Cái ấm tích và cái bát (Tiết 1- Vẽ hình) A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu cấu trúc , hình dáng của cái ấm tích và cái bát 2. Kỹ năng : Hs Vẽ được hình gần với mẫu 3. Thái độ: Yêu quý vẻ đẹp của mẫu qua bố cục , đường nét. B. PHƯƠNG PHÁP -Quan sát, vấn đáp, trực quan -Luyện tập, thực hành C.CHUẨN BỊ: 1.GV: -Tranh mẫu về ấm và bát -Các bước bài vẽ ấm tích và cái bát, tranh của HS năm trước 2. HS : Sưu tầm ảnh chụp -Giấy chì, màu tẩy D.TIẾN HÀNH I.ổn định tổ chức (1'): Kiểm tra sĩ số II.Kiểm tra bài cũ III.Bài mới (38') 1.Đặt vấn đề : -Trong gia đình chúng ta có rất nhiều vật dụng khác nhau. Ngoài mục đích sử dụng còn có mục đích trang trí . Hôm nay cô giới thiệu với các em 2 vật mẫu cơ bản: Đó là cái ấm tích và cái bát. 2. Triển khai bài Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Gv cho Hs lên đặt mẫu ? Em hãy nhận xét về cách đặt mẫu của bạn và nêu khung hình chung của mẫu là khung hình gì ? Nêu vị trí của các vật mẫu ? So sánh chiều ngang và chiều cao của cái bát - Cách đặt mẫu phù hợp - Khun hình chung của mẫu là khung hình vuông -Cái bát đứng trước, ấm đứng sau -Chiều cao bằng 3/4 chiều ngang ? Cái ấm gồm có mấy phần ? Thân ấm hình gì ?Cổ ấm, vòi ấm, vai ấm hình gì ?Miệng ấm hình gì ?Quai ấm như thế nào ? Cho biết trong2 vật mẫu, vật nào sáng hơn . ? ánh sáng chính chiếu lên mẫu từ hướng nào -3 phần: +Thâm ấm hình trụ cổ ấm hình chóp cụt, vòi ấm cong không đều , vai ấm hình chóp cụt +Miệng ấm hình e lip +Quai ấm cong +Cái bát sáng hơn cái ấm +Tù phải sang trái Hoạt động 2 : Cách vẽ +Gv : Hãy nêu cách vẽ bài cái ấm tích và cái bát. *Gv cho HS xem những bài mẫu của HS năm trước. B1: Dựng khung hình chung và riêng(cái ấm ntn, bát ntn) B2: So sánh tỉ lệ các bộ phận (Bát bằng mấy phần của ấm, vòi ấm , cổ ấm ) B3: Vẽ hình bằng nét thẳng B4: Vẽ chi tiết hoàn thiện bài. b3: Vẽ hình Hoạt động 3 : Thực hành GV ra bài tập, yêu c ầu các -GV bao quát lớp, hưóng dẫn chỉnh sửa bài cho những em vẽ chưa được -Khuyến khích động viên các em -vẽ theo mẫu cái ấm tích và cái bát p -Chất liệu : chì than IV.Củng cố - Đánh giá (4'): - Gv thu một số bài và yêu cầu các em nhận xét về : ? Bố cục của bài vẽ ? Hình vẽ như thế nào ? So sánh với mẫu thật -Gv kết luận nhận xét bài vẽ của hs -Gv tuyên dương những bài vẽ nghiêm túc, động viên những em vẽ kém V.Dặn dò (2'): -Xem bài 24-vẽ đậm nhạt cái ấm tích và cái bát -Tập vẽ đậm nhạt -Chì, tẩy E.BỔ SUNG . Cái ấm tích và cái bát (Tiết 1- Vẽ hình) A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu cấu trúc , hình dáng của cái ấm tích và cái bát 2. Kỹ năng : Hs Vẽ được hình gần. 2 : Cách vẽ +Gv : Hãy nêu cách vẽ bài cái ấm tích và cái bát. *Gv cho HS xem những bài mẫu của HS năm trước. B 1: Dựng khung hình chung và riêng (cái ấm ntn, bát ntn) B 2: So sánh tỉ lệ. kết luận nhận xét bài vẽ của hs -Gv tuyên dương những bài vẽ nghiêm túc, động viên những em vẽ kém V.Dặn dò (2' ): -Xem bài 24 -vẽ đậm nhạt cái ấm tích và cái bát -Tập vẽ đậm nhạt -Chì,