LUYỆN TẬP I-MỤC TIÊU : Rèn luyện cho HS kỹ năng áp dụng công thức tính độ dài đtr ,độ dài cung tròn ,và các công thức suy luận của nó -Nhận xét và rút ra được cách vẽ một số đường cong chắp nối .biết cách tính độ dài đường cong đó . -Giải được một số bài toán thực tế . II-CHUẨN BỊ : -GV Bảng phụ ghi bài tập và hình vẽ ,thước thẳng ,com pa ê ke -HS thước ,com pa, ê ke ,máy tính bỏ túi III-TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1)On định 2)các hoạt động chủ yếu : Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Hoạt động của HS GV nêu yêu cầu kiểm tra * HS 1: Chữa baì tập 70 *HS1: tính chu vi các hình :  Hình 52: C=  d=3,14.4 =12,56 (cm) SGK?95 GV đưa hình vẽ lên bảng phụ * HS2: chữa bài 74 SGK/96 -GV nhận xét ,cho điểm Hình 53 : 56,122 180 90.2 180 180.  dRRR RR C    Hình 54: C =12,56 (cm)=> chu vi 3 hình bằng nhau *HS2: bài4 SGK/96 Đổi 20 0 01’  20 0 0166 Độ dài cung kinh tuyến từ Ha nội đến xích đạo là )(2224 360 0166,20.40000 360 360 2 180 km CnRnRn l    Hoạt động 2: luyện tập Hoạt động của HS Ghi Bảng Bài 71 SGK/96 -GV yêu cầu HS làm bài cá nhân +Vẽ lại đường xoắn hình 55 SGK ,nêu miệng cách vẽ +Tính độ dài đường xoắn đó -HS vẽ đường xoắn rồi tính độ dài HS lần lượt tính các độ -HS thực hiện : *Cách vẽ : +Vẽ hình vuông ABCD +vẽ cung tròn AE tâm B,bán kính R=1cm,n=90 0 +Vẽ cung tròn EF tâm C ,bán kính R=2cm,n=90 0 +Vẽ cung tròn FG tâm Bài 71 SGK/96 E H 4 A B D C 2 F 3 G -Tính độ dài đường xoắn : dài cung tròn GV đưa hình vẽ bài 72 lên bảng -Yêu cầu HS tóm tắt đề bài Nêu cách tính sđ độ của góc AOB cũng chính là tính sđ độ của cung AB -Bài 75 -GV yêu cầu HS vẽ hình vào vở -GV gợi ý chứng minh Gọi góc AOM=x tính MO’B ? -Với OM=R tính O’M Tính độ dài từng cung MA? MB? Bài 53 SBT D bán kính R=3cm; n=90 0 +vẽ cung tròn GH tâm A bán kính R=4cm; n=90 0 -Tính độ dài đường xoắn -HS nêu tóm tắt đề -HS nêu cách làm -Một HS đọc top đề bài 75 SGK -HS vẽ hình vào vở -HS lần lượt trả lời từng câu hỏi và hoàn chỉnh bài làm -HS nêu cách tính )(2 180 90.4. )( 2 3 180 90.3 )( 180 90.2. )( 2180 1 cml cml cml cm nR l GH FG EF AE            Vậy độ dài đường xoắn AEFGH là     52 2 3 2  Bài 72 SGK /96 C=540mm; l AB =200mm.Tính AOB 0 133 540 360.200360. 360 .  n C l n nC l AB Vậy cung AOB 0 133 Bài 75 SGK/96: A gọi số đo MÔA=x =>sđMB=2x M O’ O =>MÔ’B=2x (góc Nội tiếp và góc ở tâm của đtr(O’) mặt khác OM=R=> O’M=R/2 Vậy GV đưa đề bài và hình vẽ lên bảng -HS nêu yêu cầu bài toán từng câu MBMAMB MA ll Rx x R l Rx l   180180 . 2 . 180    Bài 53SBT/81 a)Với đtr( O 1 )ngoại tiếp lục giác đều a 1 =R 1 =4cm =>C 1 =2  R 1 =8  b)Với đtr(O 2 )ngoại tiếp hình vuông )(242222 22 2 .2 22 2 222 cmRC a RRa    c) Với đtr ngoại tiếp tam giác đều )(342 )(32 3 .3 33 3 333 cmRC cm a RRa    Hoạt động 3: Dặn dò -Nắm vững công thức tính độ dài đường tròn ,độ dài cung tròn ,biết cách suy diễn để tính các đại lượng trong công thức -BVN: 76 SGK; 56,57,SBT /82 -On tập công thức tính diện tích hình tròn . . thức tính độ dài đường tròn ,độ dài cung tròn ,biết cách suy diễn để tính các đại lượng trong công thức -BVN: 76 SGK; 56,57,SBT /82 -On tập công thức tính diện tích hình tròn . . n=90 0 -Tính độ dài đường xoắn -HS nêu tóm tắt đề -HS nêu cách làm -Một HS đọc top đề bài 75 SGK -HS vẽ hình vào vở -HS lần lượt trả lời từng câu hỏi và hoàn chỉnh bài làm -HS. đường cong đó . -Giải được một số bài toán thực tế . II-CHUẨN BỊ : -GV Bảng phụ ghi bài tập và hình vẽ ,thước thẳng ,com pa ê ke -HS thước ,com pa, ê ke ,máy tính bỏ túi III-TIẾN TRÌNH DẠY