Tập đọc Trên đường mòn Hồ Chí Minh. II/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu nội dung bài: Hiểu được sự vất vả, gian truân và quyết tâm của bộ đội ta khi làm hành quân trên đường mòn Hồ Chí Minh, vượt dãy TRường Sơn vào giải phóng miền Nam. - Hiểu được các từ ngữ trong bài : đường mòn Hồ Chí Minh, thung lũng, mũi tai bèo, chất độc hóa học. b) Kỹ năng: - Rèn cho Hs đúng các từ dễ phát âm sai. - Ngắn hơi đúng, biết chuyển giọng phù hợp với nội dung từng đoạn. c) Thái độ: Rèn Hs biết yêu quí của các chú bộ đội. II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh họa bài học trong SGK. * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Chú ở bên Bác Hồ. - GV kiểm tra 3 Hs đọc bài thơ đọc thuộc lòng bài thơ: “Chú ở bên Bác Hồ”. + Những câu nào cho thấy Nga rất mong nhớ chú ? + Khi Nga nhắc đến chú, thái độ của ba và mẹ ra sao ? - GV nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Luyện đọc. - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các câu, đoạn văn.  Gv đọc diễm cảm toàn bài. - Giọng đọc rõ ràng, rành mạch, dứt khoát. PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực hành. Học sinh lắng nghe. - Gv cho Hs xem tranh minh họa.  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ. - Gv mời đọc từng câu . - Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc từng câu của bài. - Gv yêu cầu Hs đọc từng đoạn trước lớp. - Gv gọi Hs đọc tiếp nối từng đoạn trước lớp. - Giúp hs giải nghĩa các từ: đường mòn Hồ Chí Minh, thung lũng, mũi tai bèo, chất độc hóa học. - Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm. - Gv yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài. - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được các câu hỏi trong SGK. Hs quan sát tranh. Hs đọc từng câu. Hs luyện đọc các từ . Hs giải nghĩa từ. Hs tiếp nối nhau đọc từng câu. Hs đọc từng đoạn trước lớp. 2 Hs tiếp nối đọc 2 đoạn trước lớp. Cả lớp đọc đồng thanh cả bài. PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giải. - Gv yêu cầu Hs đọc đoàn 1. Trả lời câu hỏi: + Tìm hình ảnh so sánh cho thấy bộ đội đang vượt một cái dốc rất cao? - Gv nhấn mạnh: hình ảnh gợi tả “ như một sợi dây kéo thẳnng đứng”: trèo dốc cao rất mệt, mất sức, rất nguy hiểm nếu trượt chân. + Tìm những chi tiết nóí lên nỗi vất vả của đoàn quân vượt dốc ? - Gv mời 1 Hs đọc đoạn 2. + Tìm những hình ảnh tố cáo tội ác của giặc Mĩ? Hs đọc thầm đoạn 1 và 2, 3. Đoàn quân nối thành vệt dài từ thung lũng tới đỉnh cao như một sợi dây kéo thẳng đứng. Dốc trơn và lầy ; Đường rất khó đi nên đoàn quân chì nhích từng bước ; Những khuôn mặt bộ đội đỏ đỏ bứng vì mệt, vì vác nặng, vì nóng bừng, vì căng thẳng do trèo dốc cao. - Gv hỏi: Bài học này giúp em hiểu điều gì? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại. - Mục tiêu: Giúp các em củng cố lại bài. - Gv chọn đọc mẫu một đoạn trong bài. - Gv yêu cầu 2 Hs thi đọc hai đoạn trong bài. - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay. Hs đọc đoạn 2. Những dặm rừng đỏ lên vì bom Mĩ ; Những d8ạm rừng sáng lên vì chất độc hóa học Mĩ ; Những dặm rừng đen lại, cây cháy thành than chọc lên nền trời mây. PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi. Hs lắng nghe. Hai hs đọc hai đoạn trong bài. 3 Hs lên chơi trò chơi. 5.Tổng kết – dặn dò. - Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi. - Chuẩn bị bài: Ôâng tổ nghề thêu. - Nhận xét bài cũ. Bổ sung : . Tập đọc Trên đường mòn Hồ Chí Minh. II/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu nội dung bài: Hiểu được sự vất vả, gian truân và quyết tâm của bộ đội ta khi làm hành quân trên đường. trên đường mòn Hồ Chí Minh, vượt dãy TRường Sơn vào giải phóng miền Nam. - Hiểu được các từ ngữ trong bài : đường mòn Hồ Chí Minh, thung lũng, mũi tai bèo, chất độc hóa học. b) Kỹ năng: - Rèn. đ : Rèn Hs biết yêu quí của các chú bộ đội. II/ Chuẩn b : * GV: Tranh minh họa bài học trong SGK. * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: