Sinh viên: Phạm Thị Lan Anh. Lớp: A K56 – CNTT. Giáo viên hướng dẫn: thầy Trần Doãn Vinh. Xã hội đang trên đà phát triển và một xã hội tin học hóa dần hình thành. Tin học đã ảnh hưởng tới sự phát triển của xã hội như thế nào? 1. Ảnh hưởng của tin học đối với sự phát triển của xã hội.  Tin học được áp dụng ở hầu hết trong mọi lĩnh vực xã hội.  Sự phát triển của tin học làm cho xã hội có nhiều nhận thức mới về cách tổ chức các hoạt động.  Tin học góp phần phát triển kinh tế và giúp nâng cao dân trí.  Tin học thúc đẩy khoa học phát triển và ngược lại khoa học thúc đẩy tin học phát triển. Trong một xã hội, để phát triển tin học cần có những điều kiện quan trọng nào?  Xã hội có tổ chức trên cơ sở pháp lí chặt chẽ.  Đội ngũ lao động có trí tuệ. Nền tin học của một quốc gia như thế nào được xem là phát triển? Nền tin học của một quốc gia được xem là phát triển nếu nó đóng góp được phần đáng kể vào nền kinh tế quốc dân và vào kho tàng tri thức chung của nhân loại. 1. Ảnh hưởng của tin học đối với…( tiếp theo) 2.1 Lợi ích của xã hội tin học hóa. 2.2 Ứng dụng. Các hoạt động chính của xã hội trong thời đại tin học sẽ được điều hành với sự hộ trợ của các mạng máy tính kết nối thông tin với máy chủ. Các giao dịch “ mặt đối mặt” ít dần, tiết kiệm thời gian, năng suất lao động tăng lên rõ rệt.  Chất lượng cuộc sống của con người được nâng cao. 2.1 Lợi ích của xã hội tin học hóa. 2. Xã hội tin học hóa. Con người đã và đang ứng dụng công nghệ tin học như thế nào? 2.2 Ứng dụng: 2. Xã hội tin học hóa. ( tiếp) H1.Vệ tinh nhân tạo  Trong sinh hoạt và giải trí: máy giặt, máy điều hòa, lò vi sóng…  Trong lao động và sản xuất: vệ tinh nhân tạo, người máy, các thiết bị điều khiển tự động… H2. Vệ tinh nhân tạo. Tóm lại, nhờ những ứng dụng tin học, chúng ta có thể nghĩ tới một viễn cảnh:  Không cần có trụ sở làm việc, các cán bộ có thể làm việc tại nhà, giao dịch và phối hợp công việc qua mạng máy tính…  Học sinh, sinh viên học qua mạng (e - leaning) có cài đặt các chương trình phục vụ việc tự học, tự đánh giá…  Các hoạt động mua bán sẽ thực hiện qua mạng… 2. Văn hóa và phát luật trong xã hội hóa tin học.  Trong xã hội tin học hóa, thông tin là tài sản chung của mọi người. Con người phải có ý thức bảo vệ thông tin.  Xã hội phải có những quy định, điều luật để bảo vệ thông tin và xử lý nghiêm tội phạm liên quan đến việc phá hoại thông tin.  Giáo dục, đào tạo những thế hệ mới có phong cách sống, làm việc khoa học, có tổ chức và trình độ kiến thức phù hợp với xã hội tin học hóa.  Những hành động bất hợp phát khi sử dụng và ứng dụng tin học: Phá hoại các thông tin trên mạng của các cơ quan: Tung virus vào mạng, crack,… Vi phạm quyền sở hữu bản quyền phần mền ứng dụng: Office 2007, cài win không có bản quyền… Vi phạm quyền sở hữu thông tin: Ảnh minh họa trên báo chí, trên các ấn phẩm thông tin truyền thông… 3. Văn hóa và pháp luật …(tiếp theo) Câu hỏi và bài tập  Nếu có điều kiện, em muốn ứng dụng tin học vào cuộc sống gia đình em như thế nào?  Em thích học qua mạng hay học trên lớp có thầy cô và bạn? Tại sao?  Em suy nghĩ gì về trách nhiệm của thế hệ các em đối với sự phát triển tin học của nước ta? . Vinh. Xã hội đang trên đà phát triển và một xã hội tin học hóa dần hình thành. Tin học đã ảnh hưởng tới sự phát triển của xã hội như thế nào? 1. Ảnh hưởng của tin học đối với sự phát triển. góp phần phát triển kinh tế và giúp nâng cao dân trí.  Tin học thúc đẩy khoa học phát triển và ngược lại khoa học thúc đẩy tin học phát triển. Trong một xã hội, để phát triển tin học cần. mạng… 2. Văn hóa và phát luật trong xã hội hóa tin học.  Trong xã hội tin học hóa, thông tin là tài sản chung của mọi người. Con người phải có ý thức bảo vệ thông tin.  Xã hội phải có những