Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc mẫu giao 3-4 tuổi – bài hát ai cũng yêu chú mèo Bài 4: AI CŨNG YÊU CHÚ MÈO Nhạc và lời: Kim Hữu 1. Yêu cầu: - Trẻ hát đúng, tự nhiên, rõ lời. - Bước đầu thể hiện cảm xúc của mình qua việc hát, kết hợp làm điệu bộ minh họa. 2. Chuẩn bị: - Chú mèo (đồ chơi). 3. Hướng dẫn: - Cô hát vừa phải, vui tươi và kết hợp điệu bộ minh họa cùng với chú mèo (đồ chơi) nếu có. - Dạy trẻ hát đúng lời 1, sau mới dạy sang lời 2. - Vận động minh họa theo bài hát: + Động tác 1: “Nhà em…con mèo”: Hai tay bắt chéo nhau, từ từ úp lên ngực, người lắc lư (thể hiện thái độ âu yếm). + Động tác 2: “Chú mèo…meo”: Hai ngón tay trỏ chỉ vào hai bên mắt, kết hợp nghiêng trái, nghiêng phải. + Động tác 3: “Mắt tròn…nước”: Hai ngón tay trỏ chỉ vào hai bên mắt, kết hợp nghiêng trái, nghiêng phải. + Lời 2: “Đuôi vờn như tay múa”: Tay phải vẫy nhẹ theo nhịp bài hát. Mắt nhìn theo tay. + Động tác 4: “Ai cũng yêu…mèo”: Hai tay bắt chéo nhau, từ từ úp lên ngực, người lắc lư. . Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc mẫu giao 3-4 tuổi – bài hát ai cũng yêu chú mèo Bài 4: AI CŨNG YÊU CHÚ MÈO Nhạc và lời: Kim Hữu 1. Yêu cầu: - Trẻ hát đúng, tự nhiên,. phải. + Lời 2: “Đuôi vờn như tay múa”: Tay phải vẫy nhẹ theo nhịp bài hát. Mắt nhìn theo tay. + Động tác 4: Ai cũng yêu mèo : Hai tay bắt chéo nhau, từ từ úp lên ngực, người lắc lư. . yếm). + Động tác 2: Chú mèo meo”: Hai ngón tay trỏ chỉ vào hai bên mắt, kết hợp nghiêng trái, nghiêng phải. + Động tác 3: “Mắt tròn…nước”: Hai ngón tay trỏ chỉ vào hai bên mắt, kết hợp nghiêng