HÓA TRỊ ( tiếp) I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Học sinh biết lập CTHH của hợp chất dựa vào hóa trị 2.Kỹ năng: - Tiếp tục rèn luyện kỹ năng lập CTHH của chất và kỹ năng tính hóa trị của nguyên tố hoặc nhóm nguyên tố. - Tiếp tục củng cố về ý nghĩa của CTHH. II. CHUẨN BỊ: - Bộ bìa để tổ chức trò chơi lập CTHH - Phiếu học tập. - Bảng nhóm. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ và chữa bài tập GV gọi học sinh làm bài tập 2, 4 SGK GV gọi học sinh kiểm tra lý thuyết GV nhận xét và cho điểm GV đưa VD 1. Hóa trị là gì? 2. Nêu quy tắc hóa trị, viết biểu thức GV đưa các bước. Hoạt động 2: Vận dụng. Lập CTHH của hợp chất tạo bởi N(IV) và O(II) GV đưa ví dụ GV đưa các bước HS làm bài tập theo từng bước GV chiếu đề bài tập 2 HS 1 làm câu a HS 2 làm câu b GV sửa chữa, bổ sung nếu có. GV: Để lập CTHH nhanh cần ntử 1) Nếu a=b thì x=y=1 2) Nếu a  b và b tối giản thì x=b a y=a Ví dụ: Lập CTHH của hợp chất tạo bởi N(IV) và O (II) + viết CT dưới dạng chung + Viết biểu thức quy tắc hóa trị + Chuyển thành tỷ lệ x b b , = y a a , + Viết CTHH đúng - Giả sử CT H/c là NxOy - Theo quy tắc htrị: x. IV = y. II x II 1 = y IV 2 - CT đúng: NO 2 BTập 2: Lập CTHH của h/c gồm: a) Kali (I) và nhóm CO 3 (II) 3) Nếu a  b và b chưa tối giản b = a , a a b , thi : x = b , , y= a , 4) HS lên bảng làm GV sửa sai nếu có b) Nhôm (III) và (SO 4 ) BTập 3: Lập CT của các hợp chất sau: a) K(I) ; S(II) b) Fe(III) và OH (I) c) Ca(II) và SO 4 (II) d) P(V) và O(II) C. Củng cố – luyện tập: 1. Hãy cho biết các công thức sau đâyđúng hay sai? Nếu sai sửa lại. - K (SO 4 ) Al (NO 3 ) - CuO 4 Fe Cl 2 - K 2 O Zn (OH) 2 -NaCl Ba 2 OH Các CT đúng: K 2 O, NaCl, Al(NO 3 ) 3 , FeCl 2 , Zn(OH) 2 - các CT sai: K(SO 4 ) 2 sửa lại K 2 (SO 4 ) 2 CuO 2 CuO Ba 2 OH Ba(OH) 2 2. GV: Tổ chức trò chơi: Lập CTHH nhanh. Luật chơi: Trong vòng 4 phút lần lượt lên gắn CTHH đúng. GV: Nhận xét và chấm điểm mỗi nhóm. 3. Dặn dò: - Bài tập về nhà: 5,6,7,8 - Đọc bài đọc thêm - Ôn kiến thức đã học để luyện tập . K(I) ; S(II) b) Fe(III) và OH (I) c) Ca(II) và SO 4 (II) d) P(V) và O(II) C. Củng cố – luyện tập: 1. Hãy cho biết các công thức sau đâyđúng hay sai? Nếu sai sửa lại. - K (SO 4 ) Al (NO 3 ). HÓA TRỊ ( tiếp) I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Học sinh biết lập CTHH của hợp chất dựa vào hóa trị 2.Kỹ năng: - Tiếp tục rèn luyện kỹ năng lập CTHH của chất và kỹ năng tính hóa trị của. điểm GV đưa VD 1. Hóa trị là gì? 2. Nêu quy tắc hóa trị, viết biểu thức GV đưa các bước. Hoạt động 2: Vận dụng. Lập CTHH của hợp chất tạo bởi N(IV) và O(II) GV đưa ví dụ GV