QUANG TRUNG XÂY DỰNG ĐẤT NƯỚC A. Mục tiêu bài học: 1/. Kiến thức: - Thấy được việc làm của Quang Trung về chính trị, kinh tế, văn hóa đã góp phần tích cực ổn định trật tự xã hội, bảo vệ tổ quốc. 2/. Kỹ năng: - Bồi dưỡng năng lực đánh giá nhân vật lịch sử. 3/. Tư tưởng: - Biết ơn người anh hùng áo vải Quang Trung. B. Phương tiện dạy học: - Ảnh tượng đài Quang Trung. -Tranh ảnh, câu chuyện về người anh hùng Quang Trung. C. Thết kế bài học: I. Ổn định lớp: II. Kiểm tra bài cũ: - Trình bày chiến thắng Ngọc Hồi - Đống đa trên bản đồ? - Vì sao Quang Trung đánh tan quân Thanh? III. Bài mới: Tên tuổi của anh hùng Quang Trung - Nguyễn Huệ không chỉ gắn liền với những công lao lừng lẫy về quân sự mà còn rất tài ba trong việc xây dựng đất nước. Phương pháp Nội dung KTBS - Tình hình sau chiến tranh như thế nào? - Vì sao chú ý đến phát triển nông nghiệp? - Để phát triển nông nghiệp, Quang Trung có những biện pháp gì? Đạt kết quả ra sao? - Nhận xét về chính sách nông nghiệp của Quang Trung? - Quang Trung đã làm gì 1/. Phục hồi kinh tế, xây dựng văn hóa, dân tộc. - Nông nghiệp: + Ban hành chính sách khuyến nông. + Giảm tô thuế. - Công thương nghiệp. + Giảm thuế. + Mở cửa ải thông thương chợ búa. để phát triển công thương nghiệp? - Tại sao “mở cửa ải, thông thương chợ búa” thì công thươn nghiệp phát triển? - Quang Trung đã thi hành những biện pháp gì phát triển văn hóa, giáo dục? -Chiếu lập học nói lên hoài bão gì của Quang Trung? Việc sử dụng chữ nôm có ý nghĩa như thế nào? -> Những việc làm của Quang Trung có tác dụng gì? - Văn hóa, giáo dục. + Ban chiếu lập học. + Đề cao chữ nôm. + Lập viện sùng chinh. 2/. Chính sách quốc phòng, ngoại giao. * Quốc phòng: + Thi hành chế độ quân dịch. + Củng cố quân đội về mọi mặt tạo chiến thuyền lớn. - Nhà nước thống nhất, song vua Quang Trung gặp phải khó khăn gì? - Trước âm mưu của kẻ thù, Quang Trung đã có những chính sách gì? - Để củng cố nền độc lập Quang Trung đã làm gì? - Kế hoạch đánh Gia Định của Quang Trung có thực hiện được không? Vì sao? - Công lao của quang trung đối với đất nước như thế nào? - HS quan sát H.60. * Ngoại giao: + Đường lối ngoại giao khéo kéo. + Tiêu diệt nội phản. + 16/9/1792 Quang Trung qua đời. IV. Củng cố - luyện tập: - Tóm tắt sự nghiệp, cuộc đời của Quang Trung. Nêu cảm nghĩ của em ? V. Dặn dò: Học bài, BT. D. Rút kinh nghiệm: . hùng Quang Trung. C. Thết kế bài học: I. Ổn định lớp: II. Kiểm tra bài c : - Trình bày chiến thắng Ngọc Hồi - Đống đa trên bản đồ? - Vì sao Quang Trung đánh tan quân Thanh? III. Bài mới: Tên. quốc. 2/. Kỹ năng: - Bồi dưỡng năng lực đánh giá nhân vật lịch sử. 3/. Tư tưởng: - Biết ơn người anh hùng áo vải Quang Trung. B. Phương tiện dạy học: - Ảnh tượng đài Quang Trung. -Tranh. QUANG TRUNG XÂY DỰNG ĐẤT NƯỚC A. Mục tiêu bài học: 1/. Kiến thức: - Thấy được việc làm của Quang Trung về chính trị, kinh tế, văn hóa đã góp