chuyển động rơi xuống đáy bình B. 3, Chọn câu trả lời đúng. Sự co dãn khi bị ngăn cản có thể gây ra A. Vì nhiệt, nh n g l ự c r ấ t l Tóm tắt nội dung kiến thức: - Chất khí nóng nên thì nở ra, co lại khi lạnh đi. Chất khí khác nhau nhưng nở vì nhiệt giống nhau. - Luyện tập ớ n . B. Vì khí hậu, những lực rất lớn. C. Vì khí hậu, những lực rất nhỏ. D. Vì nhiệt, những lực rất nhỏ. 4, Chọn câu trả lời đúng. Bánh xe đạp khi bơm căng, nếu để ngoài trưa nắng sẽ dễ bị nổ. Giải thích tại sao? A. Nhiệt độ tăng làm cho không khí trong ruột bánh xe co lại. B. Nhiệt độ tăng làm c h o v ỏ b á n h x e c o l ạ i . C. Nhiệt độ tăng làm cho không khí trong ruột bánh xe nở ra. D. Nhiệt độ tăng làm cho ruột bánh xe nở ra. 5, Nước có thể tồn tại ở ba trạng thái là rắn, lỏng, khí. Độ giãn nở vì nhiệt của nước trong ba trạng thái đó thay đổi như thế nào? A. Ở cả ba trạng thái, nước có độ giãn nở vì nhiệt như nhau. B. Nước ở trạng thái rắn dãn nở nhiệt n i ề u n h ấ t . C. Nước ở trạng thái lỏng dãn nở nhiệt nhiều nhất. D. Nước ở trạng thái khí dãn nở nhiệt nhiều nhất. 6, Chọn câu trả lời đúng. Khi nhiệt độ giảm, thể tích giảm ít hơn thể tích A. Chất khí, chất rắn. B. Chất khí, chất lỏng. C. Chất lỏng, chất khí. D. Chất rắn, chất khí. 7, Kết luận nào sau đây là đúng khi so sánh sự nở vì nhiệt của các chất rắn, lỏng và khí? A. Chất rắn nở vì nhiệt nhiều hơn chất lỏng, chất lỏng nở vì nhiệt nhiều hơn chất khí. B. Chất khí nở vì nhiệt nhiều hơn chất rắn, chất răn nở vì nhiệt nhiều hơn chất lỏng. C. Chất lỏng nở vì nhiệt nhiều hơn chất răn, chất rắn nở vì nhiệt nhiều hơn chất khí. D. Chất khí nở vì nhiệt nhiều hơn chất lỏng, chất lỏng nở vì nhiệt nhiều hơn chất rắn. 8, Chọn câu trả lời đúng. Tại sao người ta nói không khí nóng lại nhẹ hơn không khí lạnh? A. Vì không khí bị nóng thì khối lượng sẽ giảm đi. B. Vì không khí bị nóng thì khối lượng riêng sẽ lớn hơn. C. Vì không khí bị nóng thì khối lượng sẽ tăng lên. D. Vì không khí bị nóng thì khối lượng riêng sẽ nhỏ hơn. 9, Chọn câu trả lời sai Chọn câu trả lời đúng: A. Các chất khí khác nhau nở vì nhiệt giống nhau. B. Các chất khí khác nhau nở vì nhiệt khác nhau. C. Khi giảm nhiệt độ thì chất khí co lại. D. Khi tăng nhiệt độ thì chất khí nở ra. 10, Chọn câu trả lời đúng. Có bốn bình giống hệt nhau lần lượt đựng các khí sau: không khí, khí oxi, nitơ, lưu huỳnh. Hỏi khi nung các khí trên thêm 50 o C nữa thì thể tích của khối khí nào lớn hơn? A. Lưu huỳnh, Oxi, Nitơ, không khí. B. Cả bốn bình đều có thể tích như nhau. C. Oxi, nitơ, lưu huỳnh, không khí. D. Nitơ, Oxi, lưu huỳnh, không khí. HĐ3: Ghi nhớ kiến thức [...]... Nội dung kiến thức - HS: Ôn bài đã học III Bài mới 1 Tổ chức: 2 Bài mới HĐ1: Nội dung kiến thức 1, Một vật hình trụ được làm bằng nhôm Làm lạnh vật bằng cách nhúng vật vào chậu nước đá thì: giảm A khối lượng của vật giảm D khối lượng riêng của vật B chiều cao hình trụ tăng tăng C trọng lượng riêng của vật 2, Để ý thấy ở các đường ống dẫn hơi, có những đoạn bị uốn cong Giải thích tại sao? A Chỉ để lọc... vị đo lực là ……………… 5 Vật có khối lượng là 2tấn thì có trọng lượng là…………… Vật có trọng lượng là 200 N thì có khối lượng là…………… 6 Khi kéo một vật có trọng lượng 20 N lên theo phương thẳng đứng cần dùng lực ………… 20 N Nếu dùng mpn thì có thể kéo vật đố lên với một lực … Bài tập 3: Tại sao đường qua đèo thường là đường ngoằn ngèo rất dài? Bài tập 4: Trình bày cách đo thể tích của vật rắn không thấm nước?... 29, Ba bạn Lan, Nam và Mai cùng dùng một chiếc lò xo để xo sánh khối lượng các vật - Mai cho rằng nếu gắn vào đầu dưới lò xo một quả nặng mà lò xo dãn ra 1 cm thì khi gắn vào 10 vật nặng như thế lò xo sẽ giãn ra 10 cm - Nam lại bảo rằng chỉ 5 vật thì được còn 10 vật thì nặng quá lò xo sẽ đứt - Lan nói rằng khi treo các vật trên mà độ giãn lò xo không vượt quá giới hạn đàn hồi thì kết quả dự đoán sẽ... câu trả lời đúng Trong hai vật: A Vật nào có trọng lượng riêng nhỏ hơn thì nhẹ hơn B Tất cả các phương án đều đúng C Vật nào có trọng lượng lớn hơn thì nặng hơn D Vật nào có khối lượng riêng lớn hơn thì nặng hơn 24, Điền vào chỗ trống đáp án đúng Một tạ bằng với A 1.000 kilôgam B 10.000 kilôgam C 100 kilôgam đ ề u D Các phương án đưa ra s a i 25, Để đo chiều dài của một vật (ước lượng khoảng hơn... nhưng khỏe D Dễ đi 6, Điền vào chỗ trống đáp án đúng Khối lượng của một vật cho biết chứa trong vật A Các phương án đưa ra đều sai B Lượng chất C Số lượng phần tử D Trọng lượng 7, Chọn câu trả lời đúng Một bồn chứa nước hình trụ có thể chứa được tối đa 942 lít nước Độ cao của thùng là 1,2 m, lấy π = 3,14 Bán kính của đáy thùng là: A 5 m B 1 m C 50 c m D 25 cm 8, Chọn đáp án đúng Một vật có trọng lượng... qua đến 2 khái 2 Lực và khối lượng niệm lực và khối lượng ? Lực là gì? Lực tác dụng lên vật dẫn đến những kết quả gì? Lực – F(N) - Đ nghĩa - Tác đụng - Lực c bằng Đơn vị m m3 Kg N K.lượng - m(kg) - Đ nghĩa - Mọi vật đều có khối lượng ? Làm ntn để nhận biết có lực t.dụng lên vật? ? Thế nào là hai lực cân bằng? Vật chụi tác dụng của 2 lực cân bằng thì như thế nào? HĐ cá nhân trả lời câu hỏi theo sự... lít B 267 ,9 m3 C 267 ,9 lít D 33,5 m3 3, Chọn từ đúng nhất.Thiết bị bao gồm cả ròng rọc động và ròng rọc cố định được gọi là A Cần cẩu B Máy cơ đơn giản C Palăng Tóm tắt nội dung kiến thức 1 Độ dài cách đo dụng cụ đo 2 Thể tích, dụng cụ đo cách đo thể tích của vật 3, Khối lượng dụng cụ đo, đơn vị đo 4 Lực, lực cân bằng, lực đàn hồi, lực hút của trái đất 5 khối lượng riêng, trọng lượng riêng 6 Máy cơ... biến đổi nào xảy ra 5 Để đưa một vật nặng lên sàn ô tô người ta dùng mpn để có lợi về lực đã đề ra một số phương án sau, phương án nào hợp lí A Giảm độ cao kê mpn B Tăng chiều dài mpn C Giảm chiều dài mpn D Kết hợp cả 2 phương án A và B Gv: Đưa bảng phụ ghi đầu bài Bài tập 2: Chọn từ thích hợp để điền và chỗ trống ( … ) 1 Khối lượng của một vật chỉ …………… chứa trong vật 2 Một em bé giữ chặt sợi dây... 2 cm3 14, Chọn câu trả lời đúng Khi đọc kết quả độ dài của một vật, cần đặt mắt: A Theo hướng vuông góc với cạnh thước tại điểm đầu/cuối của vật B Các phương án đưa ra đều sai C Theo hướng xiên từ bên t á i D Theo hướng xiên từ bên phải 15, Công thức nào dưới đây tính trọng lượng riêng của một chất theo trọng lượng và thể tích? A B C D 16, Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống * Lực đàn hồi vào độ... loại lực 3 Kết quả của tác dụng lực 4 Thế nào là hai lực cân bằng 5 Phân biệt trọng lượng và khối lượng 6 Phân biệt khối lượng riêng và trọng lượng riêng 7.Các máy cơ đơn giản và ý nghĩa của nó HĐ2: Luyện tập 1, Bố trí thí nghiệm như hình vẽ, quả gia trọng có khối lượng 50g, dùng lực kế để đo lực kéo vật Lực kế có GHĐ bằng bao nhiêu sẽ cho phép đo chính xác nhất? A 2 N B 1 N C 5 N D 0,2 N 2, Chọn câu . thức 1, Một vật hình trụ được làm bằng nhôm. Làm lạnh vật bằng cách nhúng vật vào chậu nước đá thì: A. khối lượng của vật giảm. B. chiều cao hình trụ tăng. C. trọng lượng riêng của vật giảm nội dung kiến thức 1, Khối lượng của một vật 2. Đơn vị khối lượng 3. Dụng cụ đo khối lượng 4. Lực là gì? 5. Các yếu tố của lực 6. Tác dụng của lực lên vật. Luyện tập Làm bài tập a. Ở đĩa cân bên. nhưng mệt. B. Khó đi. C. Đi chậm nhưng khỏe. D. Dễ đi. 6, Điền vào chỗ trống đáp án đúng. Khối lượng của một vật cho biết chứa trong vật. A. Các phương án đưa ra đều sai. B. Lượng chất. C.