Đề bài: CÁI CẦU. I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: bắc cầu, thuyền buồm, đãi đỗ, Hàm Rồng. - Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ, giữa các khổ thơ. 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu các từ ngữ mới trong bài: ngòi, chum, sông Mã. - Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ rất yêu cha, tự hào về cha nên thấy chiếc cầu cha làm là đẹp nhất, đáng yêu nhất. 3.Học thuộc lòng bài thơ. II. Đồ dùng dạy học: -Tranh ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK III.Các hoạt động dạy học: Ti ến tr ì nh dạy học Ho ạt đ ộng c ủa gi áo vi ê n Ho ạt đ ộng c ủa Hs A.Bài c ũ (5 phút) B.Bài mới 1.Gt bài (2 phút) - Gv ki ểm tra 2 hs, m ỗi em k ể 2 đ o ạn chuyện trong bài: Nhà bác học và bà cụ, trả lời: +Vì sao bà cụ mong ước có chiếc xe không cần ngựa kéo? +Nhờ đâu, mong ước của bà cụ được thực hiện? -Nhận xét bài cũ. -Cái cầu. -Gv ghi đề bài. - 2 hs k ể v à tr ả l ời câu hỏi. 2.Luy ện đọc (15 phút) 3.Tìm hiểu bài (8-10 phút) 2.1.Gv đ ọc di ễn c ả m b ài th ơ , nh ấn mạnh một số từ ngữ thể hiện tình cảm của các bạn nhỏ với chiếc cầu của cha. 2.2.Gv hướng dẫn hs luyện dọc, kết hợp giải nghĩa từ: a. Đọc từng dòng thơ nối tiếp: -Hs đọc câu nối tiếp lần 1. -Rèn đọc từ khó: bắc cầu, thuyền buồm, đãi dỗ, Hàm Rồng. -Đọc câu nối tiếp lần 2. b. Đọc từng khổ thơ nối tiếp: -Hs nối tiếp nhau đọc 4 khổ thơ, gv nhắc nhở các em nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các dòng, các khổ thơ, nhấn mạnh một số từ ngữ. -1 hs đọc chú giải. c. Đọc từng khổ thơ trong nhóm. d.Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài 1 lần. -Hs đọc thầm bài thơ, trả lời câu hỏi: +Người cha trong bài thơ làm nghề gì? +Cha gửi cho bạn nhỏ chiếc ảnh về cái cầu nào? - H s ch ú ý l ắng nghe . -Đọc từng dòng thơ nối tiếp. -Đọc từng khổ thơ nối tiếp. -1 hs đọc chú giải. -Đồng thanh cả bài 1 lần. -Cha làm nghề xây dựng cầu, có thể là một kĩ sư hay một công nhân -Cầu Hàm Rồng bắc qua sông Mã. - Minh h ọa chi ế c c ầu . -Gv nói về cầu Hàm Rồng ( SGV, T74) -Hs đọc thầm các khổ thơ: 2,3,4, trả lời: +Từ chiếc cầu cha làm, bạn nhỏ nghĩ gì? -Giảng từ: chum, ngòi. +Bạn nhỏ yêu nhất chiếc cầu nào? Vì sao? -Hs đọc lại bài thơ. +Tìm câu thơ em thích nhất, giải thích vì sao em thích nhất câu thơ đó? - H s qu an s át ảnh . -Hs lắng nghe. -Đọc thầm các khổ thơ: 2,3,4. -Bạn nghĩ đến sợi tơ nhỏ, như chiếc cầu nhện qua chum nước, bạn nghĩ đến lá tre như chiếc cầu giúp kiến qua ngòi. Bạn nghĩ đến chiếc cầu bắc qua nhà bà ngoại êm như võng trên sông ru người qua lại. Bạn nghĩ đến chiếc cầu ao mẹ thường đãi đỗ. -Yêu chiếc cầu trong tấm ảnh- cầu Hàm Rồng, vì đó là chiếc cầu do cha bạn và các đồng nghiệp của cha làm nên. -Đọc thầm bài thơ. -Ví dụ: em thích hình ảnh chiếc cầu tre như 4.Học thuộc lòng bài thơ (5 -8 phút) 5.Củng cố. dặn dò (2 phút) - Hs ph á t bi ể u . +Bài thơ cho em thấy tình cảm của bạn nhỏ đối với cha như thế nào? -Liên hệ, giáo dục. -Gv đọc bài thơ. -Hướng dẫn hs đọc bài với giọng nhẹ nhàng, thiết tha. -2 hs thi đọc cả bài thơ. -Hs học thuộc lòng từng khổ thơ, cả bài với các hình thức: -Từng tốp (mỗi tốp 4 em) tiếp nối nhau đọc 4 khổ thơ. -1,2 hs thi đọc thuộc cả bài thơ. -Cả lớp và gv bình chọn bạn đọc tốt nhất. -1,2 hs nêu nội dung bài thơ. -Nhận xét tiết học. -Dặn hs về nhà học thuộc bài thơ. -Chuẩn bị bài sau: Nhà ảo thuật. chi ế c v õng tr ê n s ô ng ru người qua lại… -Bạn yêu cha, tự hào về cha.Vì vậy, bạn thấy yêu nhất cái cầu do cha mình làm ra. -Hs lắng nghe. -2 hs thi đọc bài thơ. -Thi đọc thuộc lòng từng khổ thơ, cả bài. -Nghe, bình chọn bạn đọc tốt nhất. -Hs nêu. . Đề bài: CÁI CẦU. I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: bắc cầu, thuyền buồm, đãi đỗ, Hàm Rồng. - Biết nghỉ hơi. 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu các từ ngữ mới trong bài: ngòi, chum, sông Mã. - Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ rất yêu cha, tự hào về cha nên thấy chiếc cầu cha làm là đẹp nhất, đáng yêu nhất các bạn nhỏ với chiếc cầu của cha. 2.2.Gv hướng dẫn hs luyện dọc, kết hợp giải nghĩa từ: a. Đọc từng dòng thơ nối tiếp: -Hs đọc câu nối tiếp lần 1. -Rèn đọc từ khó: bắc cầu, thuyền buồm, đãi