S C B N V T LI UỨ Ề Ậ Ệ Thời lượng: 5 ĐVHT (75 tiết) Bao gồm: - Lý thuyết: 40 tiết - Bài tập, thảo luận: 30 tiết - Kiểm tra: 5 tiết Đánh giá: - Kiểm tra 2 bài - Bài tập lớn 5 bài Điểm kiểm tra (30%) - Điểm chuyên cần - Thảo luận - Thi học kỳ: Điểm thi (70%) MỘT SỐ QUY ĐỊNH Trên lớp: - Đi học đúng giờ - Trật tự, tập trung Bài tập: - Làm đầy đủ bài tập ra ở các chương - Bài tập lớn thực hiện theo các tiêu chuẩn của tài liệu kỹ thuật, nạp đúng hẹn (nếu sai trừ 2 điểm) Kiểm tra: - Tham gia đầy đủ (nếu không dự kiểm tra sẽ nhận điểm 0). Bài thi: Đề thi lấy từ ngân hàng câu hỏi của bộ môn. Gồm: 1 câu lý thuyết và 2 bài tập. Tài liệu tham khảo chính 1. Nguyễn Văn Ba, Lê Trí Dũng - Sức bền vật liệu Tập 1 - NXB nông nghiệp - 1994 2. Nguyễn Văn Ba, Lê Trí Dũng - Sức bền vật liệu Tập 2 - Trường ĐHTS - 1994 2. Bùi Trọng Lựu, Nguyễn Văn Vượng - Bài tập sức bền vật liệu - NXB Giáo dục -1996 3. Lê Hoàng Tuấn, Bùi Công Thành - Sức bền vật liệu - Đại học Bách khoa T.P. Hồ Chí Minh - 1994 4. Bộ môn Sức bền vật liệu trường Đại học Xây dựng Hà nội - Sức bền vật liệu - NXB Khoa học Kỹ thuật - 1990 5. Hướng dẫn giải bài tập Sức bền Vật liệu - Trường ĐHTS - 2000 6. Bài tập lớn sức bền vật liệu 1.1. Nhiệm vụ nghiên cứu của SBVL: Máy (công trình) Bán được: + Giá thành chấp nhận được Muốn tồn tại phải Làm việc được: + Có nguyên lý đúng + Không hỏng + Không gãy (đủ bền) + Không Biến dạng quá lớn (đủ cứng) + Không mất ổn định (ổn định) Đòi hỏi nhà thiết kế và chế tạo phải đáp ứng được các yêu cầu trên Cần nghiên cứu! Chương 1. Những khái niệm cơ bản Nghiên cứu phương pháp tính toán về: - Độ bền - Độ cứng - Ổn định Của chi tiết máy và công trình Dưới tác động của ngoại lực và nhiệt độ 1.1.1. Nhiệm vụ nghiên cứu của SBVL: 1.1.2. Đối tượng nghiên cứu 1.1.2.1. Về vật chất: Vật rắn biến dạng: Như vậy cùng tác động như nhau trên các đối tượng khác nhau sẽ cho kết quả khác nhau Là vật rắn bị thay đổi hình dạng và kích thước khi chịu lực Phân biệt với đối tượng nghiên cứu trong Cơ học lý thuyết Cơ học lý thuyết - A,B Chịu lực như nhau P PA P PB Sức bền vật liệu: - A chịu kéo (dài ra) - B chịu nén (ngắn lại) 1.1.2. Đối tượng nghiên cứu 1.1.2.2. Về hình học 1. Vật thể khối: Có kích thước theo ba phương tương đối so với nhau 2. Vật thể tấm (vỏ): Có kích thước theo hai phương lớn hơn nhiều so với phương còn lại 3. Vật thể thanh: Có kích thước theo một phương lớn hơn rất nhiều so với phương còn lại THANH 1. Định nghĩa: Một hình phẳng chuyển động trong không gian sao cho: + Tâm của nó chạy trên một đường cố định (gọi là trục thanh) + Mặt phẳng chứa hình phẳng luôn luôn vuông góc với trục thanh Đường bao của nó tạo thành một thanh 2. Phân loại: Tiết diện Trục Theo trục thanh: + Thanh thẳng + Thanh cong: Cong phẳng, cong không gian + Khung: Khung phẳng, khung không gian Theo tiết diện: Tiết diện không đổi Tiết diện thay đổi 1.1.3.1. Giả thiết thứ nhất: Vật liệu có tính: + Liên tục + Đồng nhất + Đẳng hướng 1.1.3.2. Giả thiết thứ hai: Biến dạng của vật thể được xem là đàn hồi tuyệt đối. Biến dạng tỷ lệ thuận với lực tác dụng (Tuân theo định luật Hooke) 1.1.3.3. Giả thiết thứ ba: Biến dạng được xem là bé so với kích thước của vật thể Các giả thiết này dùng trong cả giáo trình nên không nhắc lại trong nghiên cứu ở từng chương 1.1.3. Các giả thiết cơ bản Thảo luận  1. Nêu thí dụ về vật thể: khối, tấm, thanh, trong một chiếc xe đạp.  2. Những chi tiết nào trong chiếc xe đạp có vật liệu không phù hợp với giả thiết của môn học này.