Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 32 : n chữ hoa X. I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Củng cố cách viết chữ viết hoa X thông qua BT ứng dụng : 1. Viết tên riêng Đồng Xuân bằng chữ cỡ nhỏ. 2. Viết câu ứng dụng: Tốt gỗ hơn tốt nước sơn/ Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người bằng chữ cỡ nhỏ. II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Mẫu chữ viết hoa X. - Tên riêng Đồng Xuân và câu tục ngữ Tốt gỗ hơn tốt nước sơn/ Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người viết trên dòng kẻ ô li (cỡ nhỏ). III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của dạy học trò A. Ki ểm tra bài cũ: (5 phút) B. Dạy b ài mới: (25 phút) 1. Gi ới thiệu bài: 2. Hư ớng dẫn HS vi ết chữ - Thu v ở của một số HS để chấm bài về nhà. - G ọi một HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng của tiết trước. - Gọi 2 HS lên b ảng viết từ: Văn Lang, Vỗ tay, B àn kĩ. - Nh ận xét, sửa chữa, cho điểm. - GV giới thiệu bài, ghi đ ề lên bảng. - Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ - 1 HS đọc: Văn Lang Vỗ tay cần nhiều ngón Bàn kĩ cần nhiều người. - 2 HS lên b ảng viết. - L ớp viết bảng con. - HS nghe gi ới viết hoa: 3. Hư ớng dẫn vi ết từ ứng dụng hoa nào? - Yêu c ầu HS viết chữ hoa X vào bảng. - Nêu quy trình vi ết chữ viết hoa X. - Nhận xét và nh ắc lại qui trình viết chữ viết hoa X. - Yêu c ầu HS viết các chữ hoa Đ, X, T - GV nhận xét, tuy ên dương HS viết đúng, đẹp. a) Giới thiệu từ ứng dụng. - Gọi HS đọc từ ứng dụng. - Đồng Xuân là tên (g ọi) m ột chợ lớn, có từ lâu đời ở Hà Nội. Đây l à nơi buôn bán s ầm uất nổi tiếng ở thiệu. - HS tìm các ch ữ hoa có trong bài Đ, X, T. - 2 HS vi ết bảng l ớp, lớp viết bảng con. - HS nêu, l ớp nhận xét. - 2 HS vi ết bảng lớp. - L ớp viết bảng con. - Nh ận xét, sửa chữa. 4. Hư ớng dẫn vi ết câu ứng dụng nước ta. b) Quan sát và nhận xét. - Trong t ừ ứng dụng các chữ có chiều cao như th ế nào? - Kho ảng cách giữa các chữ bằng chừng nào? c) Viết bảng: - Yêu c ầu HS viết từ ứng dụng Đồng Xuân. - Nhận xét, sửa chữa. a) Gi ới thiệu câu ứng dụng. - G ọi HS đọc câu ứng dụng. - Câu t ục ngữ đề cao vẻ đẹp của tính nết con ngư ời - 2 HS đọc: Đ ồng Xuân . - HS lắng nghe. - HS trả lời. - L ớp nhận xét, bổ sung. - B ằng 1 con chữ O. - 2 HS vi ết bảng lớp. 5. Hư ớng dẫn HS viết vào vở tập viết: so với vẻ đẹp hình thức. b) quan sát và nhận xét. - Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao như th ế nào? c) Viết bảng: - Yêu cầu HS viết từ: T ốt gỗ, Xấu. - Nhận xét, sửa chữa. - Cho HS xem bài vi ết mẫu trong vở. - Hướng dẫn HS viết v ào - L ớp viết bảng con. - Nhận xét. - 3 HS đọc. - HS trả lời. - L ớp nhận xét, bổ sung. - 2 HS lên b ảng viết. - Lớp viết v ào bảng con. 5. C ủng cố, dặn dò: (5 phút) vở. - Theo dõi, hư ớng dẫn cho HS yếu - Thu một số vở chấm - Nhận xét. - Nh ận xét tiết học, chữ viết của HS. - Về nhà luyện viết th êm BT ở nhà. - Học thuộc từ và câu ứng dụng. - Chuẩn bị bài sau. - Nh ận xét, sữa chữa. - Lớp xem b ài mẫu. - HS viết b ài vào vở. - Lớp viết b ài vào vở. - Đ ổi chéo vở kiểm tra. - Nhận xét. . Giáo n tập viết lớp 3 - Tiết 32 : n chữ hoa X. I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Củng cố cách viết chữ viết hoa X thông qua BT ứng dụng : 1. Viết t n riêng Đồng Xu n bằng chữ cỡ nhỏ. 2. Viết. câu ứng dụng: Tốt gỗ h n tốt n ớc s n/ X u người đẹp n t c n h n đẹp người bằng chữ cỡ nhỏ. II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Mẫu chữ viết hoa X. - T n riêng Đồng Xu n và câu tục ngữ Tốt gỗ h n tốt. 3. Hư ớng d n vi ết từ ứng dụng hoa n o? - Yêu c ầu HS viết chữ hoa X vào bảng. - N u quy trình vi ết chữ viết hoa X. - Nh n x t và nh ắc lại qui trình viết chữ viết hoa X.