Tiết 84 LUYỆN TẬP I Mục tiêu : - Rèn kỷ năng tìm số đối của một số và kỹ năng thực hiện phép trừ phân số . - Hiểu rõ mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ phân số . II Phương tiện dạy học : - Sách Giáo khoa . III Hoạt động trên lớp : 1./ Ổn định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp 2 ./ Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra các bài tập về nhà * Học sinh 1 Bài tập 60 / 33 a) * Học sinh 2 Bài tập 61 /33 a) Câu b đúng b) Hiệu của hai phân số cùng mẫu là một phân số có cùng mẫu đó và tử bằng hiệu các tử * Học sinh 3 Bài tập 61 / 34 : a) Nửa chu vi khu đất là : 8 11 8 5 6 8 5 4 3    km b) Chiều dài hơn chiều rộng là : 8 1 8 5 6 8 5 4 3    km 4 5 4 32 x 4 3 2 1 x 2 1 4 3 x      b) 12 13 x 12 13 12 1047 x 6 5 3 1 12 7 x 3 1 12 7 x 6 5           3./ Bài mới : Giáo viên Học sinh Bài ghi - GV hướng dẫn h ọc sinh đặt = x rồi tìm x trong các đẳng thức đã cho Học sinh thực hiện theo nhóm - Học sinh tổ 5 thực hiện + Bài tập 63 / 34 : a) 3 2 12 9 12 1     b) 5 2 15 11 3 1   c) 20 1 5 1 4 1  d) 0 13 8 13 8     - Học sinh trình bày cách giải được các bài tập này Gv củng cố . - Học sinh tổ 4 thực hiện - Học sinh tổ 3 thực hiện Bài tập 65 / 34 SGK + Bài tập 64 / 34 : Hoàn thành phép tính : 21 5 3 2 21 19 )d 14 3 7 4 14 11 )c 15 7 15 2 3 1 )b 9 1 3 2 9 7 )a          Thời gian Bình có : 21 giờ 30 phút – 9 giờ = 2 giờ 30 phút = 2 5 giờ Thời gian Bình còn lại : 12 17 12 12 2 3 2 5 1 6 1 4 1 2 5           Thời gian Bình xem phim : 45 phút = 12 9 4 3 60 45  giờ 4./ Củng cố : Củng cố từng phần 5./ Dặn dò : Xem bài phép - Học sinh tổ 2 thực hiện Bài tập 66 / 34 SGK Vì 12 9 12 17  Vậy Bình có dư thời gian để xem phim + Bài tập 68 / 34 : 12 7 12 23)4(6 6 1 4 1 3 1 2 1 )d 56 19 56 )28(3512 2 1 8 5 14 3 )c 36 5 36 )10()12(27 18 5 3 1 4 3 )b 20 39 20 13 14 12 20 13 10 7 5 3 )a                           nhân phân số - Học sinh tổ 1 thực hiện Tiết 85 § 10 . PHÉP NHÂN PHÂN SỐ Hình vẽ này thể hiện qui tắc gì ?          . . I Mục tiêu : - Học sinh biết và vận dụng được qui tắc nhân phân số. - Có kỷ năng nhân phân số và rút gọn phân số khi cần thiết . II Phương tiện dạy học : - Sách Giáo khoa . III Hoạt động trên lớp : 1./ Ổn định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp 2 ./ Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra các bài tập về nhà 3./ Bài mới : Giáo viên Học sinh Bài ghi - Ở Tiể u học ta đã biết - Học sinh làm ?1 28 5 14 . 2 5 . 1 42 . 10 25 . 3 42 25 10 3 )b 7 2 7.4 4 . 2 7 4 4 3 )a   I Qui tắc : Muốn nhân hai phân số ,ta nhân các tử với nhau và nhân các mẫu với nhau. db c . a d c b a   Ví dụ : 35 6 35 6 )5(7 2 ) 3 ( 5 2 7 3            nhâ n phâ n số học sin h lên bản g làm ?1 - G V giới thiệ u Qui tắc trên vẫn đún g đối với phâ n số có tử và mẫ u là nhữ ng số ngu yên . - Học sinh nhắc lại qui tắc nhân phân số - GV lưu ý - H ọc sinh làm ?2 - H ọc 25 9 55 )3()3( 5 3 5 3 5 3 )e 3 2 3)1( 21 45)17( 3415 45 34 17 15 )d 11 7 111 )1()7( 433 )3()28( 4 3 33 28 )c 45 7 95 )7()1( 5435 )49()6( 54 49 35 6 )b 143 20 1311 4 ) 5 ( 13 4 11 5 )a 2                                                    II Nhận xét : Từ các phép nhân :                                13 )4()3( 13 12 113 )4()3( 1 4 13 3 )4( 13 3 5 1 ) 2 ( 5 2 51 1 ) 2 ( 5 1 1 2 5 1 )2( Nhận xét : Muốn nhân một số nguyên với một phân số (hoặc một phân học sinh : có thể rút gọn trong khi nhân ta sẽ được phân số tối giản . sinh làm ?3 - H ọc sinh nh ận xét từ ví dụ số với một số nguyên) ta nhân số nguyên với tử của phân số và giữ nguyên mẫu c b a c b a   [...]...- Học sinh làm ?4 - Một số nguy ên là một phân số có mẫu là 1 4./ Củng cố : Bài tập 69 SGK 5./ Dặn dò : Bài tập về nhà 70 , 71 và 72 SGK . - Học sinh tổ 2 thực hiện Bài tập 66 / 34 SGK Vì 12 9 12 17  Vậy Bình có dư thời gian để xem phim + Bài tập 68 / 34 : 12 7 12 23)4 (6 6 1 4 1 3 1 2 1 )d 56 19 56 )28(3512 2 1 8 5 14 3 )c 36 5 36 )10()12(27 18 5 3 1 4 3 )b 20 39 20 13 14 12 20 13 10 7 5 3 )a                           . Bài tập 61 /33 a) Câu b đúng b) Hiệu của hai phân số cùng mẫu là một phân số có cùng mẫu đó và tử bằng hiệu các tử * Học sinh 3 Bài tập 61 / 34 : a) Nửa chu vi khu đất là : 8 11 8 5 6 8 5 4 3   . Tiết 84 LUYỆN TẬP I Mục tiêu : - Rèn kỷ năng tìm số đối của một số và kỹ năng thực hiện phép trừ phân số . - Hiểu rõ mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ phân số . II Phương tiện dạy học