Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP ĐỌC: đi chợ I.MỤC TIÊU : Đọc đúng các từ ngữ khó: Tương, bát nào, hớt hải. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Biết phân biệt giọng khi đọc lời các nhân vật. Giọng người dẫn chuyện:thong thả,chậm rãi. Giọng cậu bé:Ngô nghê. Giọng bà :Nhẹ nhàng, không nén nổi buồn cười. Hiểu được các từ mới:Hớt hải ,ba chân bốn cẳng. Hiểu được sự ngốc nghếch,buồn cười của cậu bé trong truyện. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. Bảng phụ viết các câu cần luyện đọc. Hai cái bát,hai đồng xu. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy T Hoạt động học 1 .Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS lên b ảngkiểm tra. Nhận xét bài và cho đi ểm HS . 2.Bài mới: a,Giới thiệu Treo bước tranh v à hỏi:Bức tranh vẽ cái gì? Đây là câu chuyện cư ời dân gian ch ế giễu những ngư ời ngờ nghệch ,ngốc ngh ếch Để xem cậu bé đáng cười như thế n ào lớp mình cùng học b ài 3’ 30’ 2 hs lên bảng,đọc bài Cây xoài của ông em. Quan sát và trả lời:Bước tranh v ẽ cảnh cậu bé tay cầm 2 cái bát phân vân không bi ết làm gì,còn người bà đang nhìn cậu bé cười. Nghe ,theo dõi và đ ọc thầm tập đọc Đi chợ. GV đọc mẫu lần 1. Chú ý gi ọng kể thong thả,hài hước. Gọi hs luyện đọc v à tìm nhưng câu khó. G ọi hs đọc các từ khó trên bảng. Gọi hs đọc phần chú giải. Giải nghĩa :Tương là m ột loại nước chấm làm t ừ đậu tương. Yêu c ầu hs đọc từng đoạn trước lớp theo hình th ức nối. theo. N ối tiếp nhau đọc,phát hiện ra từ khó.Mỗi HS chỉ đọc 1 câu. 3-5 hs đọc,cả lớp đọc đồng thanh các từ ngữ:Tương,bát nào,hớt hải,ba chân bốn cảng. Đọc chú giải. Đọc các đoạn. Đoạn 1:Có một….mắm nhé Đoạn 2:Cậu bé…. chẳngđược Yêu cầu hs chia nhóm v à luy ện đọc theo nhóm.Theo dõi hs đọc theo nhóm. T ổ chức cho hs thi đọc đoạn và thi đọc cả bài. Tìm hiểu bài Yêu cầu 2 hs đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi. Bà sai cậu bé đi đâu? C ậu bé đi chợ mua những gì? Yêu cầu 2 hs đọc yêu c ầu đoạn 2,sau đó hỏi: Vì sao g ần tới chợ,cậu bé Đoạn 3:Cậu bé…tương lai Lần lư ợt hs đọc từng đoạn trước nhóm.Mỗi hs đọc 1 đoạn cho đến hết bài. Các nhóm c ử đại diện thi đọc. Một hs đọc thành ti ếng cả lớp đọc thầm theo. Bà sai cậu bé đi chợ. Mua một đồng tương,m ột đồng mắm. Đọc bài. Vì cậu không biết bát nào đựng tương,bát nào đ ựng lại quay về? Vì sao bà phì cư ời khi nghe cậu bé hỏi? Yêu cầu hs đọc đoạn 3 sau đó hỏi. L ần sau cậu quay về hỏi bà điều gì? Nếu là bà em s ẽ trả lời cậu ra sao? Gọi 2 hs đọc to àn bài và yêu cầu tìm nh ững từ ngữ cho th ấy cậu bé rất vội khi về hỏi bà? mắm. Vì cậu ngốc nghếch,bát nào đựng cái gì mà trả được. 1 hs đọc thành tiếng,cả lớp đọc thầm. Bà ơi đồng n ào mua mắm,đồng nào mua tương. Trời ơi, đồng n ào mua mắm,đồng nào mua tương trả được./Cháu tôi ngốc quá!Việc gì ph ải phân biệt tiền. Đọc bài nêu các từ ngữ:H ớt hải,ba chân bốn cẳng. Hs thi đọc theo vai. Chú ý đ ọc đúng giọng của Thi đọc theo vai Gọi 3 hs đọc bài theo vai. Nhận xét. 3.Củng cố –dặn dò Gọi 1 hs đọc lại cả bài. Theo em c ậu bé đáng cười ở chỗ nào? Tổng kết giờ học. 2’ các nhân vật như mục tiêu. Đọc bài. Trả lời theo suy nghĩ. . Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP ĐỌC: đi chợ I.MỤC TIÊU : Đọc đúng các từ ngữ khó: Tương, bát nào, hớt hải. Nghỉ hơi. đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi. Bà sai cậu bé đi đâu? C ậu bé đi chợ mua những gì? Yêu cầu 2 hs đọc yêu c ầu đoạn 2, sau đó hỏi: Vì sao g ần tới chợ, cậu bé Đoạn. như thế n ào lớp mình cùng học b ài 3’ 30’ 2 hs lên bảng,đọc bài Cây xoài của ông em. Quan sát và trả lời:Bước tranh v ẽ cảnh cậu bé tay cầm 2 cái bát phân