Bài 53 : CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ (TT) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Hiểu khái niệm và nêu được các ví dụ của kích thứơc quần thể( tối đa và tối thiểu) và ý nghĩa của những giá trị đó. - Nêu được những nguyên nhân làm thay đổi kích thước quần thể, các dạng tăng trưởng số lượng của quần thể trong môi trường không bị giới hạn và môi trường bị giới hạn. 2. Kĩ năng: - Rèn HS kĩ năng phân tích, nhận biết, so sánh, tổng hợp về các đặc trưng của quần thể. - Giáo dục HS bảo vệ môi trường sống của sv. II. Phương tiện: - Hình 53.1 đến 53.3 SGK III. Phương pháp: - Vấn đáp - Nghiên cứu SGK IV. Tiến trình: 1. ổ định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số và nhắc nhở giữ trật tự: 2. KTBC: - Trường hợp nào tỉ lệ đực cái của QT nhỏ hơn 1 ? ( loài sinh sản đơn tính) - Hãy cho biết dân số nhân loại biến đổi như thế nào trong lịch sử phát triển của nó. 3. Bài mới Phương pháp Nội dung GV: Thế nào là kích thước quần thể? GV: Hãy phân biệt KT quần thể và KT cơ thể? - GV:Khi nào quần thể đạt kích thước tối thiểu? - GV: nhấn mạnh : Kích thước tối thiểu quy định khoảng cách bắt buộc phải có để các cá thể có thể gặp gỡ, thực hiện quá trình sinh sản và các hoạt động chức năng sống khác. III. Kích thước quần thể: 1. Khái niệm : a. Kích thước - Kích thước quần thể là tổng số cá thể hoặc sản lượng hay tổng năng lượng của các cá thể trong quần thể đó. . -Kích thước quần thể có 2 cực trị: + Kích thước tối thiểu là số lượng cá thể ít nhất mà quần thể phải có, đủ - GV đặt câu hỏi ngược lại để khẳng định ý tưởng đó: chẳng hạn, trong vùng phân bố rộng, mật độ quần thể của một loài giun,dế,… quá thấp, các cá thể không có cơ hội gặp nhau, quần thể có thể tồn tại được không? HS:- Cơ hội gặp nhau của các cá thể đực và cá thể cái ít nên khả năng sinh sản suy giảm. - Số lượng cá thể trong quần thể quá ít, sự hổ trợ giữa các cá thể bị giảm-> qthể không có khả năng chống chọi, GV:Chúng có thể chống chọi được với những bất trắc xảy ra như môi trường bị ô nhiễm không ? GV:Khi nào quần thể đạt kích thước tối đa ? GV: Nếu trong đk mật độ qua 1đông nguồn thức ăn hạn hẹp, các cá thể có thể tìm đủ thức ăn để sinh sống hay đảm bảo cho quần thể cá khả năng duy trì nòi giống. + Kích thước tối đa là số lượng cá thể nhiều nhất mà quần thể có thể đạt được, cân bằng với sức của môi trường. không ? HS: Không thể. Do đó các cá thể phải cạnh tranh nahu, mức tử vong tăng, sinh sản giảm,…-> phù hợp với môi trường. - GV yêu cầu HS trả lời lệnh SGK? HS: voi, sơn dương, thỏ, chuột cống, nahí bén, bọ dừa. - Mật độ quần thể là gì? - Kích thước quần thể thường biến động theo sự biến đổi của các nhân tố môi trường, trước hết là nguồn thức ăn, thông qua mức sinh sản và tử vong cũng như mức nhập cư và di cư của quần thể. - KT quần thể được mô tả bằng công thức tổng quát sau: Nt = N0 + B – D + I – E - Nguyên nhân nào gây ra sự biến b.Mật độ: - Mật độ quần thể chính là kích thước quần thể được tính trên đơn vị diện tích hay thể tích. Vd: SGK 2. Các nhân tố gây ra sự biến động kích thứoc quần thể: - Mức sinh sản : Là số cá thể mới do qthể sinh ra trong một khoảng thời gian nhất định. - Mức tử vong : số cá thể của qthể bị chết trong một khoảng thời gian nhất định. - Mức nhập cư: Số cá thế từ các qthể khác chuyển đến. - Mức di cư : Một bộ phận cá thể rời khỏi qthể để đến một quần thể khác sống. * Mức sống sót (Ss): là số cá thể còn động kích thước của qthể? - GV treo hình 53.1 yêu cầu HS nêu khái niệm và nêu ý nghĩa của 4 nguyên nhân trên? HS: mức sinh sản, mức tử vong, mức nhập cư, mức di cư. - GV : trong 4 nguyên nhân trên thì 2 nguyên nhân đầu là bản chất vốn có của qthể, quyết định thường xuyên đến sự biến đồi số lượng cùa qthể. -GV Ngoài ra còn có 1 chỉ số quan trọng nữa là mức sống sót - GVVậy : mức sống sót là gì? GV- Dựa vào hình 53.1 : mô tả đường cong sống của 3 nhóm động vật? - GV giải thích : -> kết luận. GV- Sự tăng trưởng kích thước của qthể phụ thuộc vào 4 nhân tố nêu sống đến một thời điểm nhất định. CT : Ss = 1 – D Trong đó: 1 là một đơn vị; D: mức tử vong(D<1). - Mỗi nhóm sinh vật có dạng đường cong sống khác nhau, các loài đều có xu hướng nâng cao mức sống sót bằng nhiều cáh khác nhau. 3. Sự tăng trưởng kích thước quần thể: a. Tăng trưởng kích thước quần thể trong điều kiện môi trường lý tưởng ( không bị giới hạn) - Môi trường lý tưởng thì mức sinh sản của quần thể là tối đa, còn mức tử vong là tối thiểu. + Số lượng tăng nhanh theo hàm mũ với đường cong đặc trưng hình chữ J trên. Nếu gọi b là tốc độ sinh sản riêng tức thời; d: tốc độ tử vong; r: là hệ số. CT: r= b-d Nếu b > d : qthể tăng số lượng b = d : qthể ổn định . b < d : qthể giảm số lượng GV- Môi trường như thế nào là môi trường lý tuởng? GVĐặc trưng của môi trường không bị giới hạn? GV Đặc trưng của môi trường bị giới hạn? N = (b-d).N hay N = r.N t t Trong đó: N : mức tăng trưởng N: số lượng của QT t:khoảng thời giai r:hệ số hay tốc độ tăng trưởng b. Tăng trưởng kích thước quần thể trong điều kiện môi trường bị giới hạn. - Ở hầu hết các loài có kích thước lớn sự tăng trưởng số lượng chỉ đạt đến giới hạn cân bằng với sức chụi đựng - Kiểu tăng trưởng này tuân theo biểu thức và đường cong nào? của môi trường - Biểu thức : N = r.N (K-N) t K K: số lượng tố đa mà QT có thể đạt được cân bằng với sức chịu đựnh của mt - Đường cong có dạng S 4. Củng cố : - Hướng dẫn hs trả lời câu hỏi và bài tập SGK - Về nhà học bài theo câu hỏi SGK. 5. BTVN: - Xem tiếp bài 54: biến động số lượng cá thể qthể. Trả lời các câu hỏi cuối bài để chuẩn bị cho tiết sau học tốt hơn. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM 1. Dựa theo kích thước quần thể, trong những loài dưới đây, loài noà có kiểu tăng trưởng số lượng gần với hàm mũ ? A. Rái cá trong hồ. B. Ếch, nhái ven hồ C. Ba ba ven sông. D. Khuẩn lam trong hồ. 2. Những nhân tố nào thay đổi kích thước quần thể ? A. Mức sinh sản. B. Mức tử vong, nhập cư. C. Nhập cư, di cư D. Mức sinh sản, nhập cư, tử vong, di cư 3. Nhân tố nào sau đây là bản chất vốn có của quần thể, quyết định thường xuyên đến sự biến đổi số lượng của quần thể? A. Mức sinh sản, tử vong B. Mức sinh sản, nhập cư C. Mức tử vong, di cư D. Mức nhập cư, di cư. 4. Trong các biểu thức sau đây, biểu thức nào chỉ sự tăng trưởng kích thước quần thể trong điều kiễn môi trường không bị giới hạn: A.  N = r.N B. r = b- d t C. Ss = 1 – D D. N = r.N (K-N) t K 5. Những loài nào sau đây có đường cong sống sót gần với đường cong lồi? A. Thuỷ tức B. Hàu, sò C. Thủy tức, hàu, sò. D. Tôm, cá, ếch nhái, bò sát. Đáp án 1. D 2. D 3. A 4.A 5.D . Bài 53 : CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ (TT) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Hiểu khái niệm và nêu được các ví dụ của kích thứơc quần thể( tối đa và tối thiểu) và ý nghĩa của những. triển của nó. 3. Bài mới Phương pháp Nội dung GV: Thế nào là kích thước quần thể? GV: Hãy phân biệt KT quần thể và KT cơ thể? - GV:Khi nào quần thể đạt kích thước tối thiểu? - GV:. không có cơ hội gặp nhau, quần thể có thể tồn tại được không? HS:- Cơ hội gặp nhau của các cá thể đực và cá thể cái ít nên khả năng sinh sản suy giảm. - Số lượng cá thể trong quần thể quá