Giáo án tin học 7 I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU : 1/ Kiến thức : _ Biết cách trình bày trang in _ Biết cách tiến hành in trang tính 2/ Kỹ năng : _ Trình bày được trang in theo ý muốn hay theo yêu cầu _ Tiến hành in được trang tính 3/ Thái độ : Nhận biết được giá trị thực tiển của việc trình bày trang in, từ đó biết đánh giá và nhận được việc in ấn không đơn giản II. CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN VÀ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1/ Thầy : _ Chuẩn bị giáo án, chuẩn bị bài dạy _ Máy chiếu projecter, tranh ảnh và thiết bị khác 2/ Học sinh : _ Đọc trước bài 7 : “Trình bày và in trang tính” ở nhà _ Tìm hiểu trước về việc in trang tính bằng máy in III. NHỮNG LƯU Ý SƯ PHẠM : _ Ổn định lớp, phân nhóm đảm bảo mỗi nhóm có ích 01 học sinh đã từng sử dụng máy tính _ Kiểm tra thiết bị phục vụ cho việc giảng dạy (máy chiếu) _ Hạn chế chỉ dạy đúng nội dung như SGK, trong các hợp thoại chỉ hướng dẫn các mục chọn theo SGK. IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : _ Ổn định lớp, tổ chưc phân nhóm. _ Kiểm tra bài cũ : Sẽ kết hợp kiểm tra trong bài dạy V. NỘI DUNG : In trang tính là cách thường được sử dụng để chia sẻ thông tin trong bảng tính. Việc in có thể sẽ xảy ra những tình huống không như ý muốn và có thể hao giấy in nhiều. Ở đây ta có một ví dụ về việc in không như ý muốn : (hình 69 trang 59 SGK) Như các em thấy trang in trên đã được ngắt trang không hợp lý. Để điều này không xảy ra em có thể sử dụng tính năng trình bày trang in cùa chương trình đề khắc phục những khuyết điểm, làm cho bảng tính dễ đọc và hấp dẫn hơn. Đó cũng là nội dung bài học hôm nay của chúng ta. Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của HS _ Tại sao ta phải xem trước khi in ? _ Xem trước khi in nhằm để kiểm tra trước những gì cần in. _ Trang in được in ra sẽ giống hệt như hình 70 trang 60 SGK 1/ Xem trước khi in : _ Tra lời câu hỏi _ Tiếp thu _ Xem hình 70 trang 60 SGK _ Nháy nút Print Preview (xem _ Ghi bài _ Các em thấy chương trình bảng tính tự động phân chia trang in tùy theo cở của trang tính. Vậy có cách nào để điều chỉnh cho hợp lý hơn không ? Giống như ở hình 69 ta cần phải điều chỉnh lại cho phù hợp trước trang in) _ File  2/ Điều chỉnh ngắt trang : _ Trả lời _ Tiếp thu _ Xem hình 71 trang 61 SGK và có thể in trên 1 trang được không ? _ Câu trả lời là có ! _ Vậy cách làm như thế nào các em hãy xem hình 71 trang 61 SGK _ Tiếp thu _ Quan sát hình 72 trang 61 SGK _ Để điều chỉnh em dùng lệnh Page Break Preview trong bảng chọn View _ Các em hãy quan sát hình 72 trang 61 SGK. _ Các đường kẻ màu xanh là các dấu ngắt trang, chúng cho thấy các trang in Thực hiện các thao tác sau : a/ Hiển thị bảng tính ở chế độ Page Break Preview b/ Đưa con trỏ _ Tiếp thu _ Ghi bài _ Quan sát hình 73a trang 62 SGK [...]... trang tính nằm ở hay  Như hình trang đầu tiên, 73 a còn 5 cột còn lại SGK nằm trên trang khác một trang 62 _ Quan sát hình 73 b c/ Kéo và thả chuột đến vị trí mong muốn Như hình 73 b trang 62 SGK SGK trang 62 _ Quan sát hình 3/ Đặt lề và 74 trang hướng giấy in : SGK 63 Các trang in được đặt kích thước lề mặc định và hướng giấy in là hướng đứng như hình 74 trang 63 SGK _ Tiếp thu _ Ghi bài và quan sát... hợp với giấy như sau : 75 trang 64 yêu cầu Việc a/ File  Page SGK thay đổi các lề Setup Hộp thoại cũng như hướng như hình giấy khi in ra trang 64 SGK được thực hiện 75 bằng hộp thoại Page Setup _ Ghi bài tiếp b/ Chọn Margins, các lề được liệt kê trong các ô Top, Bottom, Left, Right c/ Thay đổi các _ Tiếp thu số trong các ô tương ứng để thiết lặt lề mới _ Tiếp thu và quan sát hình 76 trang 64 SGK _ Trong... CỦNG CỐ BÀI DẠY : _ Biết cách trình bày bảng tính, thay đổi các thông số hoặc cách trình bày cho phù hợp _ Biết cách tiến hành in VII CÔNG VIỆC VỀ NHÀ : _ Học bài của ngày hôm nay _ Nắm được cách trình bày bảng tính, cách in _ Xem trước bài thực hành số 7 VIII RÚT KINH NGHIỆM : ... trang 64 SGK _ Trong trường _ Việc chọn hợp chiều rộng hướng giấy in của bảng tính được thực hiện lớn hơn chiều bằng dài của cách sử bảng dụng hộp thoại tính thì ta chọn Page Setup như in theo hướng hình 76 trang 64 giầy ngang thay SGK vì theo hướng đứng như mặc định _ Ghi bài a/ File  Page Setup b/ Chọn Page  Portrait (hướng đứng) hoặc Landscape _ Trả lời (hướng ngang) _ Tiếp thu 4/ In trang tính : . Giáo án tin học 7 I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU : 1/ Kiến thức : _ Biết cách trình bày trang in _ Biết cách tiến. PHƯƠNG TIỆN VÀ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1/ Thầy : _ Chuẩn bị giáo án, chuẩn bị bài dạy _ Máy chiếu projecter, tranh ảnh và thiết bị khác 2/ Học sinh : _ Đọc trước bài 7 : “Trình bày và in trang. trang in theo ý muốn hay theo yêu cầu _ Tiến hành in được trang tính 3/ Thái độ : Nhận biết được giá trị thực tiển của việc trình bày trang in, từ đó biết đánh giá và nhận được việc in