SỰ TRỘN CÁC ÁNH SÁNG MÀU I - MỤC TIÊU 1. Kiến thức  Trả lời được câu hỏi, thế nào là sự trộn hai hay nhiều ánh sáng màu với nhau.  Trình bày và giải thích được thí nghiệm trộn các ánh sáng màu.  Dựa vào quan sát, có thể mô tả được màu của ánh sáng mà ta thu đựơc khi trộn hai hay nhiều màu với nhau.  Trả lời được các câu hỏi : Có thể trộn được ánh sáng trắng hay không ? Có thể trộn được “ánh sáng đen” hay không ? 2. Kĩ năng :  Tiến hành thí nghiệm để tìm ra qui luật trên màu ánh sáng. 3. Thái độ :  Nghiêm túc, cẩn thận. II - CHUẨN BỊ.  1 đèn chiếu có 3 cửa sổ và 2 gương phẳng  1 bộ các tấm lọc màu (đỏ, lục, lam) và có tấm chắn sáng.  1 màn ảnh.  1 giá quang học. III. PHƯƠNG PHÁP: Thuyết trình, vấn đáp, hoạt động nhóm IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: A, ổn định tổ chức: 9A: 9B: B, Kiểm tra: HS 1 : Chữa bài tập 53 – 54 . 1 và bài 53 – 54 . 4 HS 2 : Tạo tình huống : như SGK C. Bài mới: Hoạt động của giáo viên và học sinh Ghi bảng Hoạt động 1 Tìm hiểu khái niệm sự trộn các ánh sáng màu Hướng dẫn HS đọc tài liệu, quan sát thí nghiệm để trả lời câu hỏi : – Trộn các ánh sáng màu là gì ? – Thiết bị trộn màu có cấu tạo như thế nào ? Tại sao có 3 cửa sổ ? Tại sao các cửa sổ có tấm lọc ? GV yêu cầu 2 - 3 HS trình bày. – HS đọc tài liệu trả lời câu hỏi – Trình bày cấu tạo thí nghiệm. Hoạt động 2 : Tìm hiểu kết quả của sự trộn hai ánh sáng màu. – Yêu cầu HS đọc tài liệu và bố trí thí nghiệm  nhận xét ánh sáng trên màn chắn. Kết luận : Trộn ánh sáng màu là chiếu 2 hoặc nhiều chùm sáng màu đồng thời lên cùng 1 chỗ trên 1 tấm màn chắn màu trắng. Thí nghiệm 1 – HS lắp 2 tấm lọc vào cửa sổ 2 < 4 : + Màu đỏ với màu lục thu đựoc ánh sáng màu + Màu tím với màu xanh thu được ánh – Có khi nào thu được “ánh sáng màu đen”. Làm thí nghiệm để chứng minh thêm. – Yêu cầu HS nhận xét. Hoạt động 3 : Tìm hiểu trộn ba ánh sáng màu với nhau để được ánh sáng màu trắng GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm 2 – Sau đó thay bộ ba tấm lọc khác rồi nhận sáng màu + Màu đỏ với màu tím thu được màu – HS làm thí nghiệm và nhận xét không trộn được ánh sáng màu đen. – Kết luận – Khi trộn 2 ánh sáng ta được ánh sáng màu khác. – Khi không có ánh sáng thì ta thấy tối (thấy màu đen)  Không có “ánh sáng màu đen”. 1. Thí nghiệm 2 – Để 3 tấm lọc vào ba cửa sổ – Di chuyển màn hứng ánh sáng : + Để gần thấy 3 màu + Khi nào trên màn hứng không còn 3 xét. Hoạt động 4 : Vận dụng. – GV chuẩn bị trước tấm bìa cho HS thực hiện. – Hoặc dùng con quay, tô màu ròi quay nhanh con quay  nhận xét màu trên con quay. – HS nhận xét kết quả, giải thích. – HS có thể không giải thích được, GV có thể thông báo ánh sáng truyền vào mắt còn lưu lại trong mắt trong 1/24 S, do đó các ánh sáng màu đó tạo thành sự trộn màu trong mắt. màu riêng biệt, màu trên màn chắn là màu 2. Kết luận . Trộn 3 ánh sáng màu với nhau thì thu được ánh sáng màu trắng. Vận dụng: C 3 : D. Củng cố : – GV thông báo cho HS “có thể em chưa biết” – Yêu cầu HS rút ra kết luận về kiến thức trong bài (3 HS) Ghi nhớ : Ghi vở E. Hướng dẫn về nhà : + Học phần ghi nhớ + Làm bài tập SBT . xét không trộn được ánh sáng màu đen. – Kết luận – Khi trộn 2 ánh sáng ta được ánh sáng màu khác. – Khi không có ánh sáng thì ta thấy tối (thấy màu đen)  Không có ánh sáng màu đen” SỰ TRỘN CÁC ÁNH SÁNG MÀU I - MỤC TIÊU 1. Kiến thức  Trả lời được câu hỏi, thế nào là sự trộn hai hay nhiều ánh sáng màu với nhau.  Trình bày và giải thích được thí nghiệm trộn các ánh. do đó các ánh sáng màu đó tạo thành sự trộn màu trong mắt. màu riêng biệt, màu trên màn chắn là màu 2. Kết luận . Trộn 3 ánh sáng màu với nhau thì thu được ánh sáng màu trắng. Vận dụng: