Giáo lịch sử thế giới lớp 12 - NHẬT BẢN potx

9 1.1K 3
Giáo lịch sử thế giới lớp 12 - NHẬT BẢN potx

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bài 8 : NHẬT BẢN Tiết 11 Ngày soạn : 24/10/07 Ngày giảng :27/10/07 I/ Mục tiêu bài học. 1/ Kiến thức: Học sinh nắm được sự phát triển của Nhật Bản từ sau chiến tranh thế giới II - nguyên nhân sự phát triển thần kì của Nhật. Vai trò kinh tế quan trọng của Nhật trên thế giới (đặc biệt là châu Á) 2/ Tư tưởng: Khâm phục và tự hào về khả năng sáng tạo của con người, ý thức trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với công cuộc hiện đại hoá của đất nước 3/ Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng phân tích, tổng hợp và so sánh II. Thiết bị và đồ dùng dạy học - Bản đồ Nhật Bản hoặc bản đồ châu Á - Bộ đĩa Encatar 2004 - Tư liệu về nước Nhật “Nhật Bản từ năm 1970” III. Tiến trình tổ chức dạy và học 1/ Kiểm tra bài cũ: + Tình hình Tây Âu từ 1945-1973 + Tây Âu từ 1973-2000 + Sự hình thành và phát triển của EU 2/ Dẫn nhập vào bài mới: Giáo viên sử dụng bản đồ xác định vị trí Nhật Bản (điều kiện tự nhiên-điều kiện lịch sử) Hoạt động của thầy và trò Nội dung học sinh cần nắm Tình hình Nhật sau chiến tranh thế giớ II như thê nào ? + Của cải tích luỹ 10 năm trước chiến tranh bị tiêu huỷ + 2,53 triệu người mất tích-bị 1/ Nhật Bản trong thời kì bị chiếm đóng (1945-1952) +Bị thất bại trong chiến tranh thế giới II - Những hậu quả nặng nề do chiến tranh: kinh thương + 13,1 triệu người thất nghiệp + Lạm phát nghiêm trọng từ 1945-1949. - Hiến pháp mới 1947 thay cho hiến pháp Minh Trị 1898  tuyên ngôn về hoà bình là đặc điểm nổi bật - Ban hành đạo luật giáo dục 1947 theo chế độ: 6-3-3-4  nâng mức giáo dục bắt buộc là 9 năm + Vì sao từ những năm 1950- 1951 kinh tế Nhật Bản Được phục hồi ? - Sự nỗ lực của Nhật - Sự viện trợ của Mỹ  dưới hình thức vay nợ tứ 1945-1950 Nhật nhận viện trợ từ Mỹ và nước ngoài khoảng 14 tỷ $ tế đất nước kiệt quệ, tan nát - Quân đồng minh Mỹ chiếm đóng từ 1945- 1952 + Nhật Bản đã nỗ lực phục hồi kinh tế sau chiến tranh - Thực hiện những cải cách dân chủ về các mặt: chính trị, kinh tế + Chính trị: theo thể chế quân chủ lập hiến (dân chủ đại nghị tư sản + Kinh tế: Thực hiện 3 cuộc cải cách lớn: - Giải tán các Đaibatxưu, thủ tiêu chế độ tập trung kinh tế - Cải cách ruộng đất - Thực hiện dân chủ hoá lao động (thông qua đạo luật lao động 1946) - Từ những năn 1950-1951 kinh tế của Nhật được khôi phục, đạt mức trước chiến tranh + Chính sách đối ngoại: - Liên minh chặt chẽ với Mỹ, kí kết “hiệp ước hoà bình” Xanphranxixco (9-1951) chấm dứt chế độ chiếm đóng của đồng minh năm 1952 + Liên minh Mỹ-Nhật được thể hiện như thế nào - Mỹ đặt 179 căn cứ quân sự và hơn 28 văn quân ở Nhật - Sự phát triển thần kì của kinh tế Nhật từ 1960-1973 + Tốc độ tăng trưởng hàng năm 11% GNP 1950 đạt 20 tỷ $, 1968 đạt 183 tỷ $, 1973 đạt 402 tỷ $ + Tốc độ tăng trưởng công nghiệp hàng năm gấp 6 lần Mỹ + Từ 1950-1971 xuất khẩu tăng 30 lần, nhập khẩu tăng 21 lần - Phân tích những nguyên nhân của sự phát triển thần kì đó - Vì sao yếu tố quan trọng nhất là con người ? + Con người Nhật có truyền thống ý thức tự lực, tự cường vươn lên-được giáo dục cơ bản, - Hiệp ước an ninh Nhật-Mỹ 8-9-1951 chấp nhận “chiếc ô bảo trợ hạt nhân của Mỹ”  Nhật trở thành căn cứ quân sự và đóng quân lớn nhất của Mỹ ở châu Á 2/ Nhật Bản từ 1952-1973. a/ Kinh tế, Khoa học-kĩ thuật + Từ 1952-1960: kinh tế có bước phát triển nhanh  1960-1973, phát triển thần kì  từ nhhững năm 1970 Nhật trở thành 1 trong 3 trung tâm kinh tế-tài chính lớn nhất của thế giới + Nhật tìm cách đẩy nhanh sự phát triển bằng việc mua phát minh sáng chế-áp dụng khoa học kĩ thuật, công nghệ mới vào sản xuất hàng dân dụng, tàu biển, máy điện tử + Nguyên nhân sự phát triển: - Yếu tố con người là yếu tố quyết định ban đầu - Vai trò lãnh đạo, quản lý của nhà nước - Chế độ làm việc - Ap dụng thành công các thành tựu khoa học- kĩ thuật hiện đại vào sản xuất có trình độ văn hoá, kĩ thuật cao, kĩ năng đổi mới và bổ sung tri thức nhanh - Những khó khăn trong nền kinh tế Nhật + Chính sách đối ngoại của Nhật 1973-1991, so sánh với giai đoạn trước đó (tư liệu sách giáo viên) - Chi phí quốc phòng thấp - Tận dụng tốt các yếu tố khách quan để phát triển (viện trợ của Mỹ, đầu tư nước ngoài, chiến tranh Triều Tiên-Việt Nam) + Khó khăn và hạn chế: - Chủ quan: Sự khó khăn của điều kiện tự nhiên Sự mất cân đi61 trong cơ cấu kinh tế - Khách quan: Sự cạnh tranh của Mỹ, Tây Âu, các nước NICs b/ Chính trị: Đảng dân chủ tự do (LDP) cầm quyền từ 1955- 1993 tiếp tục duy trì chế độ tư bản Nhật + Đối ngoại: Liên minh chặt chẽ với Mỹ, 1956 bình thường hoá trong quan hệ với Liên Xô 3/ Nhật Bản từ 1973-1991 a/ Kinh tế: từ 1973-đầu 1980: sự phát triển đi kèm với khủng hoảng và suy thoái, từ nửa sau những năm 1980 Nhật trở thành siêu cường tài chính đứng đầu thế giới b/ Đối ngoại: tăng cường quan hệ mọi mặt với - Từ 1991 đến nay: tốc độ tăng trưởng kinh tế đạt dưới 1% - 1996 khôi phục lại mức 2,9% các năm sau tụt xuống âm - Những nét mới trong quan hệ đối ngoại của Nhật trong thời kì từ 1991-2000 các nước Đông Nam Á và Asean (học thuyết Pucưđa 8-1977, học thuyết Kaiphu 1991) 4/ Nhật bản từ 1991 đến 2000 a/ Kinh tế: có sự phục hồi nhưng không ổn định tuy nhiên Nhật vẫn là 1 trong 3 trung tâm kinh tế-tài chính lớn của thế giới (sau Mỹ) - Khoa học kĩ thuật: phát triển ở trình độ cao - Văn hoá: sự kết hợp giữa nét truyền thống và hiện đại b/ Chính trị: Chấm dứt sự độc tôn của đảng LDP sau 38 năm. Từ 1993-1996 thay đổi 5 lần nội các c/ Đối ngoại: - Duy trì sự liên minh chặt chẽ với Mỹ - Mở rộng quan hệ đối ngoại trên phạm vi toàn cầu  Phát triển quan hệ với ASEAN. Tăng cường quan hệ buôn bán, đầu tư, viện trợ, kí hết các hiệp định thương mại - Quan hệ Nhật-Việt có nhiều chuyển biến tích cực. IV/Kết thúc bài học: 1/ Củng cố bài: Giáo viên củng cố lại các nội dung kiến thức chính của bài: Nhật Bản từ sau chiến tranh  2000 (Nhấn mạnh sự “phát triển thần kì” của Nhật Bản trong giai đoạn 1955-1970), phân tích những nguyên nhân của sự phát triển: Nhận xét chính sách đối ngoại của Nhật giai đoạn 1945-1970 với giai đoạn 1973-2000 (Liên hệ mối quan hệ Nhật-Việt trong lĩnh vực kinh tế-văn hoá từ 1991 đến nay) 2/ Bài tập: Học sinh lập bảng hệ thống các giai đoạn phát triển của Nhật Bản từ 1945-2000 theo mẫu sau. Các giai Kinh tế Chính trị Đối ngoại đoạn 1945-1952 1952-1973 1973-1991 1991-2000 3/ Dặn dò: Tiết 12 kiểm tra 1 tiết: học các nội dung từ chương I – Hết chương IV. 1/ Trật tự hai cực Ianta, tổ chức UNO. 2/Liên xô xây dựng CNXH 1950-1970. 3/ Phân tích những nguyên nhân dẫn đến sự sụp đổ của CNXH ở Liên xô và Đông âu. 4/ Trung quốc 1978-2000. 5/Cách mạng Lào- Cămpuchia. Tổ chức ASEAN 6/Châu Phi và Mỹ la tinh. 7/Nước Mỹ. 8/Nhật bản . bật - Ban hành đạo luật giáo dục 1947 theo chế độ: 6-3 - 3-4  nâng mức giáo dục bắt buộc là 9 năm + Vì sao từ những năm 195 0- 1951 kinh tế Nhật Bản Được phục hồi ? - Sự nỗ lực của Nhật -. lên-được giáo dục cơ bản, - Hiệp ước an ninh Nhật- Mỹ 8-9 -1 951 chấp nhận “chiếc ô bảo trợ hạt nhân của Mỹ”  Nhật trở thành căn cứ quân sự và đóng quân lớn nhất của Mỹ ở châu Á 2/ Nhật Bản. tổng hợp và so sánh II. Thiết bị và đồ dùng dạy học - Bản đồ Nhật Bản hoặc bản đồ châu Á - Bộ đĩa Encatar 2004 - Tư liệu về nước Nhật Nhật Bản từ năm 1970” III. Tiến trình tổ chức dạy và học

Ngày đăng: 30/07/2014, 21:20

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan