Tuần : 5 Tiết : 10 Giáo án tin học lớp 8 Bài tập : CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH VÀ DỮ LIỆU I. MỤC TIÊU : Củng cố kiến thức cơ bản về kiểu dữ liệu, các phép toán với kiểu dữ liệu số, các phép so sánh và giao tiếp giữa người và máy. Rèn luyện kĩ năng sử dụng các phép toán trong ngôn ngữ Pascal. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : SGK, SGV,Đồ dùng dạy học như máy tính, projector, 2. Học sinh : - Kiến thức đã học. Làm bài tập sau bài 3 : Chương trình máy tính và dữ liệu. SGK, Đồ dùng học tập, bảng phụ III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY : 1. Ổn định tổ chức lớp : Kiểm tra sĩ số ,Ổn định trật tự 2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra việc chuẩn bị bài ở nhà của học sinh trong vở. 3. Dạy bài mới : HĐ của Thầy HĐ của trò Ghi bảng HĐ 1: Chốt lại kiến thức trọng tâm để áp dụng làm bài tập G : Trong TP có những kiểu dữ liệu cơ bản nào ? G : Đưa ra mẫu bảng tổng kết. Kiểu Tên Ví dụ H : Đọc và ghi nhớ. 1. Kiểu dữ li ệu cơ bản : - Interger : S ố nguyên - Real : Số thực - Char : Kí tự dữ liệu kiểu Số nguy ên Inte ger 39 G : Đưa ra mẫu bảng : Tê n phé p toá n Kí hiệ u Kiể u dữ liệu Ví dụ Cộ ng + Số ngu 5+7 = 12 H : Đọc và ghi nhớ. H :Xem lại SGK, rồi viết câu lệnh lên b ảng phụ H : Đọc đề bài H : Đọc câu trả lời đã - String : Xâu kí tự 2. Các phép toán cơ bản : - Cộng : + - Trừ : - - Nhân : * - Chia : / - Chia lấy phần nguyên, phần dư : Div, mod 3. M ột số lệnh cơ b ản để giao tiếp giữa ngư ời và máy. a) Thông báo kết yên, số thự c G: Viết tên lệnh in ra màn hình. ? G : Viết tên lệnh nhập dữ liệu ? G : Yêu cầu H viết lệnh tạm dừng G : Nhận xét và đưa ra dạng bài toán áp dụng. HĐ 2 :Chữa bài tập SGK. G : Yêu cầu H trình chuẩn bị ở nhà. H : Nhận xét bài c ủa bạn. H : Đọc đề bài và phần làm bài ở nhà c ủa mình. quả tính toán b) Nhập dữ liệu c) Chương trình tạm ngừng Bài 1 : Có thể n êu các ví dụ sau đây: a) Dữ liệu kiểu số và dữ liệu kiểu xâu kí tự. Phép cộng được định nghĩa trên dữ liệu số, nhưng không có nghĩa trên dữ bày chuẩn bị kết quả làm bài tập về nhà G : Chốt,và hướng dẫn H câu trả lời đúng G : Yêu cầu H trình bày chuẩn bị kết quả làm bài tập về liệu kiểu xâu. b) Dữ liệu kiểu số nguyên và dữ liệu ki ểu số thực. Phép chia lấy phần nguyên và phép chia lấy phần dư có nghĩa trên dữ liệu kiểu số nguyên, nhưng không có nghĩa trên dữ liệu kiểu số thực. Bài 2 : Dãy ch ữ số 2010 có thể là d ữ liệu ki ểu dữ liệu số nguyên, s ố thực nhà bài 2 G : Nhận xét và đưa ra đáp án đúng. G : Yêu cầu H trình bày chuẩn bị kết H : Làm vi ệc theo nhóm. hoặc ki ểu xâu kí tự. Tuy nhiên, đ ể chương trình d ịch Turbo Pascal hi ểu 2010 là d ữ liệu ki ểu xâu, chúng ta phải viết dãy s ố này trong c ặp dấu nháy đơn ('). var a: real; b: integer; c: string; begin writeln('2010') ; writeln(2010); quả làm bài tập về nhà bài 3 G : Nhận xét và đưa ra đáp án đúng. G : Yêu cầu H lên bảng trình bày chuẩn bị kết quả làm bài tập về nhà bài 4 G : Nhận xét và đưa ra đáp án đúng,và cho điểm a:=2010; b:=2010; c:=’2010’ end. Bài 3 : Lệnh Writeln('5+20=',' 20+5') in ra màn hình hai xâu kí t ự '5+20' và '20+5' li ền nhau: 5+20 = 20+5, còn l ệnh Writeln('5+20=',2 0+5) in ra màn hình xâu kí t ự '5+20' và t ổng 20 + 5 như sau: 5+20=25. HĐ 3 : Chữa bài tập 1 câu a chuẩn bị cho tiết thực hành G : Yêu cầu H l àm bài 1 câu a trên bảng phụ (Hoặc gọi từng Hs lên bản ) G : Nghiệm thu kết quả nhóm. Nhận xét và cho điểm. Củng cố kiến thức. G : Chốt lại kiến thức trọng tâm cần Bài 4 : Vi ết lại phép toán b ằng TP a) a c b d  ; b) 2 ax bx c   ; c) 1 a (b 2) x 5   ; d) 2 3 (a b)(1 c)   a) a/b+c /d; b) a*x* x+b* x+c ; c) 1/x- a/5*( b+2); d)(a* a+b) nắm được để áp dụng làm bài tập. Hướng dẫn về nhà. Chuẩn bị trước bài thực hành số 2 để tiết sau thực hành. *(1+ c)*(1 +c)*( 1+c). . : 5 Tiết : 10 Giáo án tin học lớp 8 Bài tập : CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH VÀ DỮ LIỆU I. MỤC TIÊU : Củng cố kiến thức cơ bản về kiểu dữ liệu, các phép toán với kiểu dữ liệu số, các phép so sánh. 2. Học sinh : - Kiến thức đã học. Làm bài tập sau bài 3 : Chương trình máy tính và dữ liệu. SGK, Đồ dùng học tập, bảng phụ III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY : 1. Ổn định tổ chức lớp : Kiểm tra sĩ. H : Đọc đề bài và phần làm bài ở nhà c ủa mình. quả tính toán b) Nhập dữ liệu c) Chương trình tạm ngừng Bài 1 : Có thể n êu các ví dụ sau đây: a) Dữ liệu kiểu số và dữ liệu