Tập đọc Em vẽ Bác Hồ. / Mục tiêu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ : Bài thơ kể một em bé vẽ tranh Bác Hồ, qua đó thể hiện tình cảm kính yêu , biết ơn của thiếu nhi Việt nam với Bác ; tình cảm yêu quý của Bác với thiếu nhi, với đất nước, với hòa bình. - Hiểu các từ được các từ ngữ trong bài: b) Kỹ năng: - Đọc bài thơ với giọng trìu mến, thể hiện cảm xúc kính yêu , biết ơn Bác Hồ. c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu quí , kính trọng Bác Hồ. II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK. * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Nhà ảo thuật. - GV gọi 4 học sinh tiếp nối kể đoạn 1 – 2 – 3 – 4 của câu chuyện “ Nhà ảo thuật” và trả lời các câu hỏi: + Hai chị em đã gặp nhà ảo thuật và giúp đỡ thế nào? + Vì sao chí Lí tìm đến nhà Xô –phi và Mác? + Những chuyện gì xảy ra khi mọi người uống trà? - Gv nhận xét. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Luyện đọc. - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các câu dòng thơ.  Gv đọc diễm cảm toàn bài. - Giọng đọc dứt khoát, khá nhanh, gợi tả được động tác vẽ tranh của em bé ; tâm trạng hồ hởi với việc vẽ tranh của em. PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực hành. Học sinh lắng nghe. - Gv cho hs xem tranh.  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ. - Gv mời đọc từng dòng thơ. - Gv mời Hs đọc từng khổ thơ trước lớp. - Gv yêu c ầu Hs tiếp nối nhau đọc từng khổ trong bài. - Gv cho 2 nhóm tiếp nối nhahHs đọc bài khổ thơ . - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được các câu hỏi trong SGK. - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài thơ. Và hỏi: + Hình dung toàn cảnh bức tranh Bác Hồ của bạn nhỏ và tả lại ? Hs xem tranh. Hs đọc từng dòng thơ . Hs đọc từng khổ thơ trước lớp Hs đọc từng câu thơ trong nhóm. Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giải. Hs đọc thầm bài thơ: Bác Hồ cá vầng trán cao, , tóc râu vờm nhẹ. + Hình ảnh Bác Hồ bế hai cháu Bắc, Nam trên tay có ý nghĩa gì ? - Gv yêu cầu Hs đọc thầm cả bài. - Cả lớp trao đổi nhóm. + Hình ảnh thiếu nhi Việt Nam theo bước Bác Hồ có ý nghĩa gì? + Hình ảnh chim trắng bay trên nền trời xanh có ý nghĩa gì? - Gv chốt lại: Hình ảnh thiếu nhi theo bước Bác HỒ có ý nghĩa thiếu nhi Việt Nam luôn làm theo lời Bác, thiếu nhi Việt Bác bế trên tay hai bạn nhỏ: một bạn miền Bắc một bạn miền Nam. Một đoàn thiếu nhi khăn quàng đỏ tung tăng đi theo Bác. Trên bầu trời xanh, chim bồ câu trắng đang bay lượn. Bác yêu quý tất cả các thiếu nhi Việt Nam từ Bắc vào Nam. Hs thầm cả bài thơ. Hs thảo luận nhóm. Đại diện các nhóm lên trình bày. Hs nhận xét. Nam luôn kế tục sự nghiêp của Bác. Hình ảnh chim trắng bay trên nền trời xanh có ý nghĩa biểu hiện cuộc sống hòa bình, bác mong muốn mang cuộc sống hòa bình, hạnh phúc cho dân. + Em biết những tranh, ảnh, tượng, hay bài hát nào về Bác Hồ ? - Gv nhận xét, chốt lại. * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ. - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ. - Gv mời một số Hs đọc lại toàn bài thơ bài thơ. - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ. - Hs thi đua học thuộc lòng từng khổ th ơ của bài thơ. - Gv mời 4 em thi đua đọc thuộc lòng cả Vì đó lá chiếc cầu do cha bạn và các bạn đồng nghiệp làm nên. Hs phát biểu cá nhân. PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi. Hs đọc lại toàn bài thơ. Hs thi đua đọc thuộc lòng từng khổ của bài thơ. 4 Hs đọc thuộc lòng bài thơ. bài thơ . - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay. Hs nhận xét. 5. Tổng kết – dặn dò. - Về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ. - Chuẩn bị bài: Chương trình xiếc đặc sắc. - Nhận xét bài cũ. Bổ sung : . Tập đọc Em vẽ Bác Hồ. / Mục tiêu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ : Bài thơ kể một em bé vẽ tranh Bác Hồ, qua đó thể hiện tình cảm kính. biết ơn Bác Hồ. c) Thái đ : Giáo dục Hs biết yêu quí , kính trọng Bác Hồ. II/ Chuẩn b : * GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK. * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT. III/ Các hoạt động: 1 hay bài hát nào về Bác Hồ ? - Gv nhận xét, chốt lại. * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ. - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ. - Gv mời một số Hs đọc lại toàn bài thơ bài