Giáo án tiếng việt lớp 2 - KỂ CHUYỆN: Tìm ngọc I.MỤC TIÊU : Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý của gv kể lại từng đoạn và nội dung câu chuyện. Biết thể hiện lời kể tự nhiên với nét mặt, điêu bộ, cử chỉ, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp. Biết nghe và nhận xét, đánh giá lời bạn kể. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ trong SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy T Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi 5 hs lên kể nối tiếp câu chuyện Con chó nhà 3’ 5 hs lên bảng đọc bài. hàng xóm. G ọi 1 hs nói ý nghĩa của câu chuyện. Nhận xét,cho điểm từng hs 2.Bài mới: a,Giới thiệu K ể lại từng đoạn của câu chuyện theo gợi ý. Bước 1:Kể trong nhóm. Treo bức tranh và yêu c ầu hs dựa vào tranh minh hoạ đ ể kể cho các bạn trong nhóm cùng nghe.M ỗi nhóm 6 hs. Bước 2:Kể trước lớp . Yêu cầu các nhóm cử đại di ện kể về một bức tranh để 6 nhóm tạo th ành 1 câu 30’ HS kể theo nhóm.Trong nhóm mỗi hs kể về một bức tranh.HS khác nghe và chữa cho bạn. Mỗi nhóm chọn một hs kể về một bức tranh do GV yêu cầu. chuyện. Yêu cầu hs nhận xét bạn. Tranh 1: Do đâu chàng trai có được viên ngọc? Thái độ của ch àng trai ra sao khi được tặng ngọc? Tranh 2: Chàng trai mang ng ọc về và ai đã đến nhà chàng? Anh ta đã làm gì với vi ên ngọc? Thấy mất ngọc Chó v à Mèo đã làm gì? Nhận xét bạn theo các tiêu chí đã nêu. Cứu một con rắn.Con rắn đó là con của Long Vương.Long Vương đã tặng chàng viên ngọc quý. Rất vui. Người thợ kim hoàn. Tìm mọi cách đánh tráo. Xin đi tìm ngọc. Mèo và Chó. Tranh 3: Tranh vẽ hai con gì? Mèo đã làm gì để tìm th ấy ngọc ở nhà ngư ời thợ kim hoàn? Tranh 4: Tranh vẽ cảnh ở đâu? Chuyện gì x ảy ra với Chó và Mèo? Tranh 5: Chó và mèo đang làm gì? Vì sao quạ lại bị Mèo vồ? Tranh 6: Hai con v ật mang ngọc về, Bắt được chuột và hứa sẽ không ăn thịt chuột nếu nó tìm được ngọc. Trên bờ sông. Ngọc bị cá đớp mất. Chó và Mèo liền rình người đánh cá mổ cá liền ngậm ngọc chạy biến. Mèo vồ quạ.Quạ lạy van và trả lại ngọc cho Chó. Vì nó đớp ngọc trên đầu Mèo. Mừng rỡ. Rất thông minh, tĩnh thái độ của chàng trai ra sao? Theo con, hai con v ật đáng yêu ở điểm nào? Yêu cầu hs kể nối tiếp. Gọi hs nhận xét. Yêu cầu hs kể toàn b ộ câu chuyện. 3.Củng cố – Dặn dò Câu chuy ện khen ngợi nhân vật nào? Khen ng ợi về điều gì? Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà k ể lại câu chuyện. 2’ nghĩa. 6 hs kể nối tiếp đến hết câu chuyện. Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu ở tuần 1. Một hs kể. Nhận xét . Khen ngợi Chó và Mèo. . Giáo án tiếng việt lớp 2 - KỂ CHUYỆN: Tìm ngọc I.MỤC TIÊU : Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý của gv kể lại từng đoạn và nội dung câu chuyện. Biết thể hiện lời kể tự nhiên. tặng chàng viên ngọc quý. Rất vui. Người thợ kim hoàn. Tìm mọi cách đánh tráo. Xin đi tìm ngọc. Mèo và Chó. Tranh 3: Tranh vẽ hai con gì? Mèo đã làm gì để tìm th ấy ngọc ở nhà ngư ời. Bước 1 :Kể trong nhóm. Treo bức tranh và yêu c ầu hs dựa vào tranh minh hoạ đ ể kể cho các bạn trong nhóm cùng nghe.M ỗi nhóm 6 hs. Bước 2: Kể trước lớp . Yêu cầu các nhóm cử đại di ện kể về