Kiểm tra chương I A.Mục tiêu: +Đánh giá khả năng nhận thức các kiến thức của chương I số hữu tỉ, số thực. +Đánh giá khả năng vận dụng các kiến thức đã học vào giải BT. +Đánh giá kỹ năng giải các dạng bài tập cơ bản như: Tính giá trị biểu thức bằng cách hợp lý nhất, rút gọn biểu thức, tìm x trong đẳng thức trong tỉ lệ thức, bài toán thực tế… B.Đề bàI: Bài 1 (2 điểm): Điền dấu “X” vào ô trống mà em chọn Câu Nội dung Đún g Sai 1 Số hữu tỉ là số viết được dưới dạng phân số b a với a,b  Z, b  0 2 Cộng phân số: 7 2 + 25 23 = 25 7 232   = 32 25 3 Căn bậc hai của một số a không âm là số x sao cho x 2 = a 4 Ta có dãy tỉ số bằng nhau 5 3  = 30 18  = 30 5 183    = 25 15  Bài 2 (2 điểm): Tính giá trị biểu thức bằng cách hợp lý nhất (nếu có thể) A =        25,0 2 1 3 -        2 1 25,3 4 1 Bài 3 (2 điểm): Tìm x biết: a)x + 3,5 - 7 4 = 2 3 - 8 1 5 b)4x : 16 = 0,3 : 0,6 Bài 4 (2 điểm): Số cây ba tổ trồng tỉ lệ với số học sinh của mỗi tổ, tổng số cây cả ba tổ trồng được là 108 cây. Tìm số cây mỗi tổ trồng được, biết tổ 1 có 7 học sinh, tổ 2 có 8 học sinh và tổ 3 có 12 học sinh. Bài 5 (1 điểm): Tìm x  Q, biết: 1,6 - 2,0x = 0 . năng gi i các dạng b i tập cơ bản nh : Tính giá trị biểu thức bằng cách hợp lý nhất, rút gọn biểu thức, tìm x trong đẳng thức trong tỉ lệ thức, b i toán thực tế… B.Đề b I: B i 1 (2 i m ): i n. Kiểm tra chương I A.Mục tiêu: +Đánh giá khả năng nhận thức các kiến thức của chương I số hữu tỉ, số thực. +Đánh giá khả năng vận dụng các kiến thức đã học vào gi i BT. +Đánh giá kỹ. B i 2 (2 i m ): Tính giá trị biểu thức bằng cách hợp lý nhất (nếu có thể) A =        25,0 2 1 3 -        2 1 25,3 4 1 B i 3 (2 i m ): Tìm x biết: a)x + 3,5 - 7 4