Đang tải... (xem toàn văn)
ngữ văn lớp 9 năm 2014 có từ tiết 1 đến tiết 30 chuẩn cực hay,các bạn vào xem ngữ văn 9 học kì 1 đầy đủ nội dung chi tiết cho học sinh lớp 9, giáo viên soạn giáo án ngữ văn lớp 9 có cả cá tiết kiểm tra, trả bài, dàn ý để viết văn, giúp học sinh giáo viên chuẩn bị bài tốt hơn, có tài liệu bổ ích hơn
Ngy son 20/ 09/ 2011 Ngy dy 9A: 23 / 09 / 2011 9B: 23 / 09 / 2011 Tit 25 Ting Vit S PHT TRIN CA T VNG ( Tip theo ) 1. Mc tiờu a. Kin thc - Nm c thờm hai cỏch quan trng phỏt trin ca t vng ting Vit l to t ng mi v mn t ng ca ting nc ngoi. b. K nng - Nhn bit t ng mi c to ra v nhng t ng mn ca ting nc ngoi. - S dng t ng mn ting nc ngoi phự hp. - GD k nng sng: + Giao tip: trao i v s phỏt trin ca t vng ting Vit. + Ra quyt nh: la chn v s dng t phự hp vi tỡnh hung giao tip. c. Thỏi - GDHS ý thc s dng t ng ting Vit cho chớnh xỏc. 2. Chun b ca GV v HS a. Chun b ca GV: N/c son bi. b. Chun b ca HS: Chun b bi theo cõu hi sgk. 3. Tin trỡnh bi dy. a. Kim tra bi c (5) * Cõu hi Hóy cho bit s bin i v phỏt trin ngha ca t ng ? * ỏp ỏn: - Cựng vi s phỏt trin ca XH, t vng ca ngụn ng cng khụng ngng phỏt trin. Mt trong nhng cỏch PT t vng ting vit l PT ngha ca t ng trờn c s ngha gc ca chỳng. - Cú hai phng thc ch yu phỏt trin ngha ca t ng : PT n d v PT hoỏn d. * Gii thiu bi (1) Giờ học trớc chúng ta đã tìm hiểu cách phát triển từ vựng TV là phát triển nghĩa của từ ngữ trên cơ sở nghĩa gốc của chúng. Có 2 phơng thức chủ yếu là AD và HD. Sự phát triển của từ vựng còn phát triển trên cơ sở tạo từ mới và mợn tiếng nớc ngoài. b. Dy ni dung bi mi Hot ng ca Giỏo viờn Hc sinh Ni dung ghi bng ? Hóy cho bit trong thi gian gn õy cú nhng t ng no mi c cu to trờn c s cỏc t: in thoi, kinh t, di động, sở hữu, tri I. To t ng mi (10 ) 1. Vớ d. * VD1 102 G ? ? ? H thức, đặc khu, trí tuệ.gii thớch ngha ca cỏc t ng mi cu to ú ? Cho HS hot ng nhúm. Trong TV cú nhng t c cu to theo mụ hỡnh X + tcHóy tỡm nhng t ng mi xut hin theo mụ hỡnh ú ? To t mi lm gỡ ? Phát triển từ vựng bằng cách nào? Mục đích ? c ghi nh. - in thoi di ng: in thoi vụ tuyn nh mang theo ngi, c s dng trong vựng ph súng ca c s cho thuờ bao. - Kinh t tri thc: nn kinh t da ch yu vo vic sn xut, lu thụng phõn phi cỏc SP cú hm lng tri thc cao. - c khu kinh t: Khu vc dnh riờng thu hỳt vn v cụng ngh nc ngoi, vi nhng chớnh sỏch u ói. - S hu trớ tu: Quyn s hu i i vi sn phm do hot ng trớ tu mang li, c phỏp lut bo h nh quyn tỏc gi, quyn i vi sỏng ch, gii phỏp hu ớch, kiu dỏng cụng nghip * VD2 - Khụng tc: nhng k chuyờn cp mỏy bay. - Lõm tc: nhng k cp phỏ ti nguyờn rng. - Tin tc: