Một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu của mĩ thuật Việt Nam cuối thế kỉ XIX đầu th ế kỉ đến năm 1954 A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Giúp học sinh biết được vài nét về thân thế sự nghiệp những tác phẩm nổi tiếng của một số hoạ sĩ. 2. Kỹ năng : Rèn luyện tư duy khái quát, tư duy logic kỹ năng phân tích tổng hợp, hiểu và trình bày được đôi nét về cuộc đời sự nghiệp của các hoạ sĩ . 3. Thái độ: Rèn luyện cho HS ý thức phát huy nghệ thuật truyền thống , yêu kính, tôn trọng những tác phẩm mĩ thuật của cha ông. B. PHƯƠNG PHÁP -Quan sát, vấn đáp, trực quan -Thảo luận nhóm C.CHUẨN BỊ: 1.GV: -Tài liệu tham khảo : " Danh hoạ Việt Nam -ĐDDH MT 8, Tranh minh hoạ, -Bản phụ Đĩa hình, máy hắt, phim trong 2 HS : Vở ghi, giấy, bút. D.TIẾN HÀNH I.ổn định tổ chức (1'):Kiểm tra sĩ số II.Kiểm tra bài cũ III.Bài mới (38') 1.Đặt vấn đề : Bài 14, chúng ta đã tìm hiểu khái quát về mĩ thuật VN từ cuối thế kỉ XIX đến năm 1954.Để hiểu sâu hơn những đặc điểm mĩ thuật giai đoạn đó hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu . 2. Triển khai bài Hoạt động 1: Khởi động GV chia lớp làm 4 nhóm, đưa ra một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu và chất liệu ? Hãy sắp xếp các tác phẩm tác giả và chất liệu sao cho phù hợp. 1.Bình Văn-SD-lê văn Miến 2.Thiếu nữ bên hoa Huệ-SD-Tô Ngọc Vân 3.Em Thuý -SD-Trần Văn Cẩn 4.Du kích tập bắn -MB-Nguyễn Đỗ Cung 5.Bát Nước -Lụa- Sỹ Ngọc 6.Bác Hồ với thiếunhi 3 miền Trung-nam-Bắc-Máu-Diệp Minh Châu Hoạt động 2: Tác giả, tác phẩm tiêu biểu ? Ông sinh ra ở đâu, tốt nghiệp trường nào ? Ông chuyên vẽ tranh g ì ? Kể tên những bức tranh mà em biết 1.Ho ạ sĩ Nguyễn Phan Chánh * (1892-1984), huyện Thạch Hà, Hà Tĩnh -TN CĐMTĐD và nổi tiếng về tranh l ụa. - *Tác phẩm : -Chơi ô ăn quan ? Trình bày về giá trị nội dung và nghệ thuật của các bức tranh đó ? Ông được nhà nước trao tặng giải thưởng gì ? Trình bày những nét khái quát về cuộc đời hoạ sĩ Tô NGọc Vân -Lên Đồng -Rửa rau cầu ao *Miêu tả cuộc sống của nhân dân bình dị chất phác, chân thực. *Nghệ thuật : Tranh là sự kết hợp bút pháp trang trí phương Đông và kĩ thuật dựng hình châu Âu pha lẫn nét đẹp hiện đại và duyên dáng á Đông. *Được nhà nước truy tặng giải thưởng HCM về văn học nghệ thuật. 2. Tô NGọc Vân *Sinh năm 1906, Hà Nội quê ở Văn Giang, Hưng Yên , TN CĐMTĐD và làm Hiệu Trưởng trường Mĩ thuật kháng chiến. ? Nêu những giá trị về nội dung và nghệ thuật của các tác phẩm của Tô Ngọc Vân ? Trình bày những nét khái quát về cuộc đời hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung ông vẽ về đề tài thiếu nữ, Hà Thành duyên dáng, đài các, những chiến sĩ chất phác, dũng cảm. *Nghệ thuật: Bút pháp thoáng nét bút mềm mại đáng yêu, diễn tả được chiều sâu tâm hồn của nhân vật. *Tác phẩm : Thiếu nữ bên hoa huệ,Hai thiếu nữ và em bé, Nghỉ chân bên đồi, Con nghé- quả thực *Năm 1996- ông được truy tặng giải thưởng HCM về văn học nghệ thuật. 3. Nguyễn Đỗ Cung (1912-1977) Làng Xuân Tảo- Từ Liêm- Hà Nội. ? Nêu những giá trị về nội dung và nghệ thuật của các tác phẩm của Nguyễn Đỗ Cung ?Khái quát về cuộc đời của HS Diệp Minh Châu ? Kể tên những tác phẩm của ông mà em biết ?Nêu vài nét về bức tranh "Bác Hồ Với thiếu nhi 3 miền Trung- Nam -Bắc" -TN MTĐD tham gia kháng chiến,và mở lớp đào tạo các hoạ sĩ trẻ. *Tác phẩm : Du kích tập bắn, làm kíp lựu đạn, Khai hội * được nhà nướoc trao tặng giải thưởng HCM về văn học Nghệ thuật. 4.Diệp Minh Châu (1919-2002)-Nhơn Thạnh, Bến Tre , TNCĐMTĐD và là hoạ sĩ tiêu biểu nhất trong lớp hoạ sĩ trẻ miền Nam đi theo kháng chiến. *Tác phẩm : Võ Thị Sáu, Hương Sen,Bác Hồ với thiếu nhi 3 miền Trung Nam Bắc +Bức tranh vẽ bằng máu diền tả cuộc gặp gỡ của HCM với các cháu thiếu nhi . *Đượoc trao tặng giải thưởng HCM về Văn học- nghệ thuật. IV.Củng cố - Đánh giá (4'): ? Nêu hiểu biết của em về cuộc đời và sự nghiệp của các hoạ sĩ trên ?Kể tên những tác phẩm tiêu biểu của hoạ sĩ Tô Ngọc Vân ?Đây là ô chữ có 19 chữ cái : là đích đến của các hoạ sĩ kháng chiến. G I Ả I T H Ư Ở N G H Ồ C H Í M I N H V.Dặn dò (2'): -Chuẩn bị bài 22, Sưu tầm đĩa tròn -Mỗi tổ chuẩn bị một đĩa tròn ứng dụng và một đĩa tròn cơ bản. -Giấy chì, màu tẩy, phác thảo nét. E.BỔ SUNG . Một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu của mĩ thuật Việt Nam cuối thế kỉ XIX đầu th ế kỉ đến năm 1954 A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Giúp học sinh biết được vài nét về thân thế sự nghiệp. điểm mĩ thuật giai đoạn đó hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu . 2. Triển khai bài Hoạt động 1: Khởi động GV chia lớp làm 4 nhóm, đưa ra một số tác giả, tác phẩm. tổ chức (1'):Kiểm tra sĩ số II.Kiểm tra bài cũ III .Bài mới (38') 1.Đặt vấn đề : Bài 14, chúng ta đã tìm hiểu khái quát về mĩ thuật VN từ cuối thế kỉ XIX đến năm 1954. Để hiểu sâu