BÀI TẬP 3: XÁC ĐỊNH MỤC ĐÍCH ĐẶT CÂU HỎI. PHÂN LOẠI CÂU HỎI 1. Em có điều gì muốn chia sẻ với tôi? 2. Em muốn bắt đầu từ đâu? 3. Bây giờ em đang cảm thấy thế nào? 4. Em có thể nói rõ hơn về điều đó? 5. Điều đó có ý nghĩa gì đối với em? 6. Em nghĩ sao về điều đó? 7. Em muốn sự việc diễn ra như thế nào? 8. Em tưởng tượng về điều gì? 9.Em thấy sự việc thay đổi như thế nào? 10.Ý của em là như thế nào khi em nói …? 11. Em có thể cho tôi một ví dụ về điều đó không? 12. Em hiểu điều đó như thế nào? 13. Lúc đó em phản ứng ra sao? 14. Em quan tâm nhất vấn đề gì trong tình huống này? 15. Em có kinh nghiệm về chuyện này, em định làm gì? 16. Bây giờ em muốn điều gì nhất? 17. Em thử nghĩ xem có cách nào thuyết phục tốt hơn không? 18. Em đã bao giờ nói với … về điều đó chưa? 19. Em nghĩ điều đó sẽ tiến triển như thế nào? 20. Điều gì quan trọng nhất đối với em hiện nay? 21. Em có muốn chúng ta tiếp tục thảo luận thêm về điều này không? 22. Khi nào em nghĩ ra được cách giải quyết mà em cho là phù hợp với mình, em sẽ chia sẻ với anh/ chị chứ? • • BÀI TẬP 4: CHUYỂN CÁC CÂU HỎI KHÔNG HIỆU QUẢ THÀNH CÁC CÂU CÓ HIỆU QUẢ 1. Việc đó đã làm anh chị giận dữ có phải không? 2. Tại sao cháu làm điều đó? 3. Ông ta là người độc ác có phải không? 4. Bố đã đánh cháu và làm cháu rất giận phải không? BÀI TẬP 4: CHUYỂN CÁC CÂU HỎI KHÔNG HIỆU QUẢ THÀNH CÁC CÂU CÓ HIỆU QUẢ 5. Cháu có biết tại sao bố đánh cháu một trận đòn không? 6. Cháu rất tức giận vì việc bố đánh mình có phải không? 7. Chị rất tức giận mỗi khi anh ấy uống rượu say phải không? BÀI TẬP 5: SỬ DỤNG CÂU HỎI ĐỂ KHAI THÁC THÊM THÔNG TIN TỪ THÂN CHỦ  • Tình huống 1: Một cô gái trẻ nói rằng cô ta rất ghét ông bố dượng và chỉ muốn giết ông ta. • Tình huống 2: Một cậu bé 14 tuổi nói với bạn là cậu ta rất chán học và đang muốn bỏ học. BÀI TẬP 5: SỬ DỤNG CÂU HỎI ĐỂ KHAI THÁC THÊM THÔNG TIN TỪ THÂN CHỦ • Tình huống 3: Một anh chàng nói với bạn rằng anh ta bị bạn bè lừa lấy hết tiền, cô bạn gái lại vừa bỏ anh ta, anh ta rất buồn. • Tình huống 4: Một bạn trai nói với nhà tham vấn rằng anh ta bị bạn gái lừa dối chuyện tình cảm. • BÀI TẬP 5: SỬ DỤNG CÂU HỎI ĐỂ KHAI THÁC THÊM THÔNG TIN TỪ THÂN CHỦ • Tình huống 5: Một cụ già nói với bạn rằng không ai trong số năm người con nhận nuôi cụ, cậu con cả nói nhà chật quá không có chỗ, cậu hai nói không làm ra tiền phải sống nhờ vợ, cô ba nói sợ nhà chồng không đồng ý, cậu tư bị tâm thần, cậu út học ở nước ngoài. • Tình huống 6: Một bé trai 14 tuổi nói với anh (chị) cậu ta chán học và luôn né tránh bố. BÀI TẬP 7: SỬ DỤNG CÁC KỸ NĂNG ĐẶT CÂU HỎI, PHẢN ÁNH CẢM XÚC VÀ DIỄN ĐẠT LẠI KHAI THÁC THÔNG TIN • Tình huống: Liên 12 tuổi, học hết lớp 6. Mẹ bán hàng ở chợ Vinh. Khi Liên 6 tuổi, bố bỏ nhà đi. Kinh tế gia đình đủ sống, mẹ con vui vẻ, yêu thương nhau. Em vừa có bố dượng cách đây không lâu. Bố dượng làm nghề xe ôm, hay uống rượu. Ngoài giờ đi học, Liên ở nhà giúp việc nhà và nuôi heo. Bố dượng hay cợt nhả với em. Khi mẹ vắng nhà, ông ta thường có hành động vuốt má, vỗ mông và đôi lúc ôm Liên vào lòng. Liên rất sợ bố dượng nhưng không dám nói với ai, ngay cả với mẹ. Mỗi khi mẹ vắng nhà, có bố dượng, Liên thường sang nhà hàng xóm hoặc đến nhà bạn. Khi có mẹ và bố dượng ở nhà, em thường lảng tránh và không nói chuyện với bố dượng, đôi lúc ngay cả với mẹ. Cách đây 6 tháng, bố dượng đã cưỡng hiếp em. Em bỏ học và bỏ nhà trốn ra Hà Nội đi lang thang và được đưa vào trung tâm bảo trợ xã hội quận Hai Bà Trưng. Em buồn chán, không muốn nói chuyện với ai, tối ngủ hay có ác mộng. Em nhớ mẹ và muốn trở về nhà, nhưng lại sợ bố dượng. [...]