Giáo án kỹ thuật lớp 5 - Bài 2 : ĐÍNH KHUY BỐN LỖ (tiết 2) I. Mục tiêu: HS cần phải : - Biết cách đính khuy bốn lỗ theo 2 cách. - Đính được khuy bốn lỗ đúng qui trình, đúng kĩ thuật. - Rèn luyện tính cẩn thận. II. Đồ dùng dạy - học: - Mẫu đính khuy bốn lỗ được đính theo 2 cách. - Một số sản phẩm may mặc có đính khuy bốn lỗ. - Vật liệu và dụng cụ cần thiết như ở SGK trang 7. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: + Nêu các bước thực hiện đính khuy bốn lỗ. + Nêu ghi nhớ của bài 2. - GV nhận xét , ghi điểm. 2. Bài mới: T G Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1’ 25 ’ a. Giới thiệu bài: GV ghi đề b. Hoạt động 3: HS thực hành.  MT: HS đính được khuy bốn lỗ đúng qui trình, đúng kĩ thuật.  Cách tiến hành: - GV nhận xét và h ệ thống lại cách đính khuy bốn lỗ. - GV kiểm tra kết quả thực hành ở tiết 1 và sự chuẩn bị thực hành ở tiết 2. - HS nhắc lại đề. - HS nhắc lại 2 cách đính khuy bốn lỗ . 7’ 3’ - GV nhắc lại yêu cầu thực h ành và nêu thời gian hoàn thành sản phẩm. - GV quan sát, uốn nắn và hư ớng dẫn thêm cho HS. c. Hoạt động 4: Đánh giá sản phẩm.  MT: HS trưng bày được sản phẩm .  Cách tiến hành: - GV tổ chức cho HS trưng bày s ản phẩm . - Gọi HS nhắc lại các yêu c ầu đánh giá sản phẩm nêu trong SGK mục 3 trang 11. - C ử HS đánh giá sản phẩm của bạn theo các yêu cầu . - GV đánh giá , nhận xét kết quả - HS thực hành đính khuy bốn lỗ theo 2 cách (nhóm). - 4 nhóm trưng bày. - 1 HS. - 2 HS . thực hành của HS. 3. Củng cố- Dặn dò: - Gọi HS đọc ghi nhớ trong SGK. + Khi đính khuy bốn lỗ theo cách tạo hai đư ờng khâu chéo nhau, em cần phải làm như thế nào? - GV nhận xét thái độ học tập và k ết quả thực hành của HS. - Dặn dò HS chuẩn bị vật liệu v à dụng cụ cho tiết sau. - 2 HS đọc ghi nhớ. - 1 HS IV. Rút kinh nghiệm. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Giáo án kỹ thuật lớp 5 - Bài 2 : ĐÍNH KHUY BỐN LỖ (tiết 2) I. Mục tiêu: HS cần phải : - Biết cách đính khuy bốn lỗ theo 2 cách. - Đính được khuy bốn lỗ đúng qui trình, đúng kĩ thuật. . trình, đúng kĩ thuật. - Rèn luyện tính cẩn thận. II. Đồ dùng dạy - học: - Mẫu đính khuy bốn lỗ được đính theo 2 cách. - Một số sản phẩm may mặc có đính khuy bốn lỗ. - Vật liệu và dụng cụ. thiệu bài: GV ghi đề b. Hoạt động 3: HS thực hành.  MT: HS đính được khuy bốn lỗ đúng qui trình, đúng kĩ thuật.  Cách tiến hành: - GV nhận xét và h ệ thống lại cách đính khuy bốn lỗ. -