THỰC HÀNH ĐỌC BẢN ĐỒ HOẶC LƯỢC ĐỒ ĐỊA HÌNH TỈ LỆ LỚN I. Mục tiêu bài học. 1. Kiến thức. - HS biết được các khái niệm về các đường đồng mức - Có khả năng đo, tính độ cao và khoảng cách thực địa dựa vào bản đồ. 2. Kĩ năng. - Rèn kĩ năng đọc và sử dụng bản đồ có tỉ lệ lớn. II. Chuẩn bị. - Lược đồ địa hình tỉ lệ lớn SGK phóng to. III. Các hoạt động trên lớp. 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ. ? Khoáng sản là gì? Trình bày sự phân loại khoáng sản theo công dụng? ? Độ cao của địa hình trên bản đồ được biểu hiện ntn? 3. Bài mới. GV. Nêu yêu cầu của bài thực hành. GV. Giới thiệu các đường đồng ức. - Cách tìm độ cao của 1 số điểm có 3 loại: + Địa điểm cần xác định độ cao trên đường đồng mức đã ghi số. + Địa điểm cần xác định độ cao trên đường đồng mức không ghi số. +Địa điểm cần xác định độ cao nằm giữa 2 đường đồng mức. Yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi: ? Đường đồng mức là những đường ntn? ? Tại sao dựa vào đường đồng mức ta có thể biết được hình dạng Bài tập 1: - Đường đồng mức là những đường nối những điểm có cùng độ cao trên bản đồ. - Dựa vào đường đồng mức biết độ cao tuyệt đối của các điểm và đặc điểm hình dạng địa hình, độ dốc, hướng nghiêng. c ủa địa h ình? ( GV mô tả cho HS nhân biết ) Dựa vào các đường đồng mức hãy xác định: ? Hướng từ đỉnh núi A1 -> A2 ? Sự chênh lệch về độ cao giữa 2 đường đồng mức? Dựa vào đường đồng mức tìm độ cao của các điểm: A1,A2,B1,B2,B3. ? Tính khoảng cách theo đường Bài tập 2: - Hướng từ đỉnh núi A1 đến đỉnh núi A2 là từ Tây -> Đông. - Sự chênh lệch về độ cao giữa 2 đường đồng mức là 100m - Độ cao của các điểm: + A1 = 900m + A2 > 600m + B1 = 500m + B2 = 650m + B3 > 500m - Khoảng cách từ đỉnh núi A1 -> A2 là: chim bay t ừ đỉnh núi A1 - > A2? GV. Hướng dẫn cách tính: 1cm trên bản đồ = 100.00cm ngoài thực tế. = 1 000m Quan sát các đường đồng mức ở 2 sườn phía Đông và phía Tây cho biết: ? Sườn nào dốc hơn? 7,5 x 1000 = 7500m - Sườn phía Tây dốc hơn sườn phía Đông vì các đường đồng mức phía Tây sát nhau hơn ở phía Đông. 4. Kiểm tra đánh giá. - GV kiểm tra kết quả làm việc của HS. - Động viên các cá nhân ( nhóm) làm tốt. 5. Hướng dẫn về nhà. - Tìm hiểu lớp vỏ khí của TĐ. - Hãy tìm hiểu xem Mặt Trăng có lớp vỏ khí không? - chuẩn bị trước bài 17 " Lớp vỏ khí ". IV. Rút kinh nghiệm: . đo, tính độ cao và khoảng cách thực địa dựa vào bản đồ. 2. Kĩ năng. - Rèn kĩ năng đọc và sử dụng bản đồ có tỉ lệ lớn. II. Chuẩn bị. - Lược đồ địa hình tỉ lệ lớn SGK phóng to. III. Các hoạt. THỰC HÀNH ĐỌC BẢN ĐỒ HOẶC LƯỢC ĐỒ ĐỊA HÌNH TỈ LỆ LỚN I. Mục tiêu bài học. 1. Kiến thức. - HS biết được các khái niệm về các đường đồng mức - Có khả năng đo,. cao của địa hình trên bản đồ được biểu hiện ntn? 3. Bài mới. GV. Nêu yêu cầu của bài thực hành. GV. Giới thiệu các đường đồng ức. - Cách tìm độ cao của 1 số điểm có 3 loại: + Địa điểm