Ôn tập bài hát: Cò lả Tập đọc nhạc: TĐN số 4 I/ Mục tiêu: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Biết hát kết hợp vận động phụ họa. HS biết đọc bài TĐN số 4 – Con chim ri. II/ Giáo viên chuẩn bị: Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng. Tranh ảnh minh hoạ Chuẩn bị động tác múa phụ hoạ đơn giản bài Cò lả Tập đàn giai điệu và đệm bài hát bài TĐN số 4 Bản nhạc bài TĐN số 4 – Con chim ri được phóng to. III/ Hoạt động dạy học: Ổn định: Kiểm tra: Gọi 1 – 2 HS hát lại bài Cò lả Bài mới: TG HĐ của GV Nội dung HĐ của HS 10’ GV ghi nội dung GV thực hiện GV hướng dẫn GV yêu cầu GV điều khiển GV hướng Ôn tập: Cò lả - Nghe bài hát qua băng, đĩa nhạc hoặc GV trình bày - GV chỉ định tổ, nhóm trình bày, sửa cho HS những chỗ hát chưa đúng - HS vừa tập hát vừa ôn lại gõ đệm theo nhịp để tiếng gõ không gấp gáp, phù hợp với giai điệu đàn cau bài hát - HS trình bày bài hát theo cách lĩnh xướng và hát hoà giọng: + HS nữ hát: Con cò … ra cánh đồng + Cả lớp hát: Tình tính tang … nhớ hay chăng - GV hướng dẫn HS trình bày bài HS chuẩn bị Nghe bài hát HS thực hiện Hát và gõ nhịp HS hát lĩnh xướng hoà giọng HS hát kết hợp múa đơn giản 25’ dẫn GV kiểm tra GV ghi nội dung GV thực hiện GV viết tiết tấu GV gõ tiết tấu hát kết hợp múa đơn giản, chú ý động tác mô phỏng cánh cò bay GV chỉ định một vài nhóm trình bày trước lớp, trình bày bài hát kết hợp múa phụ hoạ đơn giản. Tập đọc nhạc: Con chim ri 1/ GV giới thiệu TĐN - GV treo bài TĐN số 4 lên bảng 2/ Xác định tên nốt trong bài TĐN - GV chỉ vào từng nốt trong bài, cả lớp cùng nói tên nốt. 3/ Tập tiết tấu: - GV viết tiết tấu lên bảng - GV gõ tiết tấu trên, yêu cầu HS lắng nghe và thực hiện lại. GV đàn TĐN số 1 - GV hướng dẫn HS nhìn vào TĐN nói tên nốt nhạc trong bài kết hợp HS trình bày HS theo dõi Cả lớp nói tên nốt HS nghe gõ lại GV hướng dẫn GV yêu cầu GV đàn gõ tiết tấu vừa tập 4/ Đọc cao độ: - HS đọc cao độ 5 nốt nhạc Đô Rê Mi Pha Son thgeo thứ tự từ thấp đến cao. HS đọc hoà theo tiếng đàn 5/ Tập đọc nhạc từng câu:(chuỗi âm thanh ngắn) - GV đàn chuỗi âm thanh gồm 6 âm khoảng 2 – 3 lần rồi bắt nhịp (1-2) - GV chỉ định vài HS đọc lại, GV hướng dẫn các em sửa những chỗ chưa đạt 6/ HS đọc nhạc cả bài: - GV đàn giai điệu HS đọc hòa theo - GV chỉ định 1-2 em học khá đọc nhạc cả bài làm mẫu cho các bạn nghe và nhẩm theo 7/ HS ghép lời bài TĐN: HS luyện tập cao độ HS đọc HS đọc HS nghe HS đọc nhạc 2’ GV đàn GV đàn GV chỉ định GV hướng dẫn GV chỉ định GV yêu cầu - GV đàn giai điệu cả bài 2 lần. Lần thứ nhất HS đọc nhạc, lần 2 các em ghép lời - GV chỉ định 1-2 HS hát lời bài TĐN. 8/ Đọc nhạc, hát lời, gõ đệm: - GV hướng dẫn HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách - GV chỉ định 1-2 HS thực hiện 9/ Củng cố: - Từng tổ, nhóm đọc nhạc, hát kết hợp gõ đệm theo phách. - GV yêu cầu HS đọc lời diễn cảm thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu. - Cá nhân đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách HS đọc nhạc ghép lời HS thực hiện 1-2 HS xung phong HS thực hiện GV kiẻm tra IV. Rút kinh nghiệm : . Ôn tập bài hát: Cò lả Tập đọc nhạc: TĐN số 4 I/ Mục tiêu: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Biết hát kết hợp vận động phụ họa. HS biết đọc bài TĐN số 4 – Con chim ri. II/ Giáo. giản bài Cò lả Tập đàn giai điệu và đệm bài hát bài TĐN số 4 Bản nhạc bài TĐN số 4 – Con chim ri được phóng to. III/ Hoạt động dạy học: Ổn định: Kiểm tra: Gọi 1 – 2 HS hát lại bài Cò lả Bài. phỏng cánh cò bay GV chỉ định một vài nhóm trình bày trước lớp, trình bày bài hát kết hợp múa phụ hoạ đơn giản. Tập đọc nhạc: Con chim ri 1/ GV giới thiệu TĐN - GV treo bài TĐN số 4 lên