Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng SÉANCE 11: gra. 2 , exercices DURÉE OBJECTIF : Remettre le dialogue dans l’ordre, les fons d’exprimer le prix, de demander un objet ou un prix, l’accord de l’adjectif I/SALUTATION 5’ II/CONTRÔLE: Jeu du soleil: compléter les mots avec la lettre “u” et s’entendent “y” III/NOUVELLE LON ACTIVITÉS EN CLASSE CONTENU 30' Faites des questions pour des réponses suivantes (travail en couple) Affiche murale • Exercices : 1/ Faites des phrases avec les mots donnés : a/ Il / avoir/ amis / chinois. → Il a des amis chinois. b/ Ils / être / journaliste / vietnamien. → Ils sont journalistes vietnamiens c/ Marie / être / comédien. → Marie est comédienne d/ Je/ avoir / amie / bon / vietnamien. → J’ai une bonne amie vietnamienne • Réponses : - Oui, je suis étudiant → Tu es étudiant ? - J’habite à Paris → Tu habites òu ? - Non, je suis journaliste. → Vous êtes musicien ? - J’ai le cours à 7 heures. → Tu as cours à quelle heure ? - Je préfères le bleu → Quelle couleur préfères- tu ? 5’ IV/ CONSOLIDATION: Faire des remarques sur l’accord et la place des adjectifs 5’ V/ RECOMMANDATION À la maison Revoir les exercices. Préparer:"pour aller plus loin " SÉANCE 10: pour aller plus loin DURÉE OBJECTIF : CE :Remettre dans l’ordre le dialogue I/SALUTATION Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng 5’ II/CONTRÔLE: Jeu du soleil: compléter les mots avec la letter “u” et s’entendent “y” III/NOUVELLE LON ACTIVITÉS EN CLASSE CONTENU 30' Travail en groupe et mise en commun. Pour aller plus loin: a/ Remettre le dialogue dans l’ordre: Bonjour madame, vous désirez? Je cherche un livre. Un livre, oui, mais quell livre: un roman, une B.D, une pièce de théâtre, des poèmes? Je voudrais une B.D. C ‘est pour un garçon de 15 ans. Vous avez les B.D de Margerin. Les jeunes aiment beaucoup lire ses B.D. Très bien. C’est combien? Ça fait 75F. Voilà. Merci. Au revoir monsieur. Au revoir mademoiselle. b/ Dire autrement: Je voudrais une B.D ↔ Je cherche une B.D. C’est combien? ↔ Ça fait combien? Vous désirez? ↔ Qu’est- ce que vous cherchez? Très bien. ↔ D’accord. Ça fait 75 F↔ C’est 75F 5’ IV/ CONSOLIDATION: Jeu de rôle entre le client et le vendeur 5’ V/ RECOMMANDATION À la maison Revoir les exercices. Préparer:"lon 8 " LON 8: À L’AUTO - ÉCOLE  DURÉE: 8 SÉANCES. Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng  PRÉPARATION: dessins, affiches murales, livres, cassette, étiquettes, plans .  OBJECTIFS: Les élèves sont capables d’indiquer une direction, de donner un ordre. ¾ Grammaire: - Impératif - Conjugaison des verbes aller et prendre - Article contracté ¾ Thème: - Lieu, quartier ¾ Vocabulaire: - Une adresse, une avenue, un boulevard - Un café, un commissariat, la conduite, une école de conduite, un feu, un frère, une gare, un parc, une pharmacie, une poste, un restaurant, un sens. - Interdit, rouge, deuxième. - Prendre, tourner, passer. - Devant, à droite de, à gauche de, là, tout droit SÉANCE 11: on s’entraine1 DURÉE OBJECTIF : Fournir la grammaire: article contracté I/SALUTATION Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng 15’ II/CONTRÔLE: Contrôle 15 minutes : 1/ crivez en lettre : a/ 78 b/ 95 c/ 359 d/ 1984 e/ 161 2/ Mettez les verbes à la forme convenable : a/ Tu ( faire) les exercices. b/ Vous ( aller) òu ? Je ( aller) au cinéma . c/ Vous ( être) étudiants ? d/ Ils ( avoir) des amis américains. III/NOUVELLE LON ACTIVITÉS EN CLASSE CONTENU 30' Créer le dialogue entre un étranger et un passager Fournir la grammaire : article contracté Pratiquer pour demander l’itinéraire  On s’entrne 1: a/ Dialogue: Pour aller au cinéma” Rex”? Tu prends la rue de la gare, tu passes devant le restaurant du ciméma. C’est là. • Article contracté: + le → au de + le→ du. À + la → à la de + la → de la. À + les → aux de + les → des À + nom propre : À Paris. De + nom propre : De Paris. b/ Demander l’itinéraire pour …. La poste:Pour aller à la poste , s’il vous plt? La pharmacie: Pour aller à la pharmacie , s’il vous plt? Le restaurant: Pour aller au restaurant, s’il vous plt? 5’ IV/ CONSOLIDATION: Travail en couple et puis mise en commun. *Tu prends le boulevard Danton, tu passes devant la gare, tu prends la première rue à gauche, près du café. La poste est là, dans la rue Zola. 5’ V/ RECOMMANDATION À la maison Étudier la grammaire Préparer:" gram.1,2" SÉANCE 12: Gramaire 1,2 DURÉE OBJECTIF : Exercices d’application pour la grammaire: article contracté I/SALUTATION Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng 5’ II/CONTRÔLE: Jeu de loto pour vérifier le vocabulaire sur le plan III/NOUVELLE LON ACTIVITÉS EN CLASSE CONTENU 30' Faire rappel Travail en couple et puis mise en commun. Travail en groupe: trouver les phrases les plus possibles • Article contracté: + le → au de + le→ du. À + la → à la de + la → de la. À + les → aux de + les → des  Grammaire: 1/Compléter les demandes: Pour aller à la gare du nord? Pour aller aux magasins Unis? Pour aller au restaurant “Le gourmand”? Pour aller au théâtre de l’Avenue? Pour aller à la place Stanislas? 2/ Relier les éléments: Prenez : 1/ la rue de la gare. 2/ le boulevard du lycée. 3/ l’avenue des Bons- amis 4/ la place des Espagnols. …………. 5’ IV/ CONSOLIDATION: 1/ Complétez avec un article contracté : a/ Pour aller …………… restaurant « Le gourmand » ? b/ C’est le boulevard ………………… poste. c/ Tourne à la place …………. Comédiens. d/ Pour aller ………………. Magasins Unis. e/ C’est l’avenue …………… hôtel. f/ Pour aller à la place ……………. Marie- Curie. 5’ V/ RECOMMANDATION À la maison Étudier la grammaire, revoir les exercices. Préparer:" on s’entrne 2" SÉANCE 13: on s’entraine 2 : IMPÉRATIF DURÉE OBJECTIF : CE: les panneaux d’interdiction( impératif), pour idiquer le chemin I/SALUTATION . ¾ Grammaire: - Impératif - Conjugaison des verbes aller et prendre - Article contracté ¾ Thème: - Lieu, quartier ¾ Vocabulaire: - Une adresse, une avenue, un boulevard - Un café, un. vietnamienne • Réponses : - Oui, je suis étudiant → Tu es étudiant ? - J’habite à Paris → Tu habites òu ? - Non, je suis journaliste. → Vous êtes musicien ? - J’ai le cours à 7 heures I/SALUTATION Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng 5’ II/CONTRÔLE: Jeu du soleil: compléter les mots avec la letter “u” et s’entendent “y” III/NOUVELLE LON ACTIVITÉS EN CLASSE CONTENU 30 '