BÀI THỰC HÀNH 8: EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢN I. Mục tiêu: - Luyện tập các kĩ năng tạo văn bản mới, gõ nội dung văn bản và lưu văn bản. - Luyện tập các kĩ năng định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản. II. Chuẩn bị: - Nội dung: Nghiên cứu SGK, SGV - ĐDDH: Phòng máy III. Kiểm tra bài cũ: - GV đặt câu hỏi kiểm tra HS: ?1: Khi thực hiện lệnh định dạng cho một đoạn văn bản chúng ta có cần chọn cho cả đoạn văn bản này không? ?2: Hãy nêu các cách định dạng đoạn văn mà em biết? - 2 – 3 HS trả lời. GV nhận xét, cho điểm. IV. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Tổ chức tiết thực hành - GV chia nhóm HS, mỗi nhóm 3 – 4 HS. Mỗi nhóm ngồi 1 máy. - Yêu cầu HS làm việc nghiêm túc theo sự hướng dẫn của GV. - Yêu cầu HS chuẩn bị khởi động máy tính (GV đóng nguồn điện). - HS thực hiện, ngồi vào máy của nhóm mình theo yêu cầu của GV - HS chú ý - HS thực hiện khởi động máy * Hoạt động 2: Thực hành * Thực hành nội dungmới: - Yêu cầu HS các nhóm khởi động phần mềm Word để thực hành. - Yêu cầu HS mở file văn bản mới, sau đó gõ và định dạng đoạn văn bản theo mẫu bài tập trong SGK tin học 6 - Yêu cầu HS làm việc nghiêm túc và các thành viên trong nhóm đổi cho các bạn để ít nhất mỗi người được thực hành một lần. - HS các nhóm thực hiện - HS thực hiện, làm thực hành - HS chú ý và thực hiện - Yêu cầu HS lưu văn bản với tên là Tre xanh. - GV hướng dẫn những sai xót cho HS các nhóm, chỉ những sai xót cho HS rút kinh nghiệm. - Yêu cầu HS tiếp tục làm việc - GV nhận xét kết quả thực hành của các nhóm và nêu cho HS các nhóm khác biết được mặt ưu và nhược điểm của nhóm đó. - Yêu cầu HS các nhóm tự đánh giá kết quả của mình. Báo cáo kết quả với GV. - GV nhận xét kết quả của các nhóm HS. Có đánh giá và cho điểm các nhóm. - HS chú ý thực hiện theo yêu cầu của GV. - HS làm việc và rút kinh nghiệm những lỗi còn mắc phải - HS thực hành - HS chú ý và rút kinh nghiệm - HS nhận xét đánh giá kết quả của nhóm mình và nhóm bạn, báo cáo kết qủa thực hành với GV. - HS chú ý nghe GV nhận xét, đánh giá kết quả. * Hoạt động 3: Tổng kết bài thực hành – Dặn dò - GV yêu cầu HS lưu văn bản một lần nữa trước khi đóng cửa sổ làm việc. Sau đó HS đóng cửa sổ Word. - Yêu cầu HS tắt máy tính theo lệnh tắt máy: Vào Start\Turn off Computer\Turn off - Nhận xét tiết học thực hành, nêu ưu, khuyết điểm của các nhóm và chỉ cho HS thấy để rút kinh nghiệm - Yêu cầu HS dọn vệ sinh phòng TH - Dặn dò HS về nhà chuẩn bị và tìm hiểu tiết sau thực hành bài tập . yêu cầu của GV - HS chú ý - HS thực hiện khởi động máy * Hoạt động 2: Thực hành * Thực hành nội dungmới: - Yêu cầu HS các nhóm khởi động phần mềm Word để thực hành. - Yêu cầu HS mở file. mẫu bài tập trong SGK tin học 6 - Yêu cầu HS làm việc nghiêm túc và các thành viên trong nhóm đổi cho các bạn để ít nhất mỗi người được thực hành một lần. - HS các nhóm thực hiện - HS. - HS thực hành - HS chú ý và rút kinh nghiệm - HS nhận xét đánh giá kết quả của nhóm mình và nhóm bạn, báo cáo kết qủa thực hành với GV. - HS chú ý nghe GV nhận xét, đánh giá kết