phát triển kỹ thuật có sự tham gia potx

14 264 0
phát triển kỹ thuật có sự tham gia potx

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Thảo luận Phát triển kỹ thuật có sự tham gia Thành viên Nguyễn Thị Trang Hoàng Mỹ Kỷ Lê Thị Mai Nguyễn Thị Như Lỗ Thị Xuân Nguyễn Thị Hường Nguyễn Thị Liên Chủ đề thảo luận Xây dựng tờ thử nghiệm Ý tưởng: Trồng rừng đầu nguồn (trồng hỗn loài keo tai tượng và luồng) 1. Chúng ta thực sự muốn tìm ra điều gì? Xem hiện trạng keo và luồng ở đây như thế nào? - Diện tích còn - Khả năng sinh trưởng phát triển Tìm ra kỹ thuật trồng và chăm sóc hai loài cây trên Việc trồng kết hợp keo luồng có thực sự góp phần nâng cao chất lượng nước hay không? Trong điều kiện nào thì 2 cây trồng này sinh trưởng và phát triển tốt? 2. Tại sao chúng ta muốn thực hiện thử nghiệm này?  Nâng cao chất lượng nguồn nước  Bảo vệ đất chống xói mòn  Góp phần nâng cao hiệu quả kinh tế hộ gia đình 3. Thử nghiệm được thiết kế như thế nào?  Diện tích thử nghiệm: 1 ha  Kích thước hố trồng:  Đối với Luồng: 50×50×40cm  Đối với Keo tai tượng: 30×30×30cm  Cự ly:  Luồng: hàng cách hàng 10m, cây cách cây 5m  Keo tai tượng: hàng cách hàng 2.5m, cây cách cây 2.5m 3. Thử nghiệm được thiết kế như thế nào?  Tiêu chuẩn cây con:  Luồng và Keo tai tượng không sâu bệnh, không cụt ngọn, không bị vỡ, không bị tổn thương cơ giới.  Tổng số cây: 1760 cây/ha  Luồng: 200 cây/ha  Keo tai tượng: 1400 cây/ha  Trồng dặm (10%):  Luồng: 20 cây/ha  Keo tai tượng: 140 cây/ha Kèm theo sơ đồ phối trí Sơ đồ phối trí ♣ Luồng ♦ Keo tai tượng ♣ ♦ ♣ ♦ ♣ ♦ ♣ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♣ ♦ ♣ ♦ ♣ ♦ ♣ 5 m 10 m 4. Chúng ta cần biết những gì để nói thử nghiệm này có thành công hay không?  Tỷ lệ sống đạt 90%  Chiều cao cây trong 2 năm đầu đạt 1.8 – 2m.  Nguồn nước đủ và sạch hơn  Đất được bảo vệ và giảm xói mòn  Sau 5 năm keo bắt đầu có thể thu hoạch, luồng bắt đầu cho măng 5. Chúng ta cần đo đếm những gì (số liệu định lượng)? Chúng ta sẽ bảo vệ và đánh giá những gì (số liệu chất lượng)  Tỷ lệ sống từng loài cây  Xem có đủ nước vào các mùa khô hay không?  Xem nước có bị vẩn đục hay không?  Đời sống của người dân có được cải thiện hay không? 6. Chúng ta tìm thêm các thông tin liên quan ở đâu?  Hỏi gia đình anh Bùi Văn Tự, xóm 1 xã Quy Hậu huyện Tân Lạc tỉnh Hòa Bình. [...]... Dân tự có phân chuồng Trồng rừng x 1600 cây giống Hỗ trợ người dân cây giống Dao, cuốc Nông dân 160 cây giống Hỗ trợ nông dân cây giống Dao, cuốc Nông dân Chăm sóc lần 1 Trồng dặm Chăm sóc lần 2 x x x x x Các năm tiếp theo  Năm thứ 2, 3 chăm sóc 2 lần:     Chăm sóc lần 1: tháng 3,4 Chăm sóc lần 2: tháng 9,10 Năm thứ 4 chăm sóc 1 lần vào tháng 7, 8 Ghi chú: các hoạt động chăm sóc gồm:    Phát . Thảo luận Phát triển kỹ thuật có sự tham gia Thành viên Nguyễn Thị Trang Hoàng Mỹ Kỷ Lê Thị Mai Nguyễn Thị Như Lỗ Thị Xuân Nguyễn. và luồng) 1. Chúng ta thực sự muốn tìm ra điều gì? Xem hiện trạng keo và luồng ở đây như thế nào? - Diện tích còn - Khả năng sinh trưởng phát triển Tìm ra kỹ thuật trồng và chăm sóc hai loài. cây trên Việc trồng kết hợp keo luồng có thực sự góp phần nâng cao chất lượng nước hay không? Trong điều kiện nào thì 2 cây trồng này sinh trưởng và phát triển tốt? 2. Tại sao chúng ta muốn

Ngày đăng: 14/08/2014, 18:21

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Thảo luận

  • Chủ đề thảo luận

  • 1. Chúng ta thực sự muốn tìm ra điều gì?

  • 2. Tại sao chúng ta muốn thực hiện thử nghiệm này?

  • 3. Thử nghiệm được thiết kế như thế nào?

  • Slide 6

  • Sơ đồ phối trí ♣ Luồng ♦ Keo tai tượng

  • 4. Chúng ta cần biết những gì để nói thử nghiệm này có thành công hay không?

  • 5. Chúng ta cần đo đếm những gì (số liệu định lượng)? Chúng ta sẽ bảo vệ và đánh giá những gì (số liệu chất lượng)

  • 6. Chúng ta tìm thêm các thông tin liên quan ở đâu?

  • KẾ HOẠCH THỰ HIỆN THỬ NGHIỆM

  • Slide 12

  • Các năm tiếp theo

  • Slide 14

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan