BÀI 14: Vẽ trang trí TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM Ở ĐỒ VẬT I. MỤC TIÊU Giúp học sinh: - Thấy được tác dụng của trang trí đường diềm ở đồ vật. - Trang trí được đường diềm ở đồ vật. - Tích cực suy nghĩ, sáng tạo, thêm yêu đồ vật do mình tự trang trí. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Giáo án. - Một số đồ vật có trang trí đường diềm hoặc hình ảnh. - Bảng biểu hướng dẫn cách vẽ. 2. Học sinh - Sách, vở , dụng cụ học vẽ. 3. Phương pháp dạy học - Quan sát, trực quan, vấn đáp - gợi mở, luyện tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Ổn định lớp: - Kiểm tra bài cũ: HĐ NỘI DUNG CƠ BẢN HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 1 Quan sát nhận xét - Giới thiệu bài - Giới thiệu một số hình ảnh, đồ vật có trang trí đường diềm. - Gợi ý cho Hs trả lời câu hỏi :  Dùng để trang trí những đồ vật nào?  Khi được trang trí bằng đường diềm thì đồ vật sẽ trông ntn so với không trang trí?  Thường dùng họa tiết gì - Quan sát - Trả lời  Túi xách, tà áo, chén, dĩa, …  Đồ vật đẹp hơn  Hoa lá, chim thú, 2 Cách trang trí đối xứng Minh họa Thực để trang trí? Chốt ý chính:  Hoạ tiết giống -> sắp xếp cách đều nhau theo hàng ngang, dọc.  Họa tiết khác -> sắp xếp xen kẽ.  Có thể trang trí 1 đồ vật bằng nhiều đường diềm nhưng sắp xếp cân đối, hài hoà với đồ vật. - Giới thiệu cách vẽ hoặc minh hoạ bảng. - Các bước vẽ: 4 bước  Tìm vị trí, xác định kích thước đường diềm, kẻ 2 hình kỉ hà, … - Quan sát 3 4 hành Nhận xét – Đánh giá đường cách đều.  Chia khoảng cách họa tiết.  Vẽ họa tiết  Vẽ màu họa tiết, nền. - Cho một số Hs lên bảng trang trí. - Hướng dẫn cụ thể từng đối tượng. - Chọn 1 số bài tiêu biểu, nhận xét:  Cách sắp xếp hoạ tiết.  Cách vẽ hoạ tiết, vẽ màu. - Đánh giá chung. - Làm bài tập. - Nhận xét, rút kinh nghiệm. IV. CỦNG CỐ – LIÊN HỆ THỰC TẾ - Nhắc lại cách trang trí . - Nhắc nhở HS biết trân trọng, giữ gìn các vật dụng trang trí. V. DẶN DÒ - Sưu tầm tranh ảnh về Quân đội. . BÀI 14: Vẽ trang trí TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM Ở ĐỒ VẬT I. MỤC TIÊU Giúp học sinh: - Thấy được tác dụng của trang trí đường diềm ở đồ vật. - Trang trí được đường diềm ở đồ vật. - . nghĩ, sáng tạo, thêm yêu đồ vật do mình tự trang trí. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Giáo án. - Một số đồ vật có trang trí đường diềm hoặc hình ảnh. - Bảng biểu hướng dẫn cách vẽ. 2 thiệu bài - Giới thiệu một số hình ảnh, đồ vật có trang trí đường diềm. - Gợi ý cho Hs trả lời câu hỏi :  Dùng để trang trí những đồ vật nào?  Khi được trang trí bằng đường diềm