Giáo án lịch sử lớp 12 Phần một : LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI Chương I : BỐI CẢNH QUỐC TẾ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI Bài 1/ Tiết 1 : TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH. I. Mục tiêu bài học: 1/ Kiến thức: Học sinh năm được các nội dung cơ bản: + Hoàn cảnh và nội dung của hội nghị IanTa và sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới II. “Trật tự hai cực IanTa” + Tổ chức Liên hiệp quốc: Mục đích và nguyên tắc + Sự hình thành hai hệ thống XHCN và TBCN 2/ Tư tưởng: Ý thức cộng đồng trách nhiệm trong việc thúc đẩy mối quan hệ hữu nghị hợp tác giữa các dân tộc. 3/ Kỹ năng: + Sử dụng bản đồ xác định phạm vi ảnh hưởng của các nước theo thể chế IanTa + Phân tích – so sánh 4/ Trọng tâm: Sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh (mục I) II. Tư liệu và đồ dùng dạy học: - Bản đồ thế giới (Sự phân chia thế giới theo thể chế IanTa) - Ảnh tư liệu: ba nhân vật chủ yếu tại hội nghị IanTa - Sơ đồ tổ chức liên hiệp quốc III. Hoạt động dạy và học. 1/ On định lớp 2/ Dẫn nhập vào bài mới Hoạt động của thầy và trò Nội dung học sinh cần nắm vững Giáo viên sử dụng bản đồ thế giới treo tường và ảnh “ Hội nghị Ianta” . Hội nghị IanTa được triệu tập trong bối cảnh nào? Nhằm mục đích gì. - Những quyết định quan trọng của hội nghị IanTa Học sinh dựa vào sách giáo khoa trả lời Giáo viên xác định trên bản đồ về vấn đề phân chia phạm vi ảnh hưởng Au – Á. giải thích: vì sao gọi là “trật tự hai cực IanTa.” Chủ yếu thuộc phạm vi ảnh hưởng của Liên Xô - Mỹ I. Sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh. 1/ Hoàn cảnh hội nghị IanTa: - Chiến tranh thế giới II ở giai đoạn kết thúc Số phận phe Phát Xít được định đoạt Các nước cường quốc đồng minh cần giải quyết các vấn đề liên quan đến tình hình thế giới sau chiến tranh II. Nội dung của hội nghị. +Hội nghị IanTa (Liên Xô) Từ ngày 4 đến ngày 11-2-1945, hội nghị tam cường “Anh, Mỹ, Liên Xô” Quyết định +Tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa Phát Xít Đức-Nhật, nhanh chóng kết thúc chiến tranh +Thành lập tổ chức liên hiệp quốc +Thoả thuận về việc đóng quân và phân chia phạm vi ảnh hưởng ở châu Au-Á Những quyết định của hội nghị IanTa đã hình thành trật tự thế giới sau chiến tranh: “Trật tự hai cực IanTa” Tổ chức UNO được thành lập như thế nào ? +Xuất phát từ nguyện vọng gìn giữ hoà bình – ngăn chặn chiến tranh của nhân dân thế giới. +Từ quyết định của hội nghị IanTa của các nước đồng minh Ngày 24-10 là ngày kỷ niệm thành lập UNO +Năm 2003: Uno có 191 nước +20-9-1977: Việt Nam gia nhập UNO Mục đích và những nguyên tắc hoạt động của UNO. Nguyên tắc nào là quan trọng nhất ? Vai trò của UNO: Hợp tác – đấu tranh để duy trì hoà bình an ninh thế giới. Giải quyết xung đột II. Sự thành lập liên hiệp quốc.(UNO) 1/ Sự thành lập. - Từ ngày 25-4 đến 26-6-1945 đại biểu 50 nước dự hội nghị tại XanPhranxixcô (Mỹ) thông qua hiến chương UNOTuyên bố thành lập tổ chức UNO - Trụ sở của UNO đặt tại NewYork (Mỹ) 2/ Mục đích-nguyên tắc hoạt động a/ Mục đích: - Duy trì hoà bình, an ninh thế giới - Thúc đẩy quan hệb hữu nghị hớp tác quốc tế trên cơ sở tôn trọng quyền bình đẳng và quyền dân tộc tự quyết b/ Nguyên tắc: +Quyền bình đẳng giữa các quốc gia và quyền dân tộc tự quyết +Tôn trọng toàn vẹn lãnh thổ và độc lập chíhn Học sinh dựa vào dòng in nhỏ sgk lưu ý cơ quan quan trọng nhất của UNO là Hội đồng bảo an. Tìm hiểu thêm về các tổ chức chuyên môn UNO tại Việt Nam. Ví dụ : UNESCO, UNICEF, PAM, WHO, FAO, IMF… Hội nghị Potxđam nhằm giải quyết vấn đề gì ? GV giải thích thêm về vấn đề nước Đức : là một nước lớn nằm ở giữa ch6u Au, có tiềm năng mạnh mẽ về kinh tế và quân sự và là nước phát xít đầu sỏ nhất. Mỹ thực hiên kế hoạch MacSan nhằm mục đích gì ? 5-6-1947 ngoại trưởng Mỹ Mác San công bố kế hoạch “ Phục hưng châu Au”- Các nước Tây âu phải phụ trị các nước +Không can thiệp vào việc nội bộ các nước +Giải quyết tranh chấp quốc tế bằng phương pháp hoà bình +Chung sống hoà bình và nhất trí giựa năm cường quốc c/ Các cơ quan chính của UNO - Đại hội đồng - Hội đồng bảo an - Ban thư ký. III. Sự hình thành hai hệ thống XHCN và TBCN +Sau chiến tranh xu hướng hình thành 2 phe XHCN đối lập gay gắt với phe TBCN +Hội nghị Pôtxđam từ 17-7 đến 2-8-1945 giải quyết vấn đề nước Đức. thuộc và trở thành đồng minh của Mỹ.‘ (Mục III chủ yếu Hs tự đọc Sgk) + tháng 9-1949Mỹ, Anh, Pháp lập nhà nước Cộng hoà liên bang Đức. +Tháng 10-1949 Liên xô giúp đỡ các lực lượng dân chủ Đông Đức lập nhà nước CHDC Đức +Từ những năm 1945-191949 các nước DCND Đông âu tiến hành những cải cách dân chủ.Từ những năm 1950 Đông âu xây dựng CNXH .Cũng từ sau chiến tranh Mỹ thực hiên kế hoạch MacSan viện trợ cho các nước Tây âu tạo nên sự đối lập về kinh tế giữa hai khối TBCN (Tây âu) và XHCN (Đông âu). Kết thúc bài học : 1/ giáo viên củng cố bài : + hoàn cảnh và những quyết định quan trọng của hội nghị IANTA. + Mục đích, nguyên tắc hoạt động của UNO. Nêu một số tổ chức chuyên môn UNO đang hoạt động tại Việt Nam. + theo em vì sao vấn đề cấp bách hiện nay là cần phải cải tổ UNO ? 2/ Chuẩn bị bài 2 “ Liên Xô và Đông Au từ 1945- 1991” ( Câu hỏi sách giáo khoa ) . Giáo án lịch sử lớp 12 Phần một : LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI Chương I : BỐI CẢNH QUỐC TẾ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI Bài 1/ Tiết 1 : TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH. . là trật tự hai cực IanTa.” Chủ yếu thuộc phạm vi ảnh hưởng của Liên Xô - Mỹ I. Sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh. 1/ Hoàn cảnh hội nghị IanTa: - Chiến tranh thế giới. Trọng tâm: Sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh (mục I) II. Tư liệu và đồ dùng dạy học: - Bản đồ thế giới (Sự phân chia thế giới theo thể chế IanTa) - Ảnh tư liệu: ba nhân vật