... mông và đôi lúc ôm chặt em vào lòng” C Kỹ năng khuyến khích • Liên: “Em rất sợ bố dượng, nhưng không dám nói với ai, ngay cả với mẹ” D Kỹ năng phản ánh cảm xúc • 1/ Liên: “Bố dượng đã cưỡng hiếp em, em căm ghét ông ấy” • 2/ Liên: “Em chán và cảm thấy mình dơ dáy” • 3/ Liên: “Ông ấy thật tồi tệ, phá vỡ cuộc đời em, em căm thù ông ấy” BÀI TẬP 11: SỬ DỤNG KỸ NĂNG PHẢN ÁNH CẢM XÚC TRONG CÁC TÌNH HUỐNG... cháu đã học rất chăm chỉ, nhưng không đạt được điểm mà bố mong muốn Tùng đồng ý gặp một nhà tham vấn sau khi hiệu trưởng trường đã cố gắng thuyết phục cháu Đã có buổi họp và việc đánh giá đã hoàn tất Buổi họp thứ hai bắt đầu Nhà tham vấn tóm lược lại nội dung lần gặp trước như thế nào? BÀI TẬP 17: SỬ DỤNG KỸ NĂNG PHẢN HỒI LÀM SÁNG TỎ Dùng từ ngữ của mình làm rõ ràng hơn những điều bày tỏ sau đây: 1/... chịu nổi rồi 2/ Chồng tôi làm việc ở một công ty kinh doanh, anh ấy có địa vị khá cao 3/ Tôi thì không có vấn đề gì, chỉ sợ vợ tôi không đồng ý 4/ Tôi nghĩ rồi cũng chẳng thay đổi được gì đâu 5/ Tôi rất yêu cô ấy, nhưng không muốn làm bố mẹ phiền lòng BÀI TẬP 18: SỬ DỤNG KỸ NĂNG THẤU HiỂU TRONG THAM VẤN 1/ Tôi rất buồn vì phải viết chuyên đề rồi mà chẳng có chút tài liệu nào để viết cả 2/ Tôi đang rất... có một người bạn thân, những lúc tức tối chuyện gì tôi thường bị bạn ấy đổ lên đầu mình Đôi khi tôi rất bực mình nhưng không muốn nói ra vì không muốn làm sứt mẻ tình cảm bạn bè BT 18: SỬ DỤNG KỸ NĂNG THẤU CẢM TRONG THAM VẤN • 5/ Tôi rất bức xúc vì cứ cuối tuần chồng tôi lại đi ăn nhậu với bạn bè • 6/ Tôi rất buồn khi nhận ra người bạn thân của mình lại nói xấu mình với người khác • 7/ Tôi cảm thấy... TẬP 11: SỬ DỤNG KỸ NĂNG PHẢN ÁNH CẢM XÚC TRONG CÁC TÌNH HUỐNG • Tình huống 3: Ông bố: “Chẳng còn hi vọng gì ở thằng con tôi Nó rất lười và không chịu làm bất cứ việc gì tôi giao Thật là nản khi cứ nhìn nó lãng phí cuộc đời như thế này” • Tình huống 4: Cô gái trẻ: “Kể từ khi cháu bị ông bác làm nhục, cháu thấy hoảng sợ mỗi khi gặp đàn ông Đàn ông làm cháu sợ” BÀI TẬP 13: SỬ DỤNG KỸ NĂNG TÓM LƯỢC Tùng...A Kỹ năng đặt câu hỏi để khai thác thông tin • 1/ Liên: “Cháu chán, không muốn đi học và bỏ nhà đi đã mấy tháng rồi” • 2/ Liên: “Mỗi khi mẹ vắng nhà, có bố dượng, em trốn sang nhà hàng xóm hoặc đến nhà bạn Khi có mẹ và bố dượng ở nhà, em thường lảng tránh và không nói chuyện với bố dượng, đôi lúc ngay cả với mẹ” B Kỹ năng diễn đạt lại • 1/ Liên: “Mẹ và cháu đang... cháu thấy hoảng sợ mỗi khi gặp đàn ông Đàn ông làm cháu sợ” BÀI TẬP 13: SỬ DỤNG KỸ NĂNG TÓM LƯỢC Tùng là một cậu bé 12 tuổi, con một trong một gia đình trung lưu, em được nhà trường đưa đến gặp nhà tham vấn Tùng kể: Bố muốn cháu học thật giỏi ở trường để sau này trở thành bác sĩ Cháu đã học rất chăm chỉ và là học sinh giỏi ở trường Bố luôn luôn muốn cháu phải đứng đầu lớp và khi cháu không được điểm . vỗ mông và đôi lúc ôm chặt em vào lòng”. C. Kỹ năng khuyến khích • Liên: “Em rất sợ bố dượng, nhưng không dám nói với ai, ngay cả với mẹ” D. Kỹ năng phản ánh cảm xúc • 1/ Liên: “Bố dượng đã. làm cháu sợ”. BÀI TẬP 13: SỬ DỤNG KỸ NĂNG TÓM LƯỢC Tùng là một cậu bé 12 tuổi, con một trong một gia đình trung lưu, em được nhà trường đưa đến gặp nhà tham vấn. Tùng kể: Bố muốn cháu học thật. Tùng đồng ý gặp một nhà tham vấn sau khi hiệu trưởng trường đã cố gắng thuyết phục cháu. Đã có buổi họp và việc đánh giá đã hoàn tất. Buổi họp thứ hai bắt đầu. Nhà tham vấn tóm lược lại nội