nhng k dựng k thut thõm nhp trỏi phộp vo d liu trờn mỏy tớnh khai thỏc hoc phỏ hoi. - Nghch tc: nhng k phn bi lm gic. - Gian tc: nhng k lu manh trm cp. - Hi tc: nhng k chuyờn cp trờn tu bin. -> To t mi lm cho vn t tng lờn. Phỏt trin t vng ca ting Vit. 2. Bi hc Ghi nh - SGK T73 103 H ? ? ? ? G ? Đọc hai đoạn trích a, b SGK. Tìm từ Hán Việt. Các từ đó được dùng với mục đích nào ? Trong tiếng Việt những từ nào dùng để chỉ những khái niệm sau: a. Bệnh mất khả năng miễn dịch gây tử vong. b. Nghiên cứu một cách có hệ thống những điều kiện để tiêu thụ hàng hoá… Những từ này cố nguồn gốc từ đâu ? Lưu ý: Trong nhiều trường hợp, mượn từ của tiếng nước ngoài đặc biệt là các thuật ngữ chuyên môn để biểu thị những khái niệm mới xuất hiện trong đời sống là cách thức tốt nhất. Ở các tài liệu chuyên môn dành cho người có trình độ học vấn cao, từ mượn được viết nguyên dạng như trong tiếng nước ngoài hoặc được phiên âm chuyển tự sang chữ quốc ngữ giữa các tiếng không cần gạch nối. Còn ở sách báo dành cho bạn đọc rộng rãi, người ta thường phiên âm từ mượn và đặt dấu gạch nối giữa các tiếng thành bộ phận cấu tạo từ cho dễ đọc. VD: - Viết dưới dạng tiếng Anh: marketing. - Phiên âm qua tài liệu chuyên môn: maketing. - Phiên âm qua tài liệu thông thường: ma- két- tinh. Qua tìm hiểu 2VD, hãy rút ra nhận xét tại sao phải mượn từ ngữ của tiếng nước ngoài ? Bộ phận mượn từ nào là quan trọng nhất ? Ngoài cách tạo từ mới bằng phương thức II. Mượn từ ngữ của tiếng nước ngoài. (12 ’ ) 1. Ví dụ. * VD1 a. thanh minh, tiết, lễ, tảo mộ, hội, đạp thanh, yến anh, bộ hành, xuân, tài tử, giai nhân. b. bạc mệnh, duyên, phận, thần, linh, chứng giám, thiếp, đoan trang, tiết, trinh bạch, ngọc. -> Làm phong phú thêm cho Tiếng Việt. * VD2. a. AIDS (ết). b. Ma-két-tinh. ->Mượn của tiếng Anh. => Mượn từ để phát triển từ vựng trong TV. Bộ phận mượn từ quan trọng nhất là mượn từ tiếng Hán. 2. Bài học 104 ? H G H H H G ghộp t n cú ngha rng vi t cú ngha hp, ta cú th phỏt trin t vng bng cỏch no ? c ghi nh KQ v cỏc cỏch phỏt trin t vng trong TV ( T20, T25) PT ngha ca t ng trờn c s ngha gc ca chỳng (PT n d, hoỏn d) To t ng mi. Mn t ng ca ting nc ngoi. c yờu cu bi tp 1 c yờu cu bi tp 2 Tỡm 5 t mi v gii ngha. c yờu cu bi tp 3. Yêu cầu xác định những từ mợn đã cho, từ m- ợn nào của tiếng Hán, từ nào mợn của ngôn ngữ Châu Âu. Ghi nh - sgk II. Luyn tp. (15 ) 1. Bi tp 1. - X + trng: chin trng, cụng trng. - X + hoỏ: lóo hoỏ, ụ-xi hoỏ, CN hoỏ 2. Bi tp2. - Cu truyn hỡnh: hỡnh thc truyn hỡnh ti ch cuc giao lu i thoi trc tip vi nhau qua h thng ca mờ ra gia cỏc a phng cỏch xa nhau. - Cm bi: cm giỏ r, thng bỏn trong cỏc quỏn nh, tm b. - ng cao tc: ng XD theo tiờu chun c bit dnh riờng cho cỏc loi xe c gii chy vi tc cao (100km/h tr lờn). - Thng hiu: nhón hiu thng mi ( hng hoỏ, c s SX, kinh doanh). - a dng sinh hc: phong phỳ a dng v ngun gc, v ging loi sinh hc trong t nhiờn. 3. Bi tp 3. - T mn ting Hỏn: móng x, biờn phũng, tham ụ, tụ thu, phờ bỡnh, phờ phỏn, ca s, nụ l. - T mn ngụn ng Chõu u: 105 ? Yªu cÇu nªu tãm t¾t nh÷ng c¸ch ph¸t triÓn tõ vùng xà phòng, ô tô, ra-đi-ô, ô xi, cà phê, ca nô. 4. Bài tập 4. a. Cách phát triển của từ vựng: * Bổ sung nghĩa cho những từ đã có -> tạo từ nhiều nghĩa ( từ nghĩa gốc - nghĩa chuyển). b. Tăng về số lượng từ ngữ: * Tạo từ mới: ghép từ đơn có nghĩa rộng với từ đơn có nghĩa hẹp tạo ra từ mới có nghĩa tổng hợp hoặc chỉ loại nhỏ. * Mượn của tiếng nước ngoài: - Mượn tiếng Hán. - Mượn ngôn ngữ châu Âu. c. Củng cố, luyện tập (3’) - Tõ vùng cña mét ngôn ngữ cã thÓ không thay ®æi được không ? Xã hội phát triển -> nhận thức của con người cũng không ngừng phát triển -> thông tin càng phát triển mạnh mẽ để đáp ứng nhu cầu thông tin của con người -> từ vựng phát triển => Từ vựng của một ngôn ngữ thay đổi mạnh mẽ. - Bài tập trắc nghiệm: 1. Nhận định nào đầy đủ nhất các hình thức phát triển từ vựng TV? A. Tạo từ ngữ mới. B. Mượn từ ngữ của tiếng nước ngoài. C. Thay đổi hoàn toàn cấu tạo và ý nghĩa của các từ cổ. D. Cả A và B đều đúng. 2. Trong TV chúng ta dùng từ mượn của ngôn ngữ nào là nhiều nhất? A. Tiếng Anh C. Tiếng Hán B. Tiếng Pháp D. Tiếng La-tinh d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà (1’) - Tra từ điển để xác định nghĩa của một số từ Hán Việt thông dụng được sử dụng trong các văn bản đã học. - Hoàn chỉnh các bài tập. - Soạn bài 6: Truyện Kiều của Nguyễn Du. HD: - Tìm hiểu kĩ về hoàn cảnh ra đời của tác phẩm và tiểu sử của Nguyễn Du để nắm được giá trị nghệ thụt và nội dung của Truyện Kiều. - Đọc phần tóm tắt tác phẩm và tìm đọc Truyện Kiều. 106 . cách phát triển từ vựng TV là phát triển nghĩa của từ ngữ trên cơ sở nghĩa gốc của chúng. Có 2 phơng thức chủ yếu là AD và HD. Sự phát triển của từ vựng còn phát triển trên cơ sở tạo từ mới. -& gt; nhận thức của con người cũng không ngừng phát triển -& gt; thông tin càng phát triển mạnh mẽ để đáp ứng nhu cầu thông tin của con người -& gt; từ vựng phát triển => Từ vựng của một ngôn ngữ. đoan trang, tiết, trinh bạch, ngọc. -& gt; Làm phong phú thêm cho Tiếng Việt. * VD2. a. AIDS (ết). b. Ma-két-tinh. -& gt;Mượn của tiếng Anh. => Mượn từ để phát triển từ vựng trong TV. Bộ phận mượn